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古詩詞鑒賞-評測練習(xí) 沈靜 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）李白用“眼前有景道不得，崔穎題詩在上頭”來評價該詩，難道這首詩僅在寫景方面有獨到之處嗎？請說說你的看法。 （2）詩歌中有兩個“空”字，請結(jié)合詩意進(jìn)行賞析。 山行留客 張旭 山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。 縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。【注釋】物態(tài)：景物的樣子，這里指(山中的）景色。便擬歸：就打算回去。1、首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭和表達(dá)效果上品味這個煉字。 2、詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以退為進(jìn)，表達(dá)了作者對自然景色的喜愛與希望同友人共賞美景的愿望？ 山房春事二首（其二） 岑 參 梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。 庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。（1）三四兩句運用了什么寫法？有怎樣的表達(dá)效果？（2）這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨？ 錢塘湖春行(白居易) 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1,全詩以“行”為線索，從“孤山寺北賈亭西”起，到“ ”終。以“ ” 說明自然美景美不勝收，詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。（請用詩中的原句作答）2、頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙，請找出來作

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