江蘇省興化市板橋高級(jí)中學(xué)高二歷史下學(xué)期第二階段考試X試題 蘇教版【會(huì)員獨(dú)享】.doc

板橋高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第二階段考試生物試題 本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷兩部分，共120分，考試時(shí)間100分鐘。注意事項(xiàng)：1 答第i卷前考生務(wù)必將自己的考試證號(hào)、考試科目用鉛筆填涂在答題卡上。2 第卷答在答卷紙上，答題前考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、考試號(hào)填寫清楚。第i卷（選擇題 共55分）一、單擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分）：1下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作，不正確的是（ ） a先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在1518，并且有一定濕度 b將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些 c鹵湯中酒的含量一般控制在12左右 d鹵湯中香辛料越多，口味越好2下列固定化酵母細(xì)胞的制備步驟中不恰當(dāng)?shù)氖牵?） a應(yīng)使干酵母與水混合并攪拌，以利于酵母菌活化 b向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母菌細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?c配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火或間斷加熱的方法 d將與酵母菌混勻的海藻酸鈉溶液注入cacl2溶液中，會(huì)觀察到cacl2溶液中有球形或橢球形的凝膠珠形成3下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說(shuō)法正確的是（ ） a固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物將酶依附著載體圍繞反應(yīng)旋轉(zhuǎn)的技術(shù) b固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng) c固定化酶中的酶無(wú)法重復(fù)利用 d固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)4凝膠色譜法是分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法，通過(guò)此方法分離的蛋白質(zhì)分子之間必須（ ） a具有相同的相對(duì)分子質(zhì)量 b具有不同的相對(duì)分子質(zhì)量 c帶有相同性質(zhì)的電荷 d帶有不同性質(zhì)的電荷5下圖示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母x可能代表（ ）a不能合成胰島素的細(xì)菌b能合成抗體的人類細(xì)胞c能合成胰島素的細(xì)菌 d不能合成抗生素的人類細(xì)胞6蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是（ ） 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)dna合成 預(yù)期蛋白質(zhì)功能 據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列 a b c d7離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動(dòng)物體細(xì)胞卻沒(méi)有發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體，原因是 （ ） a動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變?nèi)鮞動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成套的遺傳物質(zhì) c動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小d動(dòng)物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞8中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，原因是（ ） a大多數(shù)人對(duì)克隆人的研究持否定態(tài)度 b克隆人不是正常的個(gè)體 c克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念，并很可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子 d克隆人的技術(shù)性問(wèn)題無(wú)法得到解決9科學(xué)家用滅活的病毒把骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)b細(xì)胞融合，得到雜交瘤細(xì)胞，滅活病毒的作用是（ ） a病毒比較小，可鉆入到細(xì)胞內(nèi) b滅活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集 c滅活的病毒已失去感染活性，對(duì)各種動(dòng)物細(xì)胞不造成破壞，但它所保留的融合活性，可使不同動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行融合d滅活的病毒帶有目的基因，通過(guò)融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因10判斷卵子是否受精的標(biāo)志 a當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)b當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)c當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)d當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)11下列敘述不正確的是（ ）a胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的b內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜c哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系d早期胚胎發(fā)育到一定階段才可向受體移植12下列措施中不符合城市生態(tài)工程建設(shè)基本原理的是（ ） a城市規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等 b大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污清潔生產(chǎn)工藝 c采用浮床工藝法等手段治理水污染 d用法律手段嚴(yán)禁汽車上路，造紙廠酒廠生產(chǎn)，以斷絕污染的源頭13分子式為c33h62o6 和c3032h4816o872n780s8 fe4的這兩種物質(zhì)最可能是a脂質(zhì)和蛋白質(zhì) b蛋白質(zhì)和核酸 c糖類和蛋白質(zhì) d糖類和核酸14若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（ ） a雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻 b只添加了雙縮脲試劑a，未添加雙縮脲試劑b c雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料 d蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)15分析多肽e和多肽f（均由一條肽鏈組成）得到以下結(jié)果：（單位：個(gè)）元素或基團(tuán)chon-nh2-cooh多肽e201348625362多肽f182294555431那么請(qǐng)你推算形成多肽e和多肽f中氨基酸的數(shù)目最可能分別是（ ）a199 181 b340 281 c47 51 d48 5216從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后, 加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏并加熱，出現(xiàn)磚紅色。該成分是（ ） a糖脂 b糖蛋白 c 磷脂 d脂蛋白17pcr過(guò)程與細(xì)胞內(nèi)的dna復(fù)制過(guò)程相比，主要有兩點(diǎn)不同，它們是（ ） pcr過(guò)程需要的引物是人工合成的單鏈dna pcr過(guò)程需要dna聚合酶 pcr過(guò)程中dna的解旋不依靠解旋酶 pcr過(guò)程中，需要四種脫氧核苷酸為原料a b c d 18下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（ ）a膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 b淀粉、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸 d性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素191982年，美國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi)，得到了超級(jí)小鼠，此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是( )a受精卵細(xì)胞 b去核卵細(xì)胞 c卵細(xì)胞 d乳腺上皮細(xì)胞20“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題：（1）考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題；（2）考慮到樹(shù)種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( )a系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 b協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理c整體性原理和物種多樣性原理 d物種多樣性原理與整體性原理二、多選題（每題不止一個(gè)正確答案，每小題3分，共15分）：21利用細(xì)胞工程的方法，以sars病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） a用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 b體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)b細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)sars病毒的單克隆抗體 c將等量效應(yīng)b細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)peg誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 d利用該單克隆抗體與sars病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者22下列關(guān)于胚胎移植的敘述正確的是（ ） a超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 b受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) c把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植 d試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行23下列對(duì)核酸的敘述正確的是（ ） a核酸是生物的遺傳物質(zhì) b核酸的基本組成單位是核苷酸c核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成 d核酸只存在于細(xì)胞核中24一個(gè)基因表達(dá)載體的構(gòu)建應(yīng)包括 a目的基因 b啟動(dòng)子 c終止子 d標(biāo)記基因25下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）a能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、高爾基體b肺炎雙球菌、酵母菌都含有核糖體和dnac原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有線粒體，因此只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲取能量d能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，含葉綠體的細(xì)胞不停地在進(jìn)行光合作用第ii卷（簡(jiǎn)答題 共65分）三、簡(jiǎn)答題（共65分）26（10分）如圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置，請(qǐng)分析回答：（1）果酒的制作離不開(kāi)酵母菌，酵母菌在有氧無(wú)氧條件 下都能生存，所以，它屬于_微生物。（2）制作果酒，需將溫度嚴(yán)格控制在_。制作 果酒后制果醋，應(yīng)將溫度控制在_。（3）甲裝置中，a液體是_，nahco3溶液的作用是_；若用乙裝置，在發(fā)酵過(guò)程中，必須進(jìn)行的操作是_。與乙裝置相比，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。（4）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約1/3的空間，這是因?yàn)開(kāi)。27（6分）某生物興趣小組開(kāi)展dna粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下： 材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份每份l0 g。剪碎后分成兩組，一組置于20、另一組置于一20條件下保存24 h。 dna粗提?。旱谝徊剑簩⑸鲜霾牧戏謩e放人研缽中，各加入l5 ml研磨液，充分研磨。用兩層紗布過(guò)濾 取濾液備用。第二步：先向6只小燒杯中分別注人10ml濾液，再加人20 ml體積分?jǐn)?shù)為95的冷酒精 溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上。第三步：取6支試管，分別加入等量的2 moll nacl溶液溶解上述絮狀物。dna檢測(cè)：在上述試管中各加入4 ml二苯胺試劑?；旌暇鶆蚝?，置于沸水中加熱5 min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。（2）第二步中”緩緩地”攪拌，這是為了減少 。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論并分析。 結(jié)論1：與20相比，相同實(shí)驗(yàn)材料在-20條件下保存，dna的提取量較多。 結(jié)論2： 。 針對(duì)結(jié)論i請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?。（4）氯仿密度大于水，能使蛋白質(zhì)變性沉淀，與水和dna均不相溶，且對(duì)dna影響極小。為了進(jìn)一步提高dna純度，依據(jù)氯仿的特性在dna粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是： （2分）。然后用體積分?jǐn)?shù)為95的冷酒精溶液使dna析出。28（9分）下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物體細(xì)胞雜交的第步是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。（2）過(guò)程的發(fā)生，必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用 等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學(xué)方法是：用等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。（3）表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生樣的細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_（細(xì)胞器）有密切關(guān)系。（4）雜種細(xì)胞還要通過(guò)_技術(shù)才能形成新的植株，該技術(shù)所用的培養(yǎng)基中常用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類、細(xì)胞分裂素類和 類。（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 。目前，動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是 。29（8分）下圖表示血紅蛋白提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分裝置或操作方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖甲，表示 過(guò)程，該操作目的是去除樣品中 的雜質(zhì)?，F(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液，進(jìn)行上述操作時(shí)若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果，可以 （寫出一種方法）。（2）如圖乙，往色譜柱中加樣的正確操作順序是 （用序號(hào)表示）。在進(jìn)行操作前，應(yīng)該等樣品 ，且要 （填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）下端出口。（3）a、b均為蛋白質(zhì)分子，其中先從層析柱中洗脫出來(lái)的是 ，原因是 30（8分）應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，如下圖所示： “滔滔”是我國(guó)第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛, 人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白 請(qǐng)利用已有知識(shí)，回答下列與該試管牛有關(guān)的問(wèn)題：（1）在培育轉(zhuǎn)人白蛋白基因牛過(guò)程中， 過(guò)程常用的方法是 。（2）將人體白蛋白基因?qū)胧芫阎?，?dāng)受精卵分裂到 時(shí)，需要取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定 ，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。同時(shí)還要用基因探針與目的基因雜交，以檢測(cè) 。（3）過(guò)程中，可以采用_ _技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。（4） “滔滔” 發(fā)育成熟后，分泌的乳汁中含有人體白蛋白。目的基因的表達(dá)過(guò)程可表示為： 。（5）試管牛的培育除可利用上述方法外，科學(xué)家利用 激素，使優(yōu)質(zhì)母牛能超數(shù)排卵，而后再?gòu)穆殉仓胁杉炎优囵B(yǎng)。采集優(yōu)質(zhì)公牛的成熟精子，需先培養(yǎng)在含肝素等物質(zhì)的溶液中，目的是使精子 。處理后的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在培養(yǎng)液中完成受精。31（6分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：資料一:資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為c55h70o19n10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸： （1）資料一中該化合物由_種氨基酸組成，這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是： 。該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是 （用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示），需吸收 個(gè)h2o分子。（2）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸 個(gè)。谷氨酸的r基是 。32（5分）如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中 d 是 rna ，c 、 e 都是高分子化合物， c 是主要的遺傳物質(zhì)， a 、 b 是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）真核生物體內(nèi)的a 物質(zhì)有_種， b 物質(zhì)在生物體內(nèi)約有_種。（2）c 存在的主要場(chǎng)所是_。（3）鑒定c存在的試劑有_（寫出兩種）（2分）。33（5分）回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是 。（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成癌細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量。34（8分）將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過(guò)濾，得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后，分為3組并分別調(diào)整到不同溫度，如圖所示，然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各組溫度30分鐘后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)）