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文檔簡介

1、園林測量課程教學(xué)大綱一、基本信息1課程中文名稱:園林測量學(xué)2課程英文名稱:Landscape Surveying3課程編號4課程類別;專業(yè)必修課5課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課6. 先修課程:高等數(shù)學(xué)、園林工程制圖7適用層次:本科8適用專業(yè):風(fēng)景園林9開課學(xué)期:第三學(xué)期10學(xué)時:80二、課程教學(xué)目標(一)知識目標:通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握測量學(xué)的基本理論、基本知識;掌握大比例尺地形圖的測繪方法;掌握園林工程測量的主要內(nèi)容及方法。 (二)技能目標:(1)能正確使用常規(guī)測量儀器(經(jīng)緯儀、水準儀、鋼尺)進行普通測量工作,并能對測量儀器進行一般性的檢驗;(2)能正確使用測距儀、全站儀、自動安平水準儀等儀器,并對

2、 GPS 、電子水準儀等新儀器有所了解;(3)根據(jù)規(guī)范要求,能正確記錄測量數(shù)據(jù),能正確計算放樣時所需的測設(shè)數(shù)據(jù);(4)在校期間通過技能訓(xùn)練,達到中級測量放線工的水平。 (三)能力目標:(1)能進行小區(qū)域平面高程控制網(wǎng)的布設(shè)、觀測及數(shù)據(jù)處理;(2)能獨立組織大比例尺地形圖的測繪工作,并掌握地形圖在園林工程中的應(yīng)用;(3)能掌握施工控制網(wǎng)的測設(shè),園林建筑中的施工測量方法。三、課程的教學(xué)基本要求與教學(xué)重點教學(xué)基本要求:了解測量學(xué)的發(fā)展歷史,掌握測量學(xué)的概念及分類,掌握測量儀器的使用及其在園林測量的應(yīng)用,了解目前國內(nèi)測量領(lǐng)域的前端發(fā)展技術(shù)(3S技術(shù))。教學(xué)重點:水準測量、角度測量、距離測量和直現(xiàn)定向、

3、導(dǎo)線測量。四、課程內(nèi)容及學(xué)時分配(一)緒論(5學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:測量學(xué)的任務(wù)及其作用;測量坐標系和高程系統(tǒng)的概念;測圖的原理與測量工作原則。 要求:了解測量學(xué)的任務(wù)、水準面的定義、地物和地貌的概念、高斯投影的概念;了解坐標系和高程系統(tǒng)的概念;理解測量工作的基本原則。 2能力培養(yǎng)要求: 準確理解測量工作的實質(zhì)(地面點位的確定)。 (二)水準測量(5學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:水準測量原理;DS3水準儀的構(gòu)造及使用;普通水準測量及其成果整理;水準儀的檢校。 要求:掌握水準測量的原理;學(xué)會使用水準儀。 2能力培養(yǎng)要求: 熟悉DS3微傾式水準儀的構(gòu)造并能正確使用;能對水準測量成果進行整理。(

4、三)角度測量(7學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:角度測量原理;DJ6經(jīng)緯儀的構(gòu)造及其使用;水平角觀測方法(測回法);豎直角觀測方法(中絲法)。 要求:了解水平角、豎直角的概念;學(xué)會測量水平角和豎直角。 2能力培養(yǎng)要求: 熟悉DJ6經(jīng)緯儀的構(gòu)造并會熟練使用經(jīng)緯儀觀測水平角和豎直角,能對測量成果進行計算與整理。 (四)距離測量與直線定向(5學(xué)時) 1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:量距的方法(鋼尺、視距測量、光電測距);鋼尺普通丈量;鋼尺精密丈量;直線定向。 要求:掌握鋼尺普通丈量和鋼尺精密丈量的方法及其成果的處理;了解直線定向及坐標方位角推算。 2能力培養(yǎng)要求: 重點掌握鋼尺量距的一般方法;能對坐標方位角進行推

5、算并應(yīng)用。 (五)誤差的基本知識(5學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:觀測誤差;偶然誤差的特性;評定精度的指標;誤差傳播定律;算術(shù)平均值及其誤差。 要求:了解誤差的基本理論;能應(yīng)用誤差傳播定律;掌握同精度觀測值的中誤差和算術(shù)平均值中誤差計算 2能力培養(yǎng)要求: 掌握算術(shù)平均值及其中誤差的基本概念和運算。 (六)小區(qū)域控制測量(8學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:控制測量概述;坐標正算與坐標反算;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作;導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算;三、四等水準測量 要求:掌握導(dǎo)線測量的基本方法和導(dǎo)線坐標計算;了解三、四等水準測量和三角高程測量。 2能力培養(yǎng)要求: 掌握導(dǎo)線的坐標計算,坐標反算及其應(yīng)用;重點掌握導(dǎo)線測量的外業(yè)

6、和內(nèi)業(yè);重點掌握圖根水準測量方法。 (七)大比例尺地形圖的測繪(5學(xué)時)1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:地形圖的基本知識;常規(guī)經(jīng)緯儀測繪法測圖簡介;數(shù)字化測圖方法簡介; 要求:掌握地形圖、等高線的基本概念、經(jīng)緯儀測繪法測圖的方法;了解數(shù)字化測圖方法。 2能力培養(yǎng)要求: 了解數(shù)字化成圖原理與方法;了解普通視距測量原理及測法;了解測繪地形圖的步驟和方法。 (八)地形圖的應(yīng)用(3學(xué)時) 1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:點的坐標、兩點間的距離與方位角的確定;兩點間高差、坡度的確定;縱、橫斷面圖的繪制;面積與土方計算。 要求:掌握坐標、距離、高差、坡度、方位角、面積及土方量算方法。 2能力培養(yǎng)要求: 掌握坐標、距離、高差坡

7、度及方位角量算;重點掌握地形圖的基本應(yīng)用,包括在地形圖上確定點位的坐標和高程、確定兩點間的距離和直線的坐標方位角、確定直線的坡度和量算圖形面積;重點掌握地形圖在平整場地中的應(yīng)用。 (九)測設(shè)的基本工作(5學(xué)時) 1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:測設(shè)的基本工作;測設(shè)點平方位置的方法;已知坡度的測設(shè);曲線的測設(shè)(圓曲線、緩和曲線)。 要求:掌握測設(shè)點位平方與高程位置的方法;會計算放樣數(shù)據(jù);會使用全站儀放樣。 2能力培養(yǎng)要求: 掌握點位的放樣常規(guī)方法重點掌握測設(shè)已知水平角、已知水平距離和已知高程的方法;重點掌握用直角坐標法和極坐標法測設(shè)點的平面位置。 (十)園林建筑施工測量(5學(xué)時) 1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:園

8、林建筑施工控制網(wǎng)的建立、園林建筑的詳細測設(shè);道路施工測量。 要求:了解園林建筑施工測量的內(nèi)容及其放樣方法。 2能力培養(yǎng)要求: 掌握施工測量的方法;重點掌握一般園林建筑物施工測量方法。 (十一)測繪新技術(shù)簡介(2學(xué)時) 1知識教學(xué)要求 內(nèi)容:電子數(shù)字水準儀;電子經(jīng)緯儀;全站儀。 要求:了解當(dāng)代精密測量儀器、工具的使用方法。 2能力培養(yǎng)要求: 掌握全站儀的使用。按各章節(jié)及教學(xué)環(huán)節(jié)列出學(xué)時分配。章節(jié)教學(xué)內(nèi)容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備注理論實驗習(xí)題討論其它小計1緒論5 2水準測量55 3角度測量75 4距離測量與直線定向55 5誤差的基本知識5 6小區(qū)域控制測量85 7大比例尺地形圖測繪5 8地形圖的應(yīng)用3 9測設(shè)的基本工作55 10園林建筑施工測量5 11測繪新技術(shù)簡介2 合計5525 五、考核方式與成績評定方法本課程為考核課程。采用測量技能考核(60%)與過程性考核(40%)相結(jié)合的方式進行。其中過程性考核包括:

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