福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第20章 平行四邊形的判定導(dǎo)學(xué)案（無答案） 華東師大版.doc

第20章 平行四邊形的判定c二2 第 小組 號(hào) 姓名 效果 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握用平行四邊形的定義判定一個(gè)四邊形是平行四邊形；2理解并掌握用“邊”判斷一個(gè)四邊形是平行四邊形。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看p88-90課文思考：o1、 平行四邊形是 對(duì)稱圖形，其性質(zhì)有：（1）邊： （2）角： 在abcd中，邊： 角： 對(duì)角線： 2、平行四邊形的判定：從“邊”可有三種方法：（1）兩組對(duì)邊 （2）兩組對(duì)邊 （3）一組對(duì)邊 （1） （2） （3） 5分鐘后，比誰較準(zhǔn)確完成相關(guān)練習(xí)。嘗試練習(xí)p90練習(xí)1-2我的收獲： 我的疑問： 當(dāng)堂作業(yè) k110變式1、2 分層作業(yè) 1號(hào)：k112作業(yè)52號(hào)：k111練習(xí)53、4號(hào)：k111練習(xí)1-420.1.2平行四邊形的判定（2）c二2 第 小組 號(hào) 姓名 效果 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握用“角”判定四邊形是平行四邊形的定理，并進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算；2掌握用“對(duì)角線”判定四邊形是平行四邊形的定理，并進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算；自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看p90-92課文思考：o1、平行四邊形的判定：從“對(duì)角線”可有方法：對(duì)角線 的四邊形是平行四邊形。如圖， 2、平行四邊形的判定：從“角”可有方法：兩組對(duì)角 的四邊形是平行四邊形。如圖， 3、平行四邊形的判定方法共有 種。5分鐘后，比誰較準(zhǔn)確完成相關(guān)練習(xí)。嘗試練習(xí)k114變式1-2我的收獲： 我的疑問： 當(dāng)堂作業(yè) k110變式1、2 分層作業(yè) 1、2號(hào)：k116作業(yè)5、63、4號(hào)：k115-116作業(yè)1-420.1.3平行四邊形的判定（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步掌握用平行四邊形的五種判定定理，會(huì)運(yùn)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算；知識(shí)鏈接 1平行四邊形的性質(zhì)（1）平行四邊形對(duì)邊_ _，對(duì)角_；角平分線_；鄰角_.（2）平行四邊形的周長(zhǎng)= ，面積= a d o b c （4）平行四邊形是 對(duì)稱圖形，其對(duì)稱中心是 。2平行四邊形的判定（1）邊：_（2）角：_（3）對(duì)角線：_自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看p92-93課文思考：1、在例3中，為什么要證明四邊形efgh是平行四邊形？ 2、在例4中，共可作出幾種平行四邊形？5分鐘后，比誰較準(zhǔn)確完成相關(guān)練習(xí)。嘗試練習(xí)p9