人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第二十一章 一元二次方程21 .2 解一元二次方程21 .2.1 配方法 直接開平方法同步課時(shí)訓(xùn)練 含答案_第1頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第二十一章 一元二次方程21 .2 解一元二次方程21 .2.1 配方法 直接開平方法同步課時(shí)訓(xùn)練 含答案_第2頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第二十一章 一元二次方程21 .2 解一元二次方程21 .2.1 配方法 直接開平方法同步課時(shí)訓(xùn)練 含答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二十一章一元二次方程 21 .2解一元二次方程 21 .2.1配方法直接開平方法 同步課時(shí)訓(xùn)練1. 方程25x264的解是( )Ax8 Bx Cx Dx82一元二次方程x2c有解的條件是( )Ac0 Bc0 Cc0 Dc03. 方程2x280的根為( )A2 B2 C2 D沒有實(shí)數(shù)根4. 一元二次方程(x6)216可轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,其中一個(gè)一元一次方程是x64,則另一個(gè)一元一次方程是( )Ax64 Bx64 Cx64 Dx645. 方程x290的解是( )Ax3 Bx3 Cx3 Dx96. 若(x1)216,則x的值等于( )A4 B3或5 C3或5 D3或57. 方程y2(5)2的解是( )Ay5 By5 Cy5 Dy8. 對(duì)于方程x2m1,(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m ;(2)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m ;(3)若方程無實(shí)數(shù)根,則m .9若(a2b22)225,則a2b2的值為 .10. 對(duì)于方程x2p.(1)當(dāng)p0時(shí),方程有 的實(shí)數(shù)根,x1 ,x2 ;(2)當(dāng)p0時(shí),方程有 的實(shí)數(shù)根,x1x2 ;(3)當(dāng)p0,方程 實(shí)數(shù)根11. 解方程:(x3)2812. 解方程:(2x1)216013. 解方程:2(x6)27314. 解方程:4(x3)225(x2)215. 若一元二次方程ax2b(ac0)的兩個(gè)根分別是m1與2m4,求的值參考答案:1-7 BDDDC BC8. (1) 1(2) 1 (3) 19. 7 10. (1) 兩個(gè)不相等 (2) 兩個(gè)相等 0(3) 無 11. 解:根據(jù)平方根的意義,得x32,即x132,x232;12. 解:方程化為(2x1)216,2x14,x1,x2.13. 解:移項(xiàng)得,2(x6)24,方程兩邊同除以2,得(x6)22,20,原方程無實(shí)數(shù)根14. 解:開平方得:2(x3)5(x2),解得x1,x2.15. 解:方程ax2b的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論