爾雅社會心理學(xué)試題_綜合整理.doc

爾雅社會心理學(xué)試題（此為爾雅45份課后作業(yè)試題整理而來，其中括號內(nèi)的為除正確選項(xiàng)外的其他選項(xiàng)）1. 下列對社會心理學(xué)描述正確的有：D.以上都有2. 影響人的社會心理和社會行為的因素不包括：D.自我要求3. 社會心理學(xué)不屬于以下哪門課程的分支學(xué)科？：C.生理心理學(xué)4. 社會化是社會心理學(xué)在個(gè)體層面研究的一個(gè)很重要的方面是5. 社會心理學(xué)不研究個(gè)體心理否6. 社會心理學(xué)是對人的（）規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究的科學(xué)A.社會心理和社會行為7. 心理學(xué)可以分為幾大分支？D.28. 中國的心理學(xué)者是從什么時(shí)候開始獨(dú)立地研究自己的觀點(diǎn)的？B.80年代9. 在社會心理學(xué)中，侵犯指的是對別人精神或者肉體的一種傷害是10. 社會心理學(xué)的研究范圍不包括：C.群體行為11. 研究的信度和效度是相似的概念否12. 新的交通法規(guī)頒布后，請專門人員到各個(gè)路口查看行人遵守情況，這屬于：B觀察法13. 個(gè)體社會心理和社會行為只包括社會化一個(gè)方面否14. 現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法對任何條件都不用控制否15. 觀察法中除了一般觀察法外還有：D.參與觀察法16. 下列不屬于人際交往心理和行為的是：B.社會化17. 人際交往心理和行為不包括：C.社會動機(jī)18. 由于到了一定年齡才能入學(xué)，所有學(xué)校不影響人的社會化否19. 檔案研究法不屬于社會心理學(xué)的基本研究方法否20. 效度可以分為幾種C.221. 社會心理學(xué)一書的作者是美國社會心理學(xué)家、實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)之父（）A.F奧爾波特22. 研究社會心理學(xué)的原則性的最高的指導(dǎo)思想是D.方法論23. 只有是實(shí)驗(yàn)就是控制了一些條件來進(jìn)行的研究是24. 下列哪一項(xiàng)不是社會心理學(xué)專用術(shù)語C.他變量25. 社會哲學(xué)階段是社會心理學(xué)形成的哪個(gè)時(shí)期：C.孕育26. 參與觀察法可以分為幾類？C.227. 心理是看不見摸不到的，因此它也就是不存在的否28. 參與觀察法是公開參與與隱蔽參與的統(tǒng)稱是29. 訪談法和問卷法統(tǒng)稱為什么？D.調(diào)查法30. 關(guān)于現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法說法錯誤的是：C.現(xiàn)場情況完全隨機(jī)31. 作為一個(gè)旁觀者進(jìn)行觀察的方法是：A.一般觀察法32. 性行為從社會生物學(xué)角度來看是為了繁衍后代是33. 米勒和多拉德認(rèn)為各種學(xué)習(xí)包括四種基本框架，其中不包括：C.反饋34. 米勒的角色借用理論認(rèn)為，社會心理形成的三個(gè)階段不包括：C.個(gè)體游戲35. 社會心理學(xué)的歷史不包括哪個(gè)時(shí)期：B.發(fā)展36. 斯金納是新行為主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是37. 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類的依附期的變化趨勢是：B.變長38. 一個(gè)人的嬰兒期和童年期在一個(gè)與世隔絕的地方度過，長大后他不可能：C.能體驗(yàn)人類情感39. 人生來就是情感性社會性的生物是40. 迪爾凱姆強(qiáng)調(diào)社會心理不能還原為個(gè)體心理的簡單相加是41. 親密與孤獨(dú)是（）的心理特點(diǎn)C.青春期42. 人格結(jié)構(gòu)中不包括：D.心理方面43. 家庭作為社會環(huán)境的主題，在現(xiàn)代社會有弱化的趨勢是44. 弗洛伊德認(rèn)為，個(gè)人目前意識到的一切可以成為：D.意識45. 再社會化的場所不包括：A.學(xué)校（B.軍隊(duì)C.精神病院D.勞改營）46. 不屬于出生就帶有的情感的是：D.開心（A.滿足B.驚訝C.厭惡）47. “我”這個(gè)概念對人來說是與生俱來的否48. 哪一項(xiàng)是按角色獲得方式來分的：D.先賦角色49. 朋友是：開放性角色50. 嬰幼兒發(fā)展比較早的情感是：驚訝51. 性別角色是先賦角色是52. 角色觀念的形成過程的三個(gè)階段是：拒絕角色階段、接受角色階段、承認(rèn)角色階段否53. 信任是社會化過程中幾歲會產(chǎn)生的情感：56歲54. 由一定的社會地位所決定的，符合社會期待的行為模式是：社會角色55. 朋友的角色是一種開放角色是56. 角色理論是一種試圖從人的社會角色屬性解釋社會心理和行為的產(chǎn)生、變化的社會心理學(xué)價(jià)值取向，在20世紀(jì)2060年代逐步發(fā)展和確立是57. “角色”這個(gè)詞最早由哪個(gè)語種派生出來？拉丁語58. 下列對角色沖突的強(qiáng)度有影響的是：角色之間的共同性59. 自我意識的內(nèi)容不包括：現(xiàn)實(shí)自我60. 實(shí)踐角色是個(gè)體根據(jù)對自身角色的理解，實(shí)際表現(xiàn)出來的角色是61. 研究表明，自殺率最高的是青少年，這跟不同年齡段的心理發(fā)展特點(diǎn)有關(guān)否62. 根據(jù)角色存在形態(tài)的不同，可以分為：以上都有（A.理想角色B.領(lǐng)悟角色C.實(shí)踐角色）63. 下列對角色偏差理解不正確的是違反社會規(guī)則（A.個(gè)體行為偏離社會期望B.個(gè)體心理偏離社會期望C.形成于自己身份不符的心態(tài)和行為）64. “角色”可以有很多分類是65. 心靈、自我和社會是喬納森布朗的代表作之一否66. 自我意象有時(shí)又被稱為：自我控制67. 緩解角色沖突的辦法不包括：角色失?。˙.角色規(guī)范C.角色合并D.角色層次）68. 自己不知道而他人知道的部分屬于：自我的盲點(diǎn)69. 距“自我意識”這一概念的提出到今天已經(jīng)有120多年的歷史了是70. 自我意識在社會互動中形成和發(fā)展是71. 關(guān)于社會心理學(xué)在“角色”的說法錯誤的是：是一套思維方式72. 運(yùn)動員故意拉傷肌肉作為不能多得冠軍的理由是（）的表現(xiàn)：自我設(shè)障73. 自我意識中的自我認(rèn)知又可以稱為：自我概念74. 自我意識是人類特有的反映形式是75. 自我情感有時(shí)也被稱為：自我調(diào)節(jié)76. 自我意識的首要成分是：自我認(rèn)知77. 威廉詹姆斯是哪國的心理學(xué)家：美國78. 考試失敗了，認(rèn)為試題信度不高，不能反映人的真實(shí)水平，這是缺陷補(bǔ)償?shù)淖晕以鰪?qiáng)方式否79. 在認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)來看，圖式是組織信息的方式，是用來幫助人們認(rèn)識世界和解釋世界的是80. 將自己表現(xiàn)好的事情看得重要，表現(xiàn)不好的事情看得不重要是：缺陷補(bǔ)償81. 下列哪一項(xiàng)超出了社會認(rèn)知的范圍：對他人心理過程的認(rèn)知82. 不屬于社會認(rèn)知的基本范圍的是：他人人際關(guān)系（B.他人外部特征C.他人性格D.人際關(guān)系）83. 主我是制約客我活動的否84. 自我認(rèn)知也被稱為自我概念85. 下列屬于印象形成的基本模式的是：平均模式86. 下列不屬于自我增強(qiáng)方式的是：向上的社會比較87. 關(guān)于圖式的說法錯誤的是：是一套思維方式88. 在進(jìn)行歸因的時(shí)候，對于個(gè)人的成功容易進(jìn)行外歸因，對于他人的成功容易進(jìn)行內(nèi)歸因否89. 關(guān)于印象的原則，錯誤的是：整體性（一致性、評價(jià)的中心性、中心特質(zhì)作用）90. 屬于認(rèn)知的情境因素是：空間距離91. 關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成，說法錯誤的是：對象是自然環(huán)境92. 心理定型在社會認(rèn)知中是屬于認(rèn)知者的因素之一是93. 自我防御型歸因又稱為利己型歸因是94. 態(tài)度的構(gòu)成要素不包括：體驗(yàn)（認(rèn)知、情感、意向）95. 對人的態(tài)度形成起決定作用的是：情感（認(rèn)知、意向、以上都不對）96. （）是個(gè)體與他人交往過程中，觀察、了解他人并形成判斷的以一種心靈活動，是個(gè)體通過人際交往根據(jù)認(rèn)知對象的外在特征來推測、判斷其內(nèi)在屬性的過程社會認(rèn)知97. 認(rèn)知是態(tài)度中的核心要素否98. 維納在海德的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)在的維度否99. 不屬于社會態(tài)度特點(diǎn)的是：必然性（主觀性、社會性、動力性）100. 個(gè)體認(rèn)知的狀況包括：以上都有（認(rèn)知協(xié)調(diào)、認(rèn)知失調(diào)、認(rèn)知不相關(guān)）101. 解釋偏見的最常見的理論是：社會學(xué)習(xí)理論102. 態(tài)度是個(gè)體的心理狀態(tài)否103. 態(tài)度構(gòu)成的三要素之間是相互平等的否104. 哈帕克首次提出工作滿意度的概念是在：1935年105. 態(tài)度的構(gòu)成要素有幾個(gè)：3106. 瑪格麗特米德認(rèn)為為文化背景的原因造成對性角色的偏見是107. 態(tài)度與行為的關(guān)系與周圍的環(huán)境沒有任何關(guān)系否108. 社會判斷理論不包括：抵制的區(qū)域109. 不屬于社會態(tài)度的特點(diǎn)的是：必然性110. 下列哪一項(xiàng)不是工作滿意的維度：公司規(guī)模111. 一個(gè)人的工作滿意度與對工作的態(tài)度成正相關(guān)是112. 人際關(guān)系的特點(diǎn)不包括：差異性（個(gè)體性、直接性、情感性）113. 關(guān)于人際關(guān)系建立的階段，說法錯誤的是：關(guān)系完成階段114. 人際關(guān)系透過社會關(guān)系這一層中介，對人們發(fā)生作用否115. 人際關(guān)系有三個(gè)主要特點(diǎn)是116. 哪一項(xiàng)不是偏見產(chǎn)生的直接原因：自我意識117. 關(guān)于人際關(guān)系的影響因素，說法錯誤的是：相異性（熟悉性、接近性、相似性）118. 工具型人際關(guān)系、情感型人際關(guān)系是按照人際關(guān)系的情感表現(xiàn)性質(zhì)來劃分的。否119. 人際吸引最強(qiáng)烈的形式是愛。是120. 社會心理建構(gòu)是溝通的第幾項(xiàng)功能：4121. 社會及行為科學(xué)研究法的主編是：楊國框122. 哈帕克首次提出工作滿意度的概念是在：1935年123. 人際關(guān)系受客觀社會關(guān)系制約。是124. 社會態(tài)度是外在表現(xiàn)出的狀態(tài)，可以觀察到。否125. 下列對象中，最有吸引力的是：能力出眾但有錯誤126. 哪一項(xiàng)不是溝通的功能：獲取社會支持（協(xié)調(diào)整合功能、心理保健功能、心理發(fā)展動力）127. 人際關(guān)系強(qiáng)弱的四個(gè)指標(biāo)不包括：距離遠(yuǎn)近（互動頻率、情感強(qiáng)度、親密程度）128. 社會心理建構(gòu)也是溝通的一項(xiàng)功能。是129. 溝通是指社會中人與人之間的聯(lián)系過程。是130. 期待他人引導(dǎo)，愿意追隨他人屬于哪種人際關(guān)系取向。被動支配式131. 電視臺播音員和觀眾之間的溝通屬于：單向溝通132. 人類溝通的種類有幾種分類方式？6133. 思想、情感不屬于信息。否134. 46厘米120厘米屬于：個(gè)人距離135. 與書面溝通相對應(yīng)的溝通方式是：口頭溝通136. 溝通的要素不包括：溝通工具（信息源、通道、障礙）137. 語言是信息傳遞最有力的手段是138. 成員希望改變在群體內(nèi)的地位是溝通的動力之一。是139. 在溝通的分類中，與工具式溝通相對應(yīng)的是：情感溝通140. 溝通中阻止理解和準(zhǔn)確解釋信息的因素是：障礙141. 不屬于正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是：集束型溝通（星型溝通、Y型溝通、鏈型溝通）142. 班長通知活動屬于：星型溝通143. 哪一項(xiàng)屬于正式的網(wǎng)絡(luò)溝通：全通道型（單線型、流言型、偶然型）144. 人類溝通的種類有幾種分類方式：6145. 流言型溝通屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)。是146. 非語言符號系統(tǒng)數(shù)量較少，但是并不是不重要的。是147. 老師給學(xué)生講課屬于：社會距離148. 克蘭菲爾特綜合癥最早是由哪國人發(fā)現(xiàn)的：丹麥149. 印象整飾、聆聽、演講、非語言行為的掌握、自我表露均是溝通改善的方式。否150. 洛倫茲認(rèn)為人的侵略和攻擊是人的本能的行為。是151. 正式的網(wǎng)絡(luò)溝通分為幾類：5152. 不屬于攻擊行為的判斷標(biāo)準(zhǔn)的是：行為發(fā)生后的相關(guān)后果（行為者的社會角色、行為者的身份特性、行為發(fā)生的社會情緒）153. 內(nèi)疚和對自我形象的關(guān)心有利于增加利他行為。是154. 攻擊行為是人們最基本的行為模式之一。是155. 助人行為在大體上分為幾類？2156. “一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”是：社會墮化157. 在演出的時(shí)候，有的人觀眾越多，表演得越好，有的人觀眾越多，越緊張，這是：觀眾效應(yīng)158. 在利他原因方面有基因決定、心境假設(shè)、社會交換、社會規(guī)范等。是159. 社會價(jià)值觀的救助行為會產(chǎn)生一定的影響。是160. 以下屬于社會性利他行為的是（）：控制性行為（調(diào)節(jié)性行為、幫助性行為、分享性行為）161. 關(guān)于影響人們助人行為的對象者因素，說法錯誤的是：地位因素（性別因素、相貌因素、關(guān)系的原因）162. 下列屬于攻擊行為成因的是：以上都有（人格、情景、媒體暴力）163. 社會促進(jìn)和社會抑制都是他人在場的效果。是164. 社會性助人行為不包括：分享性行為（習(xí)俗性行為、包容性行為、控制性行為）165. 優(yōu)勢反應(yīng)強(qiáng)化說是針對什么的理論？他人在場166. 貝利薩留乞討是哪個(gè)國家的畫家所畫的：法國167. 隨著群體人數(shù)的增加，人們的從眾性會不斷降低。否168. 結(jié)伴效應(yīng)與社會促進(jìn)相聯(lián)系的，結(jié)伴利于社會促進(jìn)。否169. 阿希著名的“三垂線”實(shí)驗(yàn)室為了證明：從眾170. 下列會對從眾行為產(chǎn)生影響的是：以上都有（群體、情景、個(gè)人）171. 當(dāng)群體共同完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，個(gè)人所付出的努力會比單獨(dú)完成任務(wù)時(shí)少，這種現(xiàn)象稱為：社會惰化172. 當(dāng)人們面對選擇時(shí)，環(huán)境越清晰，越可能做出從眾行為。否173. 哪一項(xiàng)不是影響從眾的因素：地點(diǎn)因素（群體因素、情境因素、個(gè)體因素）174. 社會助長的發(fā)生過程是：他人在場喚起增強(qiáng)有時(shí)反映（）削弱復(fù)雜行為175. 他人在場可以增強(qiáng)個(gè)體的優(yōu)勢反應(yīng)，這叫做什么？社會喚起效應(yīng)176. 關(guān)于順從發(fā)生的條件，說法錯誤的是：懲罰（互惠、合理、積極的情緒）177. 口服心服又可以稱為：真從眾178. 有人跳樓輕生的時(shí)候，在眾多圍觀的人群中，甚至出現(xiàn)有人慫恿的情況，這是因?yàn)椋喝€(gè)性化179. 優(yōu)勢反應(yīng)指的是個(gè)體做什么事比較熟練。是180. 擁擠現(xiàn)象指的是他人在場的人數(shù)的增加效果也會增加。是181. 社會行為本能理論是由誰提出的？麥獨(dú)孤182. 網(wǎng)絡(luò)上謠言散布因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)使人們在心理上實(shí)現(xiàn)了：去個(gè)性化183. 不容易帶來群體極化的是：家庭（監(jiān)獄、互聯(lián)網(wǎng)、傳銷團(tuán)伙）184. 模仿需要在有外界控制的條件下來進(jìn)行。否185. 所有復(fù)雜的管理活動都涉及軀體，沒有群體成員的協(xié)同努力，組織的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。是186. 自我意識增強(qiáng)的表現(xiàn)有：排斥異己（神化對手、矮化自己、疑神疑鬼）187. 他人影響最大的188. 是：成百上千人189. 謝里夫進(jìn)行過著名的從眾實(shí)驗(yàn)。是190. 從眾是個(gè)體在群體的壓力下產(chǎn)生的一種行為。是191. 能夠降低自我意志的是：喝酒192. 民族心理學(xué)的直接創(chuàng)建者是：斯坦塔爾193. 群體規(guī)模和匿名性都是去個(gè)性化的影響因素。是194. 關(guān)于群體極化的解釋有信息影響和規(guī)范影響兩種。是14秋學(xué)期社會心理學(xué)(爾雅)在線作業(yè)一、單選題：1.下列哪一種他人在場，最有可能產(chǎn)生社會促進(jìn)： (滿分:2) A. 做熟悉的活動 B. 做不熟悉的活動 C. 陌生的觀眾 D. 觀眾眾多正確答案:A2.考試的時(shí)候作弊的同學(xué)強(qiáng)調(diào)環(huán)境的壓力，未作弊的同學(xué)強(qiáng)調(diào)道德水平，這是自我增強(qiáng)方式中的： (滿分:2) A. 自我防御型歸因 B. 向下的社會比較 C. 缺陷補(bǔ)償 D. 自我設(shè)障正確答案:A3.46厘米-120厘米屬于： (滿分:2) A. 公共距離 B. 社會距離 C. 個(gè)人距離 D. 親密距離正確答案:C4.人際關(guān)系的特點(diǎn)，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 個(gè)體性 B. 直接的、可感的 C. 雙向的 D. 情感性正確答案:C5.在演出的時(shí)候，有人人觀眾越多，表演得越好，有的人觀眾越多，越緊張，這是： (滿分:2) A. 結(jié)伴效應(yīng) B. 觀眾效應(yīng) C. 社會促進(jìn) D. 社會抑制正確答案:B6.影響人的社會心理和社會行為的因素不包括： (滿分:2) A. 社會規(guī)范 B. 群體壓力 C. 自我暗示 D. 自我要求正確答案:D7.關(guān)于基本的人際需要，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 愛的需要 B. 控制需要 C. 情感需要 D. 接觸交往需要正確答案:A8.美國社會學(xué)家米德和人類學(xué)家( )把“角色”引入社會心理學(xué)研究。 (滿分:2) A. 萊維 B. 林頓 C. 紐科姆 D. 彼德爾正確答案:B9.班長通知活動屬于： (滿分:2) A. 星型溝通 B. 鏈型溝通 C. 圓型溝通 D. 集束型溝通正確答案:A10.屬于印象的模式的是： (滿分:2) A. 平均模式 B. 總分模式 C. 減少模式 D. 整除模式正確答案:A11.從不同學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生會有不同的群體特點(diǎn)，這是： (滿分:2) A. 去個(gè)性化 B. 群體思維 C. 群體極化 D. 少數(shù)派影響正確答案:C12.社會源于人的本性，人性由生物本能支配，是誰的觀點(diǎn)： (滿分:2) A. 蘇格拉底 B. 亞里士多德 C. 柏拉圖 D. 斯金納正確答案:B13.在打獵的時(shí)候，很多人看見前面一只鹿在跑，同時(shí)舉槍射擊，“鹿”應(yīng)聲倒下，跑到面前，卻發(fā)現(xiàn)倒下的是一個(gè)掉隊(duì)的同伴。這是( )影響了認(rèn)知。 (滿分:2) A. 過去經(jīng)驗(yàn) B. 期望 C. 情緒情感 D. 心理定型正確答案:B14.自我暴露的作用，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 體現(xiàn)真誠 B. 利于人際交往 C. 獲得安全感 D. 縮短角色距離正確答案:C15.嬰幼兒與人類的最直接的接觸： (滿分:2) A. 喂養(yǎng) B. 撫摸 C. 眼神X D. 眼神拍打正確答案:B16.根據(jù)角色之間的權(quán)利和地位關(guān)系，可以把角色分為： (滿分:2) A. 支配角色和受支配角色 B. 功利性角色和表現(xiàn)性角色 C. 先賦角色和自致角色 D. 開放性角色和規(guī)定性角色正確答案:A17.哪一項(xiàng)不是溝通的功能： (滿分:2) A. 協(xié)調(diào)整合功能 B. 心理保健功能 C. 獲取社會支持 D. 心理發(fā)展動力正確答案:C18.生病引起臉色發(fā)紅，那么生病是： (滿分:2) A. 因變量 B. 變量 C. 自變量 D. 常量正確答案:C19.角色扮演的基礎(chǔ)和前提是： (滿分:2) A. 角色沖突 B. 角色扮演 C. 角色偏差 D. 角色學(xué)習(xí)正確答案:D20.眉眼朝上，眼睛追蹤著看，傾聽是( )的面部表現(xiàn)。 (滿分:2) A. 愉快 B. 興奮 C. 驚奇 D. 憤怒正確答案:B21.自我暴露的第三個(gè)層次是： (滿分:2) A. 自我概念 B. 興趣愛好 C. 隱私暴露 D. 對事物的態(tài)度正確答案:A22.態(tài)度的構(gòu)成要素不包括： (滿分:2) A. 認(rèn)知 B. 行為 C. 情感 D. 意向正確答案:B23.電視劇包青天中包拯的侄子包勉違法，作為叔叔，包拯理應(yīng)保護(hù)侄子，但作為一名官員，又應(yīng)該懲善揚(yáng)惡，這是： (滿分:2) A. 角色偏差 B. 角色扮演 C. 角色間沖突 D. 角色內(nèi)沖突正確答案:C24.社會心理學(xué)的形成歷史不包括： (滿分:2) A. 孕育時(shí)期 B. 形成時(shí)期 C. 確立時(shí)期 D. 頂峰時(shí)期正確答案:D25.一個(gè)人行為和心理準(zhǔn)備長時(shí)間偏離社會期望，形成于自己身份不相適應(yīng)的行為和心態(tài)結(jié)構(gòu)是： (滿分:2) A. 角色學(xué)習(xí) B. 角色扮演 C. 角色沖突 D. 角色偏差正確答案:D26.關(guān)于順從發(fā)生的條件，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 互惠 B. 合理 C. 懲罰 D. 積極的情緒正確答案:C27.溝通的要素不包括： (滿分:2) A. 信息源 B. 溝通工具 C. 通道 D. 障礙正確答案:B28.哪一項(xiàng)不是自我意識的成分： (滿分:2) A. 自我認(rèn)知 B. 自我情感 C. 自我行為 D. 自我意象正確答案:C29.關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 對象是自然環(huán)境 B. 具有一定的結(jié)構(gòu) C. 具有比較持久的穩(wěn)定性 D. 內(nèi)在的心理狀態(tài)正確答案:A30.關(guān)于科爾曼的態(tài)度改變的三階段理論，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 服從 B. 拒絕 C. 認(rèn)同 D. 內(nèi)化正確答案:B31.新的交通法規(guī)頒布后，請專門人員到各個(gè)路口查看行人遵守情況，這屬于： (滿分:2) A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 檔案研究法正確答案:B32.哪一項(xiàng)不是雷維奇對人際關(guān)系的劃分類型： (滿分:2) A. 主從型 B. 合作型 C. 競爭型 D. 平等型正確答案:D33.關(guān)于影響人們助人行為的對象者因素，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 性別因素 B. 相貌因素 C. 地位因素 D. 關(guān)系的原因正確答案:C34.不屬于相倚溝通的是： (滿分:2) A. 真相倚溝通 B. 彼此相倚溝通 C. 非對稱相倚溝通 D. 反應(yīng)性相倚溝通正確答案:A35.關(guān)于追求一致性的壓力，說法錯誤的是： (滿分:2) A. 從眾壓力 B. 自我審查 C. 一致同意錯覺 D. 建立心理防御正確答案:D三、判斷題：1.瑪格利特米德認(rèn)為文化背景的原因造成對性角色的偏見。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B2.由于到了一定年齡才能入學(xué)，所有學(xué)校不影響人的社會化。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A3.社會認(rèn)知包括對自己的認(rèn)知，對別人的認(rèn)知和對人與人之間關(guān)系的認(rèn)知。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B4.角色觀念的形成過程的三個(gè)階段是：拒絕角色階段、接受角色階段、承認(rèn)角色階段。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A5.魅力、知名度和自我表演屬于認(rèn)知對象的因素。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B6.一個(gè)人的工作滿意度與對工作的態(tài)度呈正相關(guān)。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B7.偏見是一種錯誤的認(rèn)知，一定要盡力避免，而且一定能夠避免。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A8.1890年詹姆斯在心理學(xué)原理中首次提出自我意識的概念。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B9.研究表明，自殺率最高的是青少年，這根不同年齡段的心理發(fā)展特點(diǎn)有關(guān)。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A10.個(gè)體對隸屬于某一時(shí)代、國家、民族、階級、階層的意識屬于現(xiàn)實(shí)自我。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A11.向下的社會評價(jià)是人們常用的自我增強(qiáng)方式之一。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B12.心理是主觀的，看不見、摸不著，但卻是一種真實(shí)的存在。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:B13.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法不同于實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法，不需要控制變量。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A14.社會心理學(xué)直接來源于德國的民族心理學(xué)、英國的群眾心理學(xué)和法國的本能心理學(xué)。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A15.在所有情況下，只要具備了條件，人們就一定會進(jìn)行自我防御性歸因。 (滿分:2) A. 錯誤 B. 正確正確答案:A第一章 社會心理學(xué)緒論社會心理學(xué)不屬于以下哪門課程的分支學(xué)科？生理心理學(xué)心理學(xué)可以分為幾大分支？2社會心理學(xué)是心理學(xué)的兩大分支之一。是=中國的心理學(xué)者是從什么時(shí)候開始獨(dú)立的研究自己的觀點(diǎn)的？80年代=影響人的社會心理和社會行為的因素不包括？自我要求生病引起臉色發(fā)紅，那么生病是？自變量社會文化條件是影響一個(gè)人社會化的重要因素。是=影響社會認(rèn)知的因素不包括？認(rèn)知的結(jié)果社會交往心理和行為時(shí)社會心理學(xué)的重要研究范圍。是第二章 社會心理學(xué)的歷史與理論相關(guān)的就可以解釋因果。否=哪一項(xiàng)不是社會心理學(xué)專用術(shù)語？他變量社會心理學(xué)確立時(shí)期，處于？社會分析學(xué)階段由于到了一定年齡才能入學(xué)，所有（以）學(xué)校不影響人的社會化。否=社會心理學(xué)一書的作者是美國社會心理學(xué)家、實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)之父？F奧爾波特精神分析學(xué)派的代表人物是？弗洛伊德弗洛伊德運(yùn)用精神分析理論中的“力比多”分析群體心理，認(rèn)為以潛意識為目的的“力比多”轉(zhuǎn)化為“愛”。是第三章 社會化一個(gè)人獲得自己的人格和學(xué)會參與社會或群體的方法的社會互動的過程是？社會化下列不屬于具體調(diào)查方法的是？方法論觀察法依據(jù)主體參與程度不同可以分為兩類。是=以下概念中，不屬于同一層級的是？參與觀察法不屬于出生就帶有的情感的是？開心人生來就是情感性社會性的生物。是=個(gè)體社會化的特點(diǎn)是？以上都對（主動性、貫穿于一生、個(gè)性與共性統(tǒng)一）關(guān)于社會生物學(xué)的說法錯誤的是？僅體現(xiàn)在個(gè)體方面羅曼蒂克激情是在5-6歲產(chǎn)生的感情。否=嬰兒社會化過程中產(chǎn)生快樂情感是在什么時(shí)期？6-8周嬰兒社會化的過程中產(chǎn)生害怕感是在什么時(shí)期？8-10個(gè)月人與其他動物相比由超強(qiáng)的依賴期。是第四章 社會角色下列屬于社會化載體的是？以上都有（家庭、學(xué)校、同輩群體）在社會化過程中，5-6歲孩子產(chǎn)生的情感不包括？驕傲性別角色是先賦角色。是=嬰幼兒發(fā)展比較早的情感是？驚訝嬰兒社會化過程中產(chǎn)生害怕感是在什么時(shí)期？8-10個(gè)月并不是人生發(fā)展的每個(gè)階段都存在危機(jī)。否=查爾斯庫利的理論是？鏡中我研究表明，對人的社會化影響最大的是？同輩群體同輩群體在人的社會化過程中發(fā)揮著重要作用。是第五章 自我意識哪一項(xiàng)不是社會化的主體？工作單位實(shí)踐角色是個(gè)體根據(jù)對自身角色的理解，實(shí)際表現(xiàn)出來的角色。是=不屬于角色的存在形態(tài)的劃分方式的是？生活角色大學(xué)畢業(yè)后，老師希望其繼續(xù)深造，家長希望其盡快就業(yè)，由此造成的內(nèi)心沖突是？角色內(nèi)沖突角色依據(jù)存在形態(tài)不同可以分為四類。否 三類=哪一項(xiàng)不是自我意識的成分？自我行為威廉詹姆斯是哪國的心理學(xué)家？美國自我意識是自我發(fā)展而來的，與社會無關(guān)。否=一個(gè)人行為和心理準(zhǔn)備長時(shí)間偏離社會期望，形成于自己身份不相適應(yīng)的行為和心態(tài)結(jié)構(gòu)是？角色偏差運(yùn)動員故意拉傷肌肉作為不能多（奪）得冠軍的理由是（）的表現(xiàn)？自我設(shè)障向下的社會評價(jià)是人們常用的自我增強(qiáng)的方式之一。是第六章 社會認(rèn)知不屬于社會認(rèn)知的特點(diǎn)的是？客觀性哪一項(xiàng)不是自我意識的成分？自我行為米德認(rèn)為，認(rèn)得自我意識的發(fā)展就是一個(gè)由客體我到主體我的過程。否=考試的時(shí)候作弊的同學(xué)強(qiáng)調(diào)環(huán)境的壓力，為作弊的同學(xué)強(qiáng)調(diào)道德水平，這是自我增強(qiáng)方式中的？自我防御型歸因自我評價(jià)是一個(gè)人對自己重要品質(zhì)、價(jià)值與作用的整體性評價(jià)。否=關(guān)于印象的原則，說法錯誤的是？整體性外部特征不限于肉眼可見。否第七章 社會態(tài)度對人的態(tài)度形成決定作用的是？情感關(guān)于圖式的說法錯誤的是？是一套思維方式態(tài)度是個(gè)體的心理狀態(tài)。否=社會態(tài)度的研究內(nèi)容不包括？發(fā)展過程研究著名的平衡理論是由科爾曼提出來的。否=態(tài)度與認(rèn)知的關(guān)系不包括？聯(lián)系緊密態(tài)度的構(gòu)成要素不包括？行為平衡理論認(rèn)為，人們所擁有的各種態(tài)度之間應(yīng)該保持一種平衡關(guān)系。是=下列因素中，對社會認(rèn)知產(chǎn)生較小影響的是？他人因素不屬于社會態(tài)度的特點(diǎn)的是？必然性員工在工作中保證出勤與他們較高的工作滿意度無關(guān)。否第八章 人際關(guān)系提出認(rèn)知失調(diào)理論的是？費(fèi)斯汀格下列屬于社會判斷理論的代表人物的是？謝里夫偏見是一種錯誤的認(rèn)知，一定要盡力避免，而且一定能夠避免。否=社會及行為科學(xué)研究法的主編是？楊國樞個(gè)體認(rèn)知的狀態(tài)包括？以上都有（認(rèn)知協(xié)調(diào)、認(rèn)知失調(diào)、認(rèn)知不相關(guān)）人際關(guān)系受客觀社會關(guān)系制約。是=偏見不是有下列哪種因素造成的？社會地位社會態(tài)度是外在表現(xiàn)出的狀態(tài)，可以觀察到。否第九章 人際溝通人際關(guān)系主要涉及的內(nèi)容不包括？人際關(guān)系辨別允許對反進(jìn)入自己的私密領(lǐng)域的人際關(guān)系發(fā)展階段的是？穩(wěn)定交往階段心理學(xué)充當(dāng)了管理者的工具。是=下列距離屬于在個(gè)人距離交往的是？同學(xué)人際關(guān)系中最基本的是？主從型人際關(guān)系透過社會關(guān)系這一層中介，對人們發(fā)生作用。否=下列不屬于混合型人際關(guān)系的是？合作型關(guān)于溝通的種類，說法錯誤的是？無關(guān)溝通人際關(guān)系中的互補(bǔ)性是獨(dú)立存在的，無條件的。否=不屬于相倚溝通的是？真相倚溝通屬于人際關(guān)系建立的第一個(gè)階段的是？定向階段反應(yīng)性相倚溝通往往是隨機(jī)的。是第十章 攻擊與利他面部表情屬于哪種符號系統(tǒng)？視動符號系統(tǒng)當(dāng)甲發(fā)一個(gè)信息給乙時(shí)，那么溝通的客體是？乙當(dāng)社會規(guī)范漸趨完善時(shí)，攻擊性行為會逐漸消失。否=生物學(xué)認(rèn)為，親社會行為來源于？生物遺傳美國911之后對恐怖組織進(jìn)行嚴(yán)重打擊，這符合攻擊理論的？挫折攻擊論集束型溝通屬于正式溝通網(wǎng)絡(luò)之一。否=助人行為在大體上分為幾類？2下列最容易本人記住的信息是？先出現(xiàn)的和最近出現(xiàn)的攻擊行為在性別方面存在差異。是=貝利撒留乞討的作者是？大衛(wèi)v 法國 1781 克蘭菲爾綜合癥是基于（）對攻擊行為的解釋？生物學(xué)在溝通的實(shí)際過程中，影響溝通效果的各個(gè)因素是單獨(dú)起作用的。否第十一章 社會影響攻擊行為必備的要素不包括？結(jié)果溫度與人們的攻擊行為存在正相關(guān)。是=見義勇為屬于？公正性行為群體心理學(xué)的創(chuàng)始人是？古斯塔夫勒龐利他行為是人類特有的行為。否=烏合之眾：大眾心理研究是誰的著作？古斯塔夫勒龐哪一項(xiàng)不是影響從眾的因素？地點(diǎn)因素優(yōu)勢反應(yīng)指的是個(gè)體做什么事比較熟練。是=一（以）下屬于社會性利他行為的是？控制性行為關(guān)于順從發(fā)生的條件，說法錯誤的是？懲罰他人在場的影響屬于社會促進(jìn)的影響范圍內(nèi)。否第十二章 群體心理不屬于同位概念的是？服眾關(guān)于他人在場，說法錯誤的是？社會態(tài)度群體心理是沒有邊界的。否=古斯塔夫勒龐是哪國心理學(xué)家？法國處在人群中，對個(gè)體的積極行為和消極行為都有削弱作用。否=民族心理學(xué)的直接創(chuàng)建者是？斯坦塔爾低限交往情況下群體影響不包括？去個(gè)性化社會助長是一種激勵作用。是=群體對個(gè)人觀點(diǎn)的影響是？增強(qiáng)在集體任務(wù)中小組成員的努力程度反而比較小，這種現(xiàn)象稱為？社會懈怠群體就是聚集在一起的人們。否=只有社會心理學(xué)才研究群體心理。否1. 社會化屬于社會屬性。2. 群體心理的最本質(zhì)的東西是愛的關(guān)系。3. 社會化指的是人加入社會的過程。4. 根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，“泛靈論”、“自我中心主義”是前操作階段的特征。5. 社會哲學(xué)階段是社會心理學(xué)形成的孕育時(shí)期。6. 檔案研究法是社會心理學(xué)方法論中的1級研究方法。7. 美國社會學(xué)家米德和人類學(xué)家林頓把“角色”引入社會心理學(xué)研究。8. 主動和內(nèi)疚是學(xué)齡前兒童的心理特征。9. 人格結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知方面、情感方面、行為方面。10. 林頓曾著社會結(jié)構(gòu)一書。（錯）11. 信任是社會化過程中56歲會產(chǎn)生的感情。12. 個(gè)性的文化背景是林頓的著作。13. 自我意象有時(shí)又被稱為自我控制。14. 在解決高層次問題中占優(yōu)勢的個(gè)體是沉思型。15. 光環(huán)效應(yīng)又可以稱為暈輪效應(yīng)。16. 態(tài)度是個(gè)體的心理狀態(tài)。（錯）17. 維納在海德的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)在的維度。（錯）18. 個(gè)體對他人價(jià)值的期待是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。（錯）19. 人際關(guān)系能提供給個(gè)體的六種報(bào)酬，不包括信息。20. 性別歧視是由于情緒情感影響了人們的認(rèn)知。（錯）21. 偏見和刻板印象是一樣的。（錯）22. 允許對方進(jìn)入自己的私密領(lǐng)域的人際關(guān)系發(fā)展階段是穩(wěn)定交往階段。23. 期待他人引導(dǎo)，愿意追隨他人屬于被動支配式人際關(guān)系取向。24. 舒茨認(rèn)為，童年期的人際需要是否得以滿足以及由此形成的行為方式，對其成年后的人際關(guān)系有決定性影響。（對）25. 非語言符號系統(tǒng)數(shù)量較少，但是并不是不重要的。（對）26. 各種溝通方式中，影響力最大的是面對面溝通。27. 在經(jīng)濟(jì)不景氣的地方，人們的攻擊行為比較容易發(fā)生，這符合攻擊行為理論的情境性因素。28. 攻擊性行為是可以受后天環(huán)境影響的，有時(shí)是通過比較產(chǎn)生的，這叫做相對剝奪。29. 行為者的社會角色是影響攻擊行為的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)。（對）30. 公正行為屬于社會性利他行為。（對）31. 班長通知活動屬于星型溝通。32. 權(quán)威是人們獲得信息的一個(gè)重要來源。（對）33. 預(yù)防攻擊性行為的最好方法是社會公平。34. 社會促進(jìn)是他人影響的重要表現(xiàn)形式。（對）35. 群體心理學(xué)的創(chuàng)始人是古斯塔夫 勒龐。36. 心理學(xué)家將婦女的攻擊性行為稱為關(guān)系型。37. 不屬于社會性助人行為的是調(diào)節(jié)性行為。38. 社會惰化是他人在場情況下的主要反映之一。（對）39. 社會價(jià)值觀對救助行為會產(chǎn)生一定的影響。（對）40. 不屬于同位概念的是服眾。（從眾、服從和順從屬于同位概念）41. 他人影響最大的群體規(guī)模是成百上千人。42. 從眾是個(gè)體在群體的壓力下產(chǎn)生的一種行為。（對）（從眾的壓力來自自身，而服從的壓力來自外界）43. 在集體活動完成一個(gè)集體目標(biāo)的時(shí)候都會產(chǎn)生一定程度的懈怠。（錯）44. 社會行為本能理論是由麥獨(dú)孤提出的。45. 社會助長是一種激勵作用。（對）46. 不可以預(yù)防群體思維的是將群體和個(gè)體的頭腦風(fēng)暴分開。47. 去個(gè)體化受4種因素影響。48. 人們的基本生活方式是群體生活。49. 洛倫茨于1989年出版了烏合之眾。（錯）（是勒龐于1895年出版的烏合之眾）50. 模仿需要在有外界控制的條件下來進(jìn)行。（錯）51. 不屬于群體心理的作用的是增強(qiáng)表現(xiàn)力。（群體心理的作用有產(chǎn)生歸屬感、產(chǎn)生認(rèn)同感、產(chǎn)生促進(jìn)和干擾作用）52. 對群體極化的影響有2種。53. 去個(gè)體化與群體大小的關(guān)系是正比。54. 大群體內(nèi)部的認(rèn)同程度要相對低一些，而小群體內(nèi)部的認(rèn)同程度相對要高一些。（對）55. 嬰幼兒出生就帶有的情感體驗(yàn)是滿足、驚訝、厭惡、沮喪。56. 正式的網(wǎng)絡(luò)溝通：星型、Y型、鏈型、圓型、全通告型；非正式的網(wǎng)絡(luò)溝通：單線型、集束型、流言型、偶然型。57. 民