江蘇省南京市江寧區(qū)湯山中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)《32 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形（2）》課件 蘇科版.ppt_第1頁(yè)
江蘇省南京市江寧區(qū)湯山中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)《32 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形（2）》課件 蘇科版.ppt_第2頁(yè)
江蘇省南京市江寧區(qū)湯山中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)《32 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形（2）》課件 蘇科版.ppt_第3頁(yè)
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中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形 2 思考 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別 比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系 你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形 把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800 如果它能夠與原來(lái)圖形重合 那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形 這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心 中心對(duì)稱圖形 下列圖形中是不是中心對(duì)稱圖形 如果是中心對(duì)稱圖形的 請(qǐng)說(shuō)出它的對(duì)稱中心 隨堂練習(xí) 如圖 哪些是中心對(duì)稱圖形 哪些是軸對(duì)稱圖形 請(qǐng)說(shuō)出它們的對(duì)稱中心或?qū)ΨQ軸 隨堂練習(xí) 你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí) 線段旋轉(zhuǎn) 平旋轉(zhuǎn) 你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí) 下列撲克圖案中 不是中心對(duì)稱圖形的有 個(gè) 隨堂練習(xí) 把26個(gè)英文字母看成圖案 哪些英文大寫字母是中心對(duì)稱圖案 隨堂練習(xí) fghijmnopstwxyz 把26個(gè)英文字母看成圖案 哪些英文大寫字母是中心對(duì)稱圖案 隨堂練習(xí) fghijmnopstwxyz 下列幾組圖形中 既是中心對(duì)稱圖形 又是軸對(duì)稱圖形的是 a 正方形 長(zhǎng)方形 平行四邊形b 正三角形 正方形 等腰梯形c 長(zhǎng)方形 正方形 圓d 平行四邊形 正方形 等邊三角形 隨堂練習(xí) 如圖 ac bd a b 點(diǎn)e f在ab上 且de cf 試說(shuō)明它是中心對(duì)稱圖形的理由 例題精講 f a d c b e 平行四邊形是中心對(duì)稱圖形 現(xiàn)過(guò)對(duì)稱中心任意畫一直線將其分成兩部分 這兩部分面積有何關(guān)系 相關(guān)鏈接 將平行四邊形換成其它中心對(duì)稱圖形 剛才的結(jié)論還成立嗎 m n 張老漢有一塊田地如圖所示 他想田分給兩個(gè)兒子 兒子提出 分割的面積應(yīng)相等 最好把分割線做成一條水渠 便于灌溉 你能幫助張老漢畫出這條分割線嗎 相關(guān)鏈接 如圖 有一塊長(zhǎng)方形田地 田地內(nèi)有一口井 現(xiàn)將這塊

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