政治知識體系.doc

政治知識體系一、善于交往1、學(xué)會換位思考；2學(xué)會理解與寬容；3、學(xué)會尊重，幫助他人，與人為善；4、正確處理好個人與集體的關(guān)系；5、要有團隊意識和集體榮譽感；6、了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。二、遵紀守法1、積極享受四大保護；2、既要學(xué)會保護自己的生命健康，也要關(guān)愛他人的生命健康；3、培養(yǎng)自我保護的意識和能力，學(xué)會依法進行自我保護；4、做到自覺遵守和維護社會公共秩序。三、學(xué)會負責(zé)1、信守承諾；2、養(yǎng)成誠實做人，做事講信用的好習(xí)慣；3、增強責(zé)任意識，做一個負責(zé)任的公民。四、分清是非1、學(xué)會分辨是非；2、自覺維護公平和正義，做一個正直的人；3、正確認識和對待從眾心理和好奇心；4、認識吸煙、飲酒、網(wǎng)絡(luò)成癮等不良嗜好的危害性，杜絕不良嗜好；5、學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)；6、了解黃、賭、毒、邪教等不良誘惑的危害性，抵制不良誘惑；7、學(xué)會休閑；8、分辨高雅情趣和庸俗情趣，培養(yǎng)高雅情趣；9、掌握有教養(yǎng)的人的具體表現(xiàn)，做一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。五、親近社會1、處理好個人與社會的關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)心社會的情感，學(xué)會親近社會；2、做到自覺服務(wù)社會，樹立為人民服務(wù)的奉獻精神，踐行中華民族精神；5、正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機；6、客觀分析挫折和逆境，掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法；7、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。六、合作誠信1、理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，善于合作；2、懂得維護國家統(tǒng)一，維護各民族的團結(jié)，維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務(wù)。七、崇尚法律1、樹立法治觀念，學(xué)會運用法律維護自己的合法權(quán)益；2、增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)；3、懂得正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。八、情系祖國感悟歷史巨變，領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。九、走向明天1、樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望；2、懂得在經(jīng)濟全球化大潮中，我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強憂患意識；3、懂得維護世界和平的重要意義，理解和平與發(fā)展的關(guān)系，樹立平等、開放、參與的國際意識；4、明確時代賦予當代青年的崇高使命及要求，樹立遠大的理想和正確的人才觀、成才觀、擇業(yè)觀，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，立志成才。以“我”為主題做身心健康的人1、法律護我成長（未成年人健康成長需要學(xué)校與家庭的呵護，社會與司法的保障）七下20課2、護佑生命安康（未成年人依法享有生命健康權(quán)）七下21課學(xué)校應(yīng)采取措施保護未成年人的身心健康，加強教育；社會要為未成年人的身心健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；P65教材中的漫畫關(guān)愛你我生命健康（在日常生活中，我們每個人既要會保護自己的生命健康，也要關(guān)愛他人的生命健康。）3、筑起“防火墻” 七下22課未成年人健康成長，除了需要家庭、學(xué)校、社會等特殊的保護外，更需要未成年人不斷增強自我的保護意識，提高自我保護能力，在日常生活中學(xué)會依法保護自己。(1)增強自我保護的意識和能力(2)依法進行自我保護（公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。P77）4、面對誘惑學(xué)會說“不”（八下：12課） (1)正確認識從眾心理與好奇心從眾心理：既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信，不盲從。好奇心：一方面，我們要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究，發(fā)揮其對學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用；另一方面，我們要克制那些超越道德和法律規(guī)范的好奇心，防止其消極影響，這是我們健康成長的重要保證。(2)杜絕不良嗜好培養(yǎng)良好的生活方式，不但關(guān)系到個人的健康成長，也關(guān)系到整個民族和社會的前途。(3)抵制不良誘惑青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑，鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣，并學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度，正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自身和他人造成傷害。5、愛對生活，人生難免有挫折，戰(zhàn)勝挫折（九、第三課）二、做遵紀守法的人1、社會公共生活需要秩序2、維護社會公共秩序是我們的共同責(zé)任（七下、第五單元遵紀守法 23課“不懂規(guī)矩，不成方圓”）3、認識依法治國、樹立法治觀念、做守法公民（九、第三單元第6課）4、依法享有財產(chǎn)繼承權(quán)，保護智力成果權(quán)，學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)（第7課 維護合法權(quán)利）三、做善于交往的人1己所不欲，勿施于人，我為人人，人人為我，奉獻愛心，樂于助人，換位思考。七上第6課：授人玫瑰，手留余香2生活需要寬容友善、正確把握寬容友善（第7課：讓人三尺又何妨，學(xué)會寬容。）3處理好個人與集體的關(guān)系、珍視集體團結(jié)（第9課：眾人劃漿開大船）4文化習(xí)俗，多姿多彩，相互尊重，促進交往，要以開放和包容的的心態(tài)平等相待。第10課：有朋自遠方來5、生活處處有合作，學(xué)會與人合作，正確對待和參與競爭。九(4)：學(xué)會合作人當誠信，做誠實的人，尊重隱私，保守秘密。九(5):與誠信同行四、做情趣高雅的人1、多一點情趣，多一點高雅(1)學(xué)會休閑(2)培養(yǎng)情趣(3)做個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人五、做勇于擔(dān)當?shù)娜?、學(xué)會承諾（八上：9、承諾的分量 (1)生活中的承諾(2)學(xué)會承諾）2、做一個負責(zé)任的公民（10、對自己的一生負責(zé)(1)人生與責(zé)任（責(zé)任的特點）3勇敢地承擔(dān)責(zé)任（如何？）4、追求公平、維護正義、明辨是非、為人正直（八下、心中要有桿“秤”）5、感受社會變化，關(guān)心社會發(fā)展，學(xué)會親近社會，自愿服務(wù)社會（九年級：第一課：成長在社會）。6、增強民族文化認同感，做中華民族精神的弘揚者。第2課：融入民族文化7、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)：第8課8、正確行使民主政治權(quán)利：第9課9、感受富民政策，扶貧濟困，關(guān)