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文檔簡(jiǎn)介
一 年級(jí) 下 冊(cè) 語文每課小練 第 一 單元 走進(jìn)春天 識(shí)字 1 一、 看拼音寫詞語 wn w dn dn bi hu q fn ( ) ( ) ( ) 二、連一連。 春回 齊放 萬物 融化 柳綠 丁冬 鶯歌 爭(zhēng)鳴 泉水 花紅 冰雪 復(fù)蘇 百花 大地 百鳥 燕舞 1 柳樹醒了 一、 看拼音寫詞語 shu hu pn you chn tin zhn o ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、春雷和柳樹 _了。 2、我和 _一起玩耍。 3、我種下一棵小樹,我要和它一起 _。 4、 課文中 、 、 和 喚醒了柳樹。 三 、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。 1、 春風(fēng) 孩子們 春雷 長(zhǎng)高 春燕 春雨 春天到了, ( )和柳樹說話了, ( )給柳樹洗澡了, ( )給柳樹梳頭了,( )跟柳樹捉迷藏了,柳樹跟 ( )玩耍了,玩著玩著,小朋友們 ( )了。 四 、 出去尋找春天與冬天的不同: 1、 樹的不同,如柳樹、楓樹,葉子變綠了。 2、 草的不同:草變綠了。 3、 花開了,紅紅的桃花、杜鵑花,雪白的梨花,黃黃的油菜花、蒲公英花。 4、 認(rèn)識(shí)柳梢、柳枝和柳葉。 2 春雨的色彩 一、 看拼音寫詞語 n men hn hu l co ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、 春雨,像春姑娘紡出的 _,輕輕地落到地上。 2、春雨落到草地上,草就 _了, 春雨 _在柳樹上,柳枝也 _了。 春雨灑在桃樹上,桃花 _了,春雨落在油菜地里,油菜花 _了 ,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_了 。 3、 課文里 、 和 在爭(zhēng)論春雨的顏色。 四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。 黃 綠 白 紅 藍(lán) 彩色 小燕子說春雨是( )色的,麻雀說春雨是( )色的,小黃鶯說春雨是( )色的,我們說春雨是( )的。 3 鄧小平爺爺植樹 一、 看拼音寫詞語 y ye ji r su yu qn rn ho de b xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、每年的 是植樹節(jié)。 1985 年的 植樹 節(jié) 那天 , _爺爺在北京 _公園里栽種了一棵 柏 樹。如今,這棵 柏 樹成了這個(gè)公園一處美麗的 _。 三 、連一連。 滿意的 美麗的 難忘的 綠油油的 親愛的 植樹節(jié) 小樹苗 笑容 鄧爺爺 風(fēng)景 四、 選 詞 填空 。 填 看 看 扶正 挑選 移入 揮 一個(gè)樹坑挖好了,鄧爺爺 ( ) 了一棵茁壯的柏樹苗,小心地 ( ) 樹坑,又 ( ) 鍬 ( ) 了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì) ( ) ,覺得不很直,連聲說: “ 不行,不行! ” 又走上前把樹苗 ( ) 。 4 古詩(shī)兩首 一、 看拼音寫詞語 shn du sho do ch zh mn ( )詩(shī) 歌( ) ( ) ( ) ( )道 幫( ) 二 、 默寫古詩(shī)。 1、 春曉 : 春眠( )覺曉,( )聞啼鳥。夜來( )聲,( )落知( )。 2、 村居 : ( )鶯飛( )天,拂堤楊柳醉( )煙。童散學(xué)歸( )。( )趁( )放紙鳶。 三 、 春曉 和 村居 都是描寫( )季節(jié)的古詩(shī)。 四、 寫出反義詞 古 - 多 - 忙 - 語文園地一 一、連一連。 春暖 六色 春風(fēng) 無云 五顏 笑語 百花 拂面 歡歌 花開 萬里 盛開 二 、 寫出 生字表二中 該單元的 帶有下列偏旁的字。 亻 : _ _ 纟 : _ _ 艸 : _ _ 讠: _ _ 第 二 單元 我愛 我家 識(shí)字 2 一、 看拼音寫詞語 x shu so d rn zhn f m ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 選詞填空。 做 講 掃 洗 愛 聽 ( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家務(wù) ( )電話 三、 你洗碗筷沒?你掃庭院沒? 5 看電視 一、 看拼音寫詞語 b b qun ji un xn wn qun ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。 1、舞蹈 音樂 足球 京劇 關(guān)心他人 爸爸明明愛看 _,卻換成了 _,是為了給奶奶看。奶奶 _聽得入迷,為了讓爸爸明明看,卻換成了 _。媽媽從書房里出來,我們都提議讓媽媽聽聽 _,看看 _。我們每個(gè)人心里裝著的秘密是 _。 2、 看 聽 寫 換 拍 唱 ( )音樂 ( )雙手 ( )京戲 ( )文章 ( )電視 ( )頻道 3、從課文中找出意思相反的詞。 開 ( ) 哭 ( ) 暖 ( ) 進(jìn)去 ( ) 三、 詞語搭配 ( )的球賽 ( )的音樂 ( )的秘密 四 、實(shí)踐題。 1、 你讓過別人什么事? _ 2、 在你家里,有這樣做 過嗎? _ 6 胖乎乎的小手 一、 看拼音寫詞語 kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、連一連,組成詞語。 事 拖 變 撓 高 貼 說 鞋 化 畫 話 興 情 癢 三 、按課文內(nèi)容 選詞 填空 。 1、 洗過 撓過 拿過 蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸 _拖鞋,給媽媽 _手絹,幫姥姥 _癢癢 。 四、 詞語搭配 ( )的小手 ( )地說 五 、實(shí)踐題。 1、 你照顧生病的奶奶嗎? _你幫媽媽買過什么東西嗎? _你還幫過家人做了哪些事? _ 2、 你幫過同學(xué)什么事嗎? _ 7 棉鞋里的陽(yáng)光 一、 看拼音寫詞語 m m ni n i zhn w h yn fn hu shu q l i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、媽媽給奶奶曬 _,奶奶睡得很 _。小峰為奶奶曬 _,奶奶穿著很 _。 2、選反義詞填空。 濕 收 脫 難受 出 少 穿 ( ) 舒服 ( ) 多 ( ) 干 ( ) 放 ( ) 進(jìn) ( ) 3、想一想,填一填。 暖和 溫暖 什么 怎么 ( 1)這是( )東西? ( 2)棉被( )這么暖和? ( 3)冬天過去了,( )的春天來了。 ( 4)棉被曬過了,奶奶蓋上更( )了。 4、連一連。 蓋 曬 合 脫 睡 收 眼 睛 午覺 棉衣 棉鞋 棉花 棉被 三、 實(shí)踐題。 課文棉鞋里的陽(yáng)光中的小峰一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你學(xué)著小峰的樣子,做一件讓爺爺奶奶、爸爸媽媽高興的事,說給大家聽,好嗎? 8 月亮的心愿 一、 看拼音寫詞語 n r ti yn tin q zo din er mn lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 。 1、月亮的心愿中的珍珍為了照顧生病的 ,不想去郊游了。 2、從課文中找出意思相近的詞。 一同 ( ) 高興 ( ) 三、 詞語搭配 悄悄地( ) 愉快地( ) 四 、 實(shí)踐活動(dòng): 帶零食去郊游。注意別丟垃圾,并把別人丟的垃圾撿到垃圾袋里。 語文園地二 一、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。 1、 一家人 依偎 見聞 船 港灣 家 大大小小的鞋,像是 _, _在一起,說著 一天的 _。大大小小的鞋,就像大大小小的 _,回到安靜的 _,享受著 _的溫暖。 二 、 詞兒拉拉手。 精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球賽 小手 被子 第 三 單元 我愛地球 識(shí)字 3 一、 看拼音寫詞語 h pn y wn qin wn xn l xi l qn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 書面或口頭填空。 _對(duì)霧 _對(duì)霜 _對(duì)草 _對(duì)蜂 _對(duì)李 _對(duì)楊 _對(duì)夕陽(yáng) 三、 好詞積累: 清 秀 紫 紅 碧 野 和 細(xì) 語 香 9 兩只鳥蛋 一、 看拼音寫詞語 d tn chn lin mn yun fn y dn fn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、書面或口頭填空。 鳥蛋( ) ( )的鳥蛋 小路( ) ( )的小路 楊樹( ) ( )的楊樹 藍(lán)天( ) ( )的藍(lán)天 三、 從課文中找出近義詞。 拿下 ( ) 著急 ( ) 急忙 ( ) 好像 ( ) 四、按課文內(nèi)容填空 小小的鳥蛋( )的,兩只鳥蛋就是兩只( )。 五、 連 一連 花兒 軟軟的 小草 藍(lán)藍(lán)的 柳枝 紅紅的 大海 綠綠的 六 、讀句 子,填上“?”或“!”。 ( 1)鳥蛋拿在手上好玩嗎( ) ( 2)鳥兒的歡唱你聽見過嗎( ) ( 3)鳥媽媽看不到鳥蛋一定會(huì)焦急不安( ) 10 松鼠和松果 一、 看拼音寫詞語 y hu n ji zh y zn yo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、書面或口頭填空。 1、后來,松鼠每次摘松果,吃一個(gè),就在土里 _一個(gè)。春天到了,這兒長(zhǎng)出了一棵棵 _的小松樹,將來這里會(huì)是一 片 _的松樹林。 2、填上合適的詞語。 一( )松果 一( )松樹 一( )春雨 一( )樹林 三、 照樣子, 填上合適的 詞語。 ( 聰明活潑 )的松鼠 ( 一棵棵 )的松樹 ( )的森林 ( )的松鼠 ( )的松樹 ( )的樹林 11 美麗的小路 一、 看拼音寫詞語 qi xian n jn n kui un mn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、書面或口頭填空。 1、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,這是一條 _的小路。路上鋪著 _的鵝卵石,路旁開著 _的鮮花。 2、 填上合適的詞語 。 ( )的小路 ( )的小路 ( )的鵝卵石 ( )的鴨先生 ( )的鮮花 ( )的兔姑娘 3、 寫出反義詞 。 ( 先 ) 后 快 ( ) 馬虎 ( ) 三、 看標(biāo)點(diǎn),有語氣的朗讀下面的句子 。 美麗的小路不見了。 美麗的小路怎么不見了? 我一定要把美麗的小路找回來! 四 、調(diào)查: 我們周圍的垃圾到哪里去了呢?(通過問、找去發(fā)現(xiàn)垃圾場(chǎng)。) 12 失物招領(lǐng) 一、 看拼音寫詞語 tn xu n zu zhun xn rn ci o j jn du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、 填上合適的詞語 : ( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛 ( )的塑料袋 ( )地說 ( )地聽 三、實(shí)踐活動(dòng): 1、 帶零食去郊游。注意別丟垃圾,并把別人丟的垃圾撿到垃圾袋里。 2、 找一找在校園里或你家附近有沒有“失物”,如果有,你是怎么處理? 語文園地 三 一、 連一連。 種 起 干 唱 聽 趕 活 樹 講 立 歌 路 二、 照樣子把短句變成長(zhǎng)句。 例:屋前有一條小路。(長(zhǎng)長(zhǎng)的) 屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。 ( 1) 小路上開滿了花。(紅紅綠綠的) _ ( 2) 朋友們都喜歡森林。 (美麗的) _ 三、 給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ( 1)小鳥唱的歌真好聽( ) ( 2)你去過大森林嗎( ) ( 3)我 的家鄉(xiāng)有 一個(gè) 美麗的湖 ( ) 第 四 單元 有趣的夏天 識(shí)字 4 一、 看拼音寫詞語 m m m y qin min kn q fn jin shn wn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 猜一猜。 黑腦袋,長(zhǎng)尾巴,長(zhǎng)大換件綠衣裳。 ( ) 沒有腳,沒有手,松土數(shù)它最難手。 ( ) 三、實(shí)踐活動(dòng) 尋找夏天:小鳥在前面帶路,小溪在歡 快流淌,出去尋找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛、荷花與盛開的鮮花的蹤跡。 13 古詩(shī)兩首 一、 看拼音寫詞語 sh zh ln tn nin hun h un b l zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、 按課文內(nèi)容填空 1、牧童騎( ),歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然( )。 2、( )才露尖尖角, 早有蜻蜓( )。 3、這兩首都是描寫( ) 季節(jié) 的古詩(shī)。 三 、找意思相反的詞,連一連。 閉 立 先 陰 捕 坐 開 放 放 晴 四、 猜 一猜,選一選 柔 閉 所 牧 一戶一斤米( ) 騎牛寫文章( ) 人才進(jìn)了門( ) 把矛放樹上( ) 14 荷葉圓圓 一、 看拼音寫詞語 k sh hu du mi l w men y pin fi j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、選詞填空。 躺 立 蹲 躲 ( 1)小青蛙( )在荷葉上。 ( 2)小蜻蜓( )在荷葉上。 ( 3)小水珠( )在荷葉床上。 ( 4)小魚( )在荷葉傘上。 三 、照樣子寫詞語。 例: 亮 晶晶 _嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _綿綿 _呱呱 四 、 填 上合適的詞語 空 。 ( ) 的 水 珠 ( )的翅膀 ( )的荷花 ( )的荷葉 ( )的眼睛 五、 按課文內(nèi)容連線: 小水珠的 停機(jī)坪 小蜻蜓的 搖籃 荷葉是 小青蛙的 涼傘 小朋友的 涼帽 小雨兒的 歌臺(tái) 六、 猜字謎 。 一天一天又一天,天天太陽(yáng)都出山。( ) 15 夏夜多美 一、 看拼音寫詞語 t men q t sn i u q sh jin rn l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、 睡蓮、蜻蜓和螢火蟲把 ( ) 送回家, ( ) 真美! 三、填上合適的詞語 _的 假山 _的 草坪 _的 小路 四、 猜 一猜 ,選一選 : (非 根) 1、 很字兩人離 , 木棍左邊立。 ( ) 2、 一排小朋友,個(gè)個(gè)背著手 ; 一排變兩排,看看沒有手。( ) 五 、 實(shí)踐活動(dòng) 觀察美麗的夏天夜空景色。聆聽蛐蛐的叫聲,尋找螢火蟲的蹤跡。 16 要下雨了 一、 看拼音寫詞語 ho m shu b chn zi xin wn d do hn du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、按課文 內(nèi)容填空 1、 燕子飛得 _,小魚到水面上來 _氣,小螞蟻 _東西,要下雨了。 17 小壁虎借尾巴 一、 拼一拼,寫一寫。 y tio h ji dn xi ji jie n li zhn zi fn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 讀一讀,選一選。 1、 小壁虎向 ( )、 ( )和 ( )借尾巴,尾巴 沒借著,自己又長(zhǎng)出了一條( )。 2、 小魚要用尾巴 _,老牛要用尾巴 _, 燕子 要用尾巴 _。 小 壁虎的 尾巴 斷了還會(huì) 再 _一條新尾巴。 三、填上合適的詞語 _來 _去 _來 _去 _來 _去 _來 _去 _來 _去 _來 _去 四、 網(wǎng)上 搜尋:還有哪些奇怪的動(dòng)物斷了還會(huì)長(zhǎng)? _ 語文園地 四 一 、 讀下面的句子,給加點(diǎn)的字注音 。 小松鼠 長(zhǎng) ( )著一條長(zhǎng) 長(zhǎng) ( )的尾巴。 聽音 樂 ( )是一件快 樂 ( )的事。 望 著 ( )窗外的大雨,奶奶心里很 著 ( )急。 二、 連線 。 美麗的 眼睛 精彩的 荷葉 可口的 問題 悶熱的 天氣 有趣的 夏 夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 綠油油的 球賽 三、 選詞填空 。 (嗎、吧、呢、呀、啊) a. 森林里光禿禿的,小松鼠他們吃什么 ? b. 鹿先生慢慢地走來,說: “ 多美的小路 ! ” c. 小紅忽然大聲喊: “ 哎 ,我的書忘帶了! ” d. 放學(xué)了,讓我們一起回家 ! e. 老師關(guān)切地問小麗: “ 你的肚子還疼 ? ” 四 、 按短文內(nèi)容填空。 浪花跑去跑來,像一群淘氣的 _。 第 五 單元 排憂解難 識(shí)字 5 一、看拼音寫詞語 sh shu k p n tou lin fn l lin zu hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、讀一讀,猜一猜。 例:一個(gè)人,兩個(gè)人。( 眾 ) 一棵樹,兩棵樹。( ) 一個(gè)太陽(yáng),兩個(gè)太陽(yáng)。( ) 一張口,兩張口。( ) 三 、 課外抄 兩個(gè)謎語 ,并寫出謎底 _( ) _( ) 18 四個(gè)太陽(yáng) 一、看拼音寫詞語 u yun yn wi xio lin yn un ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 連線 金黃的 水果 香甜的 陽(yáng)光 溫暖的 季節(jié) 多彩的 落葉 三、按課文內(nèi)容填空 1、 _的落葉 _的水果 春天是個(gè) _的季節(jié) 2、四個(gè)太陽(yáng)這篇課文里,“我”畫了個(gè)( )的太陽(yáng),掛在夏天的天空,( )的太陽(yáng)送給( ),( )的太陽(yáng)照亮 冬天,( )是個(gè)多彩的季節(jié),所以要畫個(gè)( )的太陽(yáng)。 19 烏鴉喝水 一、看拼音寫詞語 k sh sh tou bn f zho do x du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 按課文內(nèi)容填空 1、烏鴉口渴找水喝,看見一個(gè)瓶子 里有水 ,可是水( ),瓶口( ),烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把( )一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,水漸漸( )了,烏鴉就喝著水了。 三、 寫出 “ 著 ” 字的 不同 讀音 1、 烏鴉喝 著 ( ) 水了。 2、 陽(yáng) 光 溫暖 著 ( ) 小朋友凍僵的手和臉。 四、猜一猜,連一連。 水邊去一去 漸 用上兩點(diǎn)力 烏 水車千斤重 法 鳥兒閉眼睛 辦 五 、 實(shí)踐活動(dòng):做烏鴉喝水的實(shí)驗(yàn)。 20 司馬光 一、看拼音寫詞語 bi rn do ch n l du sh jn xi jio shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 想一想,填上合適的詞語。 一( )水缸 一( )石頭 一( )毛巾 一( )水 三、 連一連 看 蟲子 使勁地 叫 捉 電視 高興地 跑 背 石頭 飛快地 笑 拿 書包 大聲地 砸 三、按課文內(nèi)容填空。 1、 司馬光救出掉進(jìn)水缸的小朋友的方法是:舉起一塊( ),使勁砸缸,缸里的水流( ),掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。 2、 如果那口缸是鐵 打 的, 你 有什么好辦法? _ 四、實(shí)踐活動(dòng) 一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了,想一想,給 下面最 好 的 辦法打個(gè)“”。 ( 1) 爬到樹洞里去拿。( ) ( 2) 把樹連根拔掉。( ) ( 3) 用樹枝伸進(jìn)洞里挑。( ) ( 4) 向樹洞里灌水。( ) 21 稱象 一、看拼音寫詞語 zi jin d xin ho xin zu sh din tu zho lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、按課文內(nèi)容填空。 1、 大象又 _又 _,身子像 _,腿像四根 _。 2、“象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊 ( )一邊 ( )。 三 、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。 一( )秤 一( )大象 一( )大船 一( )線 一( )墻 一( )魚 一( )大樹 一( )柱子 一( )帽子 四 、把下面的句子重新排列,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。 ( )石頭一共有多重,大象就有多重。 ( )把大象趕到船 上,看船 身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。 ( )再把大象趕上岸,往船 上裝石 頭。 ( )等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭 。 五、實(shí)踐活動(dòng):做曹沖稱象的試驗(yàn)。 語文 園地 五 一、 寫反義詞 矮 瘦 暗 丑 閑 新 對(duì) 熟 冷 浮 進(jìn) 降 臭 遠(yuǎn) 先 二、讀一讀,連一連。 b D e N g R d F n E y M f H q L r Y h B l Q m G 三 、 在 “ ” 上寫出相應(yīng)大寫字母。 e h i m q r t 第 六 單元 幸福的生活 識(shí)字 6 一、看拼音寫詞語 sh zi d hi sh qio mo zh jn du h mio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、按課文內(nèi)容填空 一 _海鷗 一 _沙灘 一 _軍艦 一 _帆船 一 _秧苗 一 _稻田 一 _魚塘 一 _果園 一 _小溪 一 _石橋 一 _翠竹 一 _飛鳥 一 _隊(duì)旗 一 _銅號(hào) 一 _“紅領(lǐng)巾” 一 _歡笑 22 吃水不忘挖 井人 一、看拼音寫詞語 jn ku ji xin jin min wn j xin nin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、 吃水不忘 _ 2、 考上大學(xué)不忘 _ 23 王二小 一、看拼音寫詞語 u wn cn qin zh bin jn q bn po ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、 王二小是 兒童團(tuán)員,也是 個(gè) ( ) 。 2、 王二小把鬼子 _了八路軍的 埋伏圈 。 鬼子知道上了當(dāng),就 _了小英雄王二小 。八路軍 _了全部 鬼子 。 24 畫家鄉(xiāng) 一、看拼音寫詞語 bo bi yun li nn n i xn du xi kui po ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按課文內(nèi)容填空 1、濤濤的家鄉(xiāng)在( ),他畫的海( ),( )。 2、 山山的家鄉(xiāng)在( ),他畫的山( ),水( )。 3、 平平的家鄉(xiāng)在( ),她畫的平原( ),( )。 4、 青青的家鄉(xiāng)在( ),她畫的草原( )。 5、 京京的家鄉(xiāng) 在( ),她畫的城市( )。 6、我喜歡 ( ) 畫的家鄉(xiāng) ,因?yàn)?。 7、我的家鄉(xiāng)在( ),那里有( )。 三、 照課文插圖畫 一 幅 海邊 或 草原的 景色 。 四、 實(shí)踐活動(dòng): 1、去山上樹林里采蘑菇,去海邊撿貝殼。 2、各拍一張海邊、山里、平原、城市照。 25 快樂的節(jié)日 一、看拼音寫詞語 chu q d fn kui l lo sh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 填一填 ( )的衣裳 ( )的紅領(lǐng)巾 ( )的伙伴 ( )地流淌 ( )地成長(zhǎng) ( )地飛翔 三 、按課文內(nèi)容填空 1、 ( )在前面帶路, ( )吹向我們。我們像 ( )一樣,來到 ( )里,來到 ( )上。 2、 鮮艷的紅領(lǐng)巾 ,美麗的衣裳 ,像 _。 3、 這個(gè)世界上,有我們就更加 _,有我們就 充滿 _。 語文園地六 一、 減一筆成新字 鳥 令 廣 二、 把“ 日 ” 加一筆成新字, 再 組詞。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () 三、 把“ 口 ” 加 兩 筆成新字, 再 組詞。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () 四、 連線 團(tuán) 論 尊 道 停 法 英 敢 理 動(dòng) 辦 止 勇 結(jié) 感 想 慌 心 議 雄 街 重 順 張 五 、按短文內(nèi)容填空 _,雪花還在飛舞。 _,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。 _,到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么 _。 六、 查查下面這些字在新華字典的第幾頁(yè)。 chng bo dun g y 程 薄 斷 鼓 姨 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第 七 單元 愛勞動(dòng)、愛集體、誠(chéng)實(shí)做人 識(shí)字 7 一、看拼音寫詞語 chn dun du zi ln dn r qn ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、按課文內(nèi)容填空 1、 _對(duì)非 _對(duì) 驕傲 _贏得千家贊, _招來萬戶嫌。 2、 取人之 ( ) ,補(bǔ)己之 ( ) 。 3、 ( ) 使人進(jìn)步 ,( ) 使人落后。 三 、寫出詞語的反義詞 短 ( ) 老 ( ) 前 ( ) 開 ( ) 慢 ( ) 冷淡 ( ) 26 小白兔和小灰兔 一、看拼音寫詞語 l ch so b sn i zhn hu ch k ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、 寫 出 反義詞 肥 ( ) 餓 ( ) 三 、按課文內(nèi)容填空 1、 小灰兔收下了老山羊送給他的一車 _,過了些日子,全吃完了。 小白兔要了老山羊一包 _,把它種到地里,小白兔就有了吃不完的菜。 2、 小白兔對(duì)小灰兔說:“只有 _,才有 _的菜。” 27 兩只 小 獅子 一、看拼音寫詞語 lin x xu x ch k fi chn ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、按課文內(nèi)容填空 1、 獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子說:“孩子,
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