2018家長(zhǎng)講話稿4篇.doc_第1頁(yè)
2018家長(zhǎng)講話稿4篇.doc_第2頁(yè)
2018家長(zhǎng)講話稿4篇.doc_第3頁(yè)
2018家長(zhǎng)講話稿4篇.doc_第4頁(yè)
2018家長(zhǎng)講話稿4篇.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018家長(zhǎng)講話稿4篇各位家長(zhǎng):大家好,今天我們?cè)谝黄鹫匍_家校聯(lián)系會(huì)。其實(shí),各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說(shuō)不分時(shí)間地點(diǎn),通過(guò)各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,同時(shí),學(xué)校也舉辦各種各樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在鹽小的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和-諧教育模式。今天的家校聯(lián)系會(huì)主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求,另外再談?wù)勏聦W(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。一、 學(xué)生本期德育情況總結(jié)自一年級(jí)帶班以來(lái),本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進(jìn)步、不斷提高,我就不面面具到了,記得在以前的家長(zhǎng)會(huì)上,我提到過(guò)學(xué)生要學(xué)會(huì)與人相處,以便適應(yīng)今后的社會(huì)生活。今天我只談三個(gè)相處來(lái)匯報(bào)學(xué)生思想品德的表現(xiàn):1、與家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩相處。通過(guò)家長(zhǎng)、老師及同學(xué)間相互學(xué)習(xí)和影響,孩子們更加尊重和孝敬自己的父母,本期開展了“新世紀(jì)、好兒女”活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們給父母寫了信,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù),在校爭(zhēng)得各種榮譽(yù)讓父母高興,在孩子寫給父母的信和家長(zhǎng)寫給老師的孩子在家表現(xiàn)中,我了解到許多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在媽媽生病時(shí)主動(dòng)關(guān)心和照顧、有孩子真誠(chéng)地勸告爸爸少抽煙、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子決心用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母看到這些我真的感到這些孩子長(zhǎng)大了、懂事了,同時(shí)我也感覺(jué)到我們的家長(zhǎng)素質(zhì)高、教子有方。其實(shí),從小培養(yǎng)孩子具有一顆孝心非常重要,孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,它具有極其深遠(yuǎn)的教育意義,試想一個(gè)學(xué)生連在自己身邊經(jīng)常照顧你、關(guān)心你、保護(hù)你的父母都不愛,那還談什么五愛(愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)?我作為班主任,在教育活動(dòng)中十分重視培養(yǎng)學(xué)生的一顆孝心,給他們講小羊跪乳、烏鴉反哺、孔融讓梨等故事,讓孩子明白孝敬父母、懂得謙讓是美德、通過(guò)評(píng)選孝星讓孩子知道孝敬父母具體該怎樣做。有孩子將自己在學(xué)校得到的獎(jiǎng)勵(lì)(糖果、餅干)帶回家給父母吃,這就是孝敬,有孩子不僅尊敬自己的父母,見到同學(xué)的家長(zhǎng)也能主動(dòng)問(wèn)好,這就是懂禮貌。文明禮貌是一種良好品德,也是一種交際能力,今天的少年兒童必須要具備共享能力,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)分享快樂(lè)、學(xué)會(huì)體諒他人,而要學(xué)會(huì)這些必須從一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一聲鼓勵(lì)開始。因此,我們作為教育者、作為孩子的監(jiān)護(hù)人一定要著眼于孩子一生的發(fā)展,從小事抓起,有的習(xí)慣不能將就,而要講究。比如,學(xué)生離校時(shí)忘了跟老師說(shuō)聲再見,我會(huì)立即進(jìn)行提醒,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,而決不會(huì)看在眼里、記在心中,期末評(píng)語(yǔ)中寫上一筆“不懂禮貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓他們受益終生,小學(xué)階段的教育就是要對(duì)孩子進(jìn)行倫理道德規(guī)范的訓(xùn)練和讀書寫等基本技能的學(xué)習(xí)。孩子不會(huì)處,我們要引導(dǎo)、孩子做錯(cuò)時(shí),我們一定要即時(shí)糾正。培養(yǎng)孩子具有一顆孝心十分有必要,小時(shí)孩子不會(huì)體諒父母、關(guān)心父母,將來(lái)如何“反哺”?寒假里,可以讓孩子當(dāng)一天家,感受父母的辛勞,從而體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣,既培養(yǎng)動(dòng)手能力又加深對(duì)父母的愛。春節(jié)將至,很多家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子去走親戚,希望家長(zhǎng)們能注意引導(dǎo)孩子的禮貌言行、尊敬長(zhǎng)輩。(見面問(wèn)好、不亂動(dòng)?xùn)|西、飯桌上的禮儀、咳嗽、疊被子、說(shuō)再見等)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:大家好!今天很高興在此與各位探討孩子成長(zhǎng)教育的問(wèn)題。當(dāng)然首先得感謝謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝孩子對(duì)我的信任。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)孩子告訴我讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí),我有點(diǎn)心虛了,因?yàn)槲矣X(jué)得能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的都是教育有方之人,而我在這方面真的沒(méi)有發(fā)言權(quán)。但孩子卻不這樣認(rèn)為,他認(rèn)為我是他的知心朋友,在對(duì)他的教育上也有一定的好方法,他還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我是給你個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉,你一定要好好準(zhǔn)備噢?!毕旅嫖揖驮鯓幼龊⒆拥暮门笥?,與大家共同交流一下。要想與孩子真正成為朋友,家長(zhǎng)首先應(yīng)放下架子,尊重孩子的人格,積極與孩子進(jìn)行溝通交流,千萬(wàn)不可先入為主,把自己的觀點(diǎn)意志強(qiáng)加給孩子,那樣只能引起孩子反感,逆反心理往往引起家長(zhǎng)與孩子的矛盾。記得孩子在二年級(jí)期末復(fù)習(xí)階段時(shí),我剛回到家就到書房去看他做作業(yè)。一看到他寫的很潦草,我就在旁邊提醒他寫端正,但他就是不聽。我有點(diǎn)火了,一邊說(shuō):“你不要做了”,一邊拿起他的本子扔在地上。這時(shí)他也發(fā)火了,說(shuō):“不做就不做?!本瓦@樣,我倆吵了起來(lái)。我甚至還打了他。后來(lái)孩子爸爸回來(lái)知道我倆吵架了,就去問(wèn)孩子為什么吵架。孩子說(shuō)今天的作業(yè)很多,他怕來(lái)不及就快點(diǎn)寫,而且媽媽不尊重我,說(shuō)我以后只能撿垃圾。冷靜下來(lái)后,我想想自己的做法太過(guò)于心急、粗暴,就去向孩子認(rèn)錯(cuò)。孩子聽了我的道歉后,原諒了我而且也向我表示他也錯(cuò)了。要知道,他可不是一個(gè)輕易向別人認(rèn)錯(cuò)的孩子。所以,尊重孩子是家長(zhǎng)走進(jìn)孩子心靈的第一道陽(yáng)光。沒(méi)有尊重談不上信任、平等,就無(wú)法進(jìn)行溝通,就搭不成交友的橋梁。與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見,了解孩子的心靈之聲。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)姆绞礁⒆雍煤脺贤?,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。記得四年級(jí)下學(xué)期,孩子的各科成績(jī)都有點(diǎn)忽上忽下。一次,英語(yǔ)考試不太理想,我就隨口問(wèn)了一句:“這次怎么又考得不好?”孩子就有點(diǎn)眼淚汪汪,我心想:他考得不好自己也難過(guò),就沒(méi)再批評(píng)他。當(dāng)天晚上,孩子寫了一封信給我,信中他說(shuō)出了自己的困惑:語(yǔ)文成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,數(shù)學(xué)成績(jī)上去了,英語(yǔ)成績(jī)又下降了,就是不能每門功課都好,他不知道該怎么辦??戳怂男?,我想了很久,本想和他談心的,但仔細(xì)想想,他既然用書信的方式與我交流,那我最好也以寫信的方式和他溝通,幫他解決心中的困惑。我利用一晚的時(shí)間,給他回了一封信,寫了整整三頁(yè),幫他分析了各門學(xué)科的薄弱點(diǎn),給他提了一些建議,也給了他鼓勵(lì)。孩子很認(rèn)真地看完信,給了我一個(gè)大大的擁抱,和一句我最愛聽的話:“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時(shí)間里,他比以前更努力。所以,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)有的放矢地與孩子進(jìn)行平等的溝通,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是真正關(guān)心愛護(hù)自己的,孩子有什么煩惱才會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)傾訴,家長(zhǎng)適時(shí)釋疑解惑,當(dāng)好孩子的良師益友。從以上事例中我認(rèn)為做家長(zhǎng)的不能以家長(zhǎng)的身份對(duì)待孩子,而應(yīng)該像知心朋友一樣接近孩子、尊重孩子、理解孩子,走近孩子的內(nèi)心世界,而且要經(jīng)常與他溝通交流,取得信任,這樣才能有顯著的效果。以上是我教育孩子的一些感受,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位批評(píng)與指教,謝謝大家!最后祝各位身體健康!萬(wàn)事如意!家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見。首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。學(xué)校創(chuàng)辦七年來(lái),在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(XX)平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來(lái)有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來(lái)我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。其次,給家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長(zhǎng)到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班可以說(shuō)永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國(guó)家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測(cè)力度,進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都有所上升,同時(shí)為其它各年級(jí)樹立了好的榜樣,推動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。下一階段又要進(jìn)行六年級(jí)四科摸底測(cè)試,然后再是畢業(yè)考試。同時(shí)其他各年級(jí)每個(gè)單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學(xué)水平,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生會(huì)用英語(yǔ)簡(jiǎn)單會(huì)話,學(xué)微機(jī)的學(xué)生會(huì)用電腦打、繪畫,音樂(lè)課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫出圖文并茂的手抄報(bào)。在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年我??既雽?shí)驗(yàn)中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、二中、八中的學(xué)生,也受到初中老師的好評(píng),同時(shí)我們的學(xué)生也在初中學(xué)校名列前茅。第三我校德育工作教育不斷深化。1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會(huì)學(xué)生做人。一方面在開學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、集體主義和法制主義教育。利用班會(huì)課,晨會(huì),升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則、小學(xué)生文明禮儀、安全教育,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基矗2、利用三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)德育教育。學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開展了三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在近一年的實(shí)踐中,通過(guò)設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。3、重視各種文體活動(dòng)的開展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。我校一直以來(lái)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動(dòng)來(lái)凝聚學(xué)生,有活動(dòng)就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會(huì)開展:寫、繪畫、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩(shī)歌朗誦、講故事、大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動(dòng),每班編寫黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。4、不斷加強(qiáng)安全教育管理。我校不斷健全安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。最后我想給家長(zhǎng)提些建議:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒(méi)文化”來(lái)給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來(lái)說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說(shuō)話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們,我相信,我們攜起手來(lái)一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為社會(huì)有用人才!最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!謝謝!初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化??梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:1、 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)介總體情況我們還是比較滿意的,特別是我女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、恐嚇同學(xué)、逃學(xué)、離家出走、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。下面我介紹一下近一階段(在期中考試情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生:- (略)-同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目 4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。5、書寫潦草,中考掃描入電腦三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進(jìn)校門,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)498人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的498分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才四、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合??梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?1、 強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。3、 安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)(個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送)等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論