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大家好,我是:,平移,旋轉(zhuǎn),大家好,我是:,平移和旋轉(zhuǎn),城內(nèi)小學(xué) 鄭俊梅,在公路上跑著的汽車,天上飛著的飛機(jī),轆轤上的水桶,大廈里的電梯,自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),下面物體的運(yùn)動是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“O”。,O,O,基礎(chǔ)練習(xí),變式練習(xí),1.下面的運(yùn)動哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?把序號填寫在合適的橫線上。 升降國旗 擰開水龍頭 用鑰匙擰開房間門 拉動抽屜 吊扇在空中運(yùn)動 乘坐小船 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤 表針運(yùn)動 屬于平移的有: 屬于旋轉(zhuǎn)的有:,平移,旋轉(zhuǎn),平移時物體的形狀、大小、方向都不改變, 只是物體的位置發(fā)生了變化。,旋轉(zhuǎn)時物體的形狀、大小都不改變, 只是本身的方向和位置發(fā)生了變化。,2.判斷 (1)媽媽用拖把擦地,是平移現(xiàn)象。( ) (2)蕩秋千是平移現(xiàn)象。 ( ) (3)火箭的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( ) (4)張叔叔在公路上開車,方向盤的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。 ( ) (5)玩具火車的前行是平移現(xiàn)象。 ( ),變式練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。 (2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,(1)把 向東平移3格,再向南平移3格。,拓展練習(xí),北,你知道平移后的在原來位置的什么方向嗎?,東南,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,(2)把 向北平移4格,再向西平移4格。,拓展練習(xí),北,你知道平移后的在原來位置的什么方向嗎?,西北,拓展練習(xí),1、填空 飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。 觀光纜車的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。 教室的門打開和關(guān)上,門的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。 2.判斷 自行車車輪的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。 ( ) 擰螺絲屬于平移現(xiàn)象。 ( ) 樹上的蘋果掉在了地上,這一運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。( ) 火車在平直的軌道上行駛是平移現(xiàn)象。 ( ) 3、選擇 小孩手中風(fēng)車的運(yùn)動是( )。 A.平移 B.旋轉(zhuǎn) 窗戶的左右推動是( )現(xiàn)象。 A.平移 B.旋轉(zhuǎn) 汽車車輪的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。 A.平移 B.旋轉(zhuǎn) 下面( )的運(yùn)動是平移。 A.轉(zhuǎn)動著的呼啦圈 B.電風(fēng)扇葉片的運(yùn)動 C.撥算珠 物體平移后,它的( )。 A.只有形狀改變了

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