12-13上期工作計(jì)劃.doc

靈寶職專2013-2014學(xué)年度上期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見、中等職業(yè)學(xué)校德育大綱和職專生守則為依據(jù)，圍繞學(xué)校中心工作，緊扣學(xué)?！耙婪ㄞk學(xué)，依章治校，讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光”的辦學(xué)理念，突出七個(gè)層面的工作：班主任管理、德育教育管理、學(xué)生宿舍管理、安全工作管理、衛(wèi)生工作管理、學(xué)生干部隊(duì)伍管理、學(xué)生鞏固率管理；形成一種合力：學(xué)生科、專業(yè)部、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會(huì)等四個(gè)方面形成合力。繼續(xù)以創(chuàng)新精神探索我校學(xué)生管理工作的新思路，樹立以學(xué)生為本的理念，著重抓好學(xué)生紀(jì)律及安全教育、誠信教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。把學(xué)校、社會(huì)、家庭教育緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步深化學(xué)生管理工作的改革和創(chuàng)新，狠抓常規(guī)管理和專項(xiàng)教育，努力塑造高尚人格、弘揚(yáng)競爭個(gè)性、培養(yǎng)企業(yè)搶手人才。 二、工作目標(biāo)1、以活動(dòng)育人為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作。找準(zhǔn)學(xué)生管理工作的突破口，科學(xué)構(gòu)建學(xué)生管理工作體系，努力解決職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作面臨的難題。2、實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)制度，全面提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)。3、繼續(xù)廣泛深入開展創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶活動(dòng)。4、繼續(xù)貫徹落實(shí)副班主任工作制度。5、加強(qiáng)學(xué)生管理工作交流，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生管理工作隊(duì)伍。6、努力建設(shè)平安和諧文明校園，以抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，深入貫徹落實(shí)學(xué)生一日行為規(guī)范，狠抓管理不放松，狠抓安全不放松，為學(xué)生的健康成長營造良好氛圍，重大事故率為零。7、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的三結(jié)合教育，利用家長座談會(huì)等活動(dòng)，爭取調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮教書育人、服務(wù)育人與管理育人的三育人功能，努力營造良好的育人氛圍。8、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部參與管理的積極性。9、在校生鞏固率達(dá)96%以上。三、工作原則1、貫徹德育為首的原則，采取多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。2、貫徹以教育教學(xué)為中心的原則，學(xué)校以教學(xué)工作為中心，學(xué)生管理工作也應(yīng)圍繞有利于教學(xué)工作為出發(fā)點(diǎn)，維持教學(xué)秩序，狠抓學(xué)生紀(jì)律，學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)也要以不耽誤教學(xué)為原則。3、注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育的原則，要用紀(jì)律規(guī)范學(xué)生的行為，樹立良好的典范，對(duì)違紀(jì)學(xué)生強(qiáng)化教育加大處理力度，讓每個(gè)學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、活動(dòng)育人的原則通過開展豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，得到提高。四、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。2、常規(guī)工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。五、工作措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平 1、明確目標(biāo)，提高學(xué)生科工作人員綜合素質(zhì)做好學(xué)生管理工作，首先就要加強(qiáng)學(xué)生科自身建設(shè)。在本學(xué)期工作中學(xué)生科將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭人人做到講奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，講師表；識(shí)大體，顧大局。保證學(xué)生科人員以良好的師德形象、飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主，同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對(duì)他們的教育工作不能膚淺化、簡單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面尋找它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期學(xué)生科人員要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)新時(shí)代青少年工作理論的研究，力促學(xué)生工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。 2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理，進(jìn)一步完善班主任工作的考核辦法，搞好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期學(xué)生科將繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校班主任管理有關(guān)制度，每學(xué)月定期召開班主任會(huì)議，抓匯報(bào)、抓措施、抓落實(shí)，并通報(bào)本學(xué)月各班的情況和存在問題；班主任要加強(qiáng)跟任課老師之間的溝通，努力形成教育合力；家校聯(lián)系率要達(dá)到百分之百，讓管理不留空白；各班主任要不斷創(chuàng)新工作形式，充實(shí)主題班會(huì)的內(nèi)容。學(xué)校將班主任工作業(yè)績與期末評(píng)優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)直接掛鉤，以此推動(dòng)學(xué)生管理工作整體水平的提高。 （1）進(jìn)一步完善考評(píng)體系。根據(jù)在前一階段運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的問題，對(duì)現(xiàn)行的考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行修訂和完善，使考評(píng)能夠更好地體現(xiàn)出班級(jí)管理的真實(shí)水平，形成班級(jí)之間比學(xué)趕幫、爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的熱潮。班主任要繼續(xù)本著“細(xì)、實(shí)、勤、嚴(yán)”的四字真經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多進(jìn)班，穩(wěn)定秩序掌握情況；要勤到崗，檢查衛(wèi)生和出勤，了解情況；要嚴(yán)督促，督促學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)；要細(xì)檢查，檢查學(xué)生儀表和行為舉止和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)的好人好事，對(duì)突發(fā)事件要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)處理，重大事件要及時(shí)報(bào)告。 堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)對(duì)班主任的教育和培訓(xùn)，要經(jīng)常給班主任傳導(dǎo)新的教育方法和教育原理，讓班主任學(xué)習(xí)各種教育知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記，寫教育心得。加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期學(xué)生科要請(qǐng)班主任隊(duì)伍中一批有思想、有干勁、有方法的班主任做好經(jīng)驗(yàn)交流。老班主任有經(jīng)驗(yàn)，新班主任有闖勁，本學(xué)期要切實(shí)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新班主任的成長和全校班級(jí)管理水平的平衡發(fā)展。年輕班主任要認(rèn)真向老班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常聽課，老班主任要認(rèn)真指導(dǎo)，不遺余力。還可以與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。 繼續(xù)利用主題班會(huì)課這塊陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有特色的思想教育，主題要鮮明，不能簡單重復(fù)常規(guī)教育內(nèi)容。 （2）加強(qiáng)德育科研，升華工作水平。德育重科研，育人講藝術(shù)。我校學(xué)生的實(shí)際情況決定了我校學(xué)生工作在客觀上存在一定的難度，光靠幾句話、幾個(gè)處分是不能從根本上解決問題的。因此，班主任應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究德育工作該做什么，怎么做，怎么做效果好，如此尤顯得德育科研的重要。為此，本學(xué)期我們要求每位班主任結(jié)合班級(jí)學(xué)生管理工作實(shí)際，每月要撰寫一篇德育科研論文。 （3）對(duì)于學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生和違紀(jì)等特殊學(xué)生給予特殊關(guān)愛。班主任要建立特殊學(xué)生檔案，多研究他們的發(fā)展?fàn)顩r，多關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，多捕捉他們進(jìn)步的火花，多思考激勵(lì)他們的有效途徑，多與他們談心、交友，多給他們創(chuàng)造一些成功的機(jī)會(huì)。 （4）以評(píng)優(yōu)促先進(jìn)。繼續(xù)實(shí)行每月班級(jí)排名和文明宿舍的評(píng)比，并作為學(xué)期結(jié)束時(shí)優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要參考依據(jù)。（5）進(jìn)一步加大班主任培訓(xùn)工作力度,組織班主任外出學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展示范性學(xué)校建設(shè)工作的指導(dǎo)方針,為進(jìn)一步提升我校班主任的工作水平,本學(xué)期,將繼續(xù)安排班主任赴外地學(xué)習(xí)浙江衢州職業(yè)學(xué)校推行的3Q7S學(xué)生管理工作模式等先進(jìn)的理念,進(jìn)一步提高我校班主任的工作技能。 3、樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)（1）班級(jí)要建立班委會(huì)，班主任要積極做好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，定期或不定期加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的思想教育，時(shí)時(shí)充分運(yùn)用班委會(huì)的模范作用來做好班級(jí)學(xué)生的管理工作。（2）繼續(xù)加大學(xué)生干部隊(duì)伍管理力度。學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的一支重要隊(duì)伍，也是學(xué)生自我管理、自我教育的重要途徑。本學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍進(jìn)行充實(shí)，確保選出思想素質(zhì)好，并有一定管理和組織能力的學(xué)生充實(shí)到干部隊(duì)伍中來。4、繼續(xù)抓實(shí)抓好德育工作“學(xué)生科就是處理學(xué)生違紀(jì)行為的地方”，這是一種普遍存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。處理和處罰學(xué)生違紀(jì)行為是學(xué)生科發(fā)揮德育功能的消極手段，我們更多的是要運(yùn)用積極手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，完成學(xué)生科所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。 為此，本學(xué)期我們將抓好以下幾方面的德育教育工作，努力用行動(dòng)詮釋德育的真正內(nèi)涵，使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的生命力。 （1）狠抓思想教育。抓好學(xué)生思想教育，歷來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn)。要發(fā)揮班會(huì)主陣地、主渠道作用。在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化有關(guān)思想教育的內(nèi)容，針對(duì)未成年人的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容。 （2）愛國主義教育。在學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。利用“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng)等形式，讓學(xué)生了解革命知識(shí)，培養(yǎng)文明禮儀，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育。 （3）開展法制教育、誠信教育和環(huán)境教育。要切實(shí)加強(qiáng)崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育、安全自救教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙、禁毒等專項(xiàng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、誠信觀念和環(huán)保意識(shí)。要關(guān)注特殊家庭和流動(dòng)人口子女教育，加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理，要做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。引導(dǎo)學(xué)生知形勢(shì)、懂政策、識(shí)大局，樹形象，使之成為激勵(lì)我校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。 （4）理想信念教育。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，樹立遠(yuǎn)大理想，并以自己的理想信念指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。 （5）心理健康教育創(chuàng)建具有強(qiáng)烈感染力的育人環(huán)境。每位班主任要在班級(jí)育人環(huán)境上動(dòng)腦筋、下功夫，使班級(jí)成為學(xué)生成長的最佳平臺(tái)。開展心理健康教育和校園情景劇演出活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育、情感教育和人際關(guān)系指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，成長教育，理想教育，就業(yè)班學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育。注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)控能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在陶冶情操、磨煉意志的過程中養(yǎng)成不教自教的自立習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重自己、善待他人，建立自信。本學(xué)期我們將以學(xué)生在校園學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困惑為題材，編排一些富有教育意義的校園情景劇，在學(xué)生中進(jìn)行演出。（6）加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。精心組織每周一的主題班會(huì)，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的思想教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理意識(shí)的陶冶，責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)，自我形象的樹立，健全人格的塑造，民主法制意識(shí)的強(qiáng)化，合理需求意識(shí)的調(diào)整。我們將充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，大力營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。（7）宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生教育。美化校園環(huán)境可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能對(duì)學(xué)生展開保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)公物的教育。美化校園環(huán)境方面，要提高校園和班級(jí)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)達(dá)到干凈整潔，無衛(wèi)生死角，教育學(xué)生養(yǎng)成不隨手亂丟垃圾，自覺保護(hù)公物的良好習(xí)慣。各班要抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踩踏花園，私自進(jìn)入工地，破壞消防設(shè)施等不良行為的糾正，要求學(xué)生自備廢物袋，自查自糾。班主任要指導(dǎo)值日生拖地，清理整潔區(qū)，做到每天三掃，教室、整潔區(qū)衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)天天查，天天通報(bào)，周周匯總。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高管理效益以創(chuàng)建文明校園為契機(jī)，選準(zhǔn)以抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，深入貫徹落實(shí)職專生生守則、職專生日常行為規(guī)范，狠抓管理不放松，狠抓安全不放松。 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣職中學(xué)生的言行舉止、衣食住行應(yīng)是什么樣子?應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣?這將直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。職專生并不意味著可以留長發(fā)，佩戴首飾，言語粗魯，行為散漫，穿著另類關(guān)愛學(xué)生不等于放縱學(xué)生，嚴(yán)是愛，松是害，這些道理我們都懂，但如何操作，且操作有效，是一個(gè)長期以來困繞我們德育工作的問題。本學(xué)期，學(xué)生科將在學(xué)生中開展“學(xué)會(huì)怎樣做人”德育教育系列活動(dòng)，力爭通過做人教育讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，在活動(dòng)中探索德育教育新舉措。（1）加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)處理學(xué)生違紀(jì)行為的制度性建設(shè)。重新制定靈寶職專學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好封閉式管理，對(duì)重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量。（2）本學(xué)期將繼續(xù)以遲到早退、校園亂跑、亂丟亂拋、清潔衛(wèi)生等方面作為切入點(diǎn)，從細(xì)微處入手扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的改進(jìn)，著力解決德育的實(shí)效性問題。這一點(diǎn)各位班主任一定要引起重視，要注意學(xué)生的方方面面的細(xì)節(jié)，以往的工作中我們很多老師不重視這一點(diǎn)，其實(shí)是失去或放棄了很寶貴的德育教育資源，也因此放縱了學(xué)生。（3）在學(xué)生中廣泛開展“五愛”、“五自”、“五比”、“五不”活動(dòng)。五愛：愛祖國；愛人民；愛科學(xué)；愛勞動(dòng)；愛護(hù)公共財(cái)物。五自：自學(xué)；自理；自護(hù)；自強(qiáng)；自律。五比：比學(xué)業(yè)；比紀(jì)律；比兩操；比衛(wèi)生；比課外活動(dòng)。五不：不遲到、曠課，不作弊；不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不賭博；不打架、抽煙。2、狠抓宿舍管理。（1）繼續(xù)實(shí)行宿舍分樓層管理制度。每位宿舍管理員負(fù)責(zé)一層樓的宿舍管理工作，全體宿舍管理員要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，要求做到認(rèn)真檢查，認(rèn)真記錄，認(rèn)真評(píng)比，對(duì)學(xué)生宿舍要嚴(yán)格把關(guān)，要隨時(shí)掌握學(xué)生住宿情況,做到學(xué)生就寢紀(jì)律良好,就寢環(huán)境干凈整潔,及時(shí)處理寢室中的突發(fā)事件,爭創(chuàng)零事故發(fā)生。（2）要落實(shí)宿舍管理人員的職責(zé)和工作時(shí)間，要求宿管老師抓好住宿學(xué)生管理工作，要了解學(xué)生生活、休息情況，解決學(xué)生中實(shí)際存在的問題。發(fā)現(xiàn)宿舍中有苗頭性問題及時(shí)匯報(bào)學(xué)生科和班主任，要做到防患于未然。（3）宿舍中要繼續(xù)加強(qiáng)“五要十不”管理，創(chuàng)建平安和諧文明宿舍環(huán)境。“五要”要準(zhǔn)時(shí)就寢、起床，疊被理床符合軍訓(xùn)規(guī)格；要每天兩次打掃宿舍衛(wèi)生，一周一清理，一月一大掃；要宣傳文明，不說不該說的話；要節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)國家錢財(cái)；要自覺守紀(jì)，服從勸說，貴重物品妥善保管?！笆弧辈恢v違反四項(xiàng)原則的言語；不違反宿舍作息時(shí)間；不做有損害集體和室友的事；不擅自挪用或偷竊他人之物；不破壞公共財(cái)物；不夾帶飯菜進(jìn)入宿舍區(qū)；不留親友在宿舍抽煙、逗留、吃飯或過夜；不在宿舍區(qū)踢球、喧鬧、亂涂，不破壞消防設(shè)施；不打手電，不點(diǎn)蠟燭，不翻墻，不玩手機(jī)、游戲機(jī)，不聽MP3；不與管理人員無理取鬧。 3、安全管理警鐘長鳴落實(shí)責(zé)任，立足防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，重點(diǎn)做好以下各項(xiàng)工作：（1）深入貫徹落實(shí)市教體局安全工作文件要求，做到時(shí)時(shí)注意安全，處處講究安全，事事抓好安全，人人都是維護(hù)安全之人，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。（2）層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂責(zé)任狀。學(xué)校分別與各科室、專業(yè)部、班級(jí)、每位學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。此外學(xué)校還將加強(qiáng)安全教育和宣傳工作，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（3）和總務(wù)科配合，每月開展安全大檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。學(xué)生科將盡最大努力，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，努力為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)秩序。 4、做好衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校的“形象工程”，要加強(qiáng)責(zé)任，劃清區(qū)域，堅(jiān)持每天三清掃和周一周四大掃除，要重點(diǎn)抓衛(wèi)生保持工作，堅(jiān)決堵絕亂扔等不文明的習(xí)慣，切實(shí)學(xué)校面貌經(jīng)常保持干凈整潔，創(chuàng)建優(yōu)良教學(xué)環(huán)境，力爭校園衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期再上一個(gè)新臺(tái)階。 5、提高要求，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理。本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施專職教師在門口值班制度，并在開學(xué)初要開好門衛(wèi)管理人員會(huì)議，針對(duì)以往出現(xiàn)的問題拿出解決的辦法，修訂和完善門衛(wèi)管理制度,對(duì)于門衛(wèi)中出現(xiàn)脫崗和不認(rèn)真管理，松松垮垮的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅批評(píng)，加以考核。堅(jiān)決杜絕外來人員及車輛隨意進(jìn)出校園。 6、繼續(xù)堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的德育理念，開展豐富多彩的校園活動(dòng)。除了以往開展的活動(dòng)以外，如校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、班主任大比武活動(dòng)、校園歌手大賽、教室及宿舍文化大賽等，本學(xué)期，我們還打算在二月份開展迎新文藝晚會(huì)、五四歌詠比賽等系列活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生在參與活動(dòng)中受到思想教育的目的。7、進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度是我校為加強(qiáng)學(xué)生管理工作而實(shí)施的一項(xiàng)新的舉措，內(nèi)容主要包括德育測(cè)評(píng)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)、文體測(cè)評(píng)和能力表現(xiàn)測(cè)評(píng)四個(gè)方面。上學(xué)期，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)推行了此項(xiàng)制度，實(shí)踐證明此項(xiàng)制度的實(shí)施，有利于我校學(xué)生會(huì)管理工作的開展。因此，本學(xué)期我們將進(jìn)一步深入貫徹和落實(shí)此項(xiàng)制度。8、在班級(jí)和宿舍管理工作中推廣實(shí)施“3Q7S” 管理模式（1）建立各項(xiàng)工作制度主要是出臺(tái)學(xué)校3Q7S實(shí)施方案，制定教室、寢室、實(shí)訓(xùn)室管理公約，完善以崗位責(zé)任制為核心的各項(xiàng)管理制度，建立推行“3Q7S” 管理模式的各項(xiàng)考評(píng)體系。（2）制定各項(xiàng)推行標(biāo)準(zhǔn)圍繞3Q77S的具體管理要求，分別制定教室、寢室、辦公室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、食堂、倉庫、校園環(huán)境、文明禮儀等推行標(biāo)準(zhǔn)，各推行標(biāo)準(zhǔn)“量身定做”，要有很強(qiáng)的針對(duì)性、操作性。（3）開展宣傳培訓(xùn)活動(dòng)宣傳方面，主要是制作3Q7S管理口號(hào)，懸掛宣傳橫幅，召開不同層面的專題會(huì)議，張貼各類3Q7S管理標(biāo)語牌，建立3Q7S管理推行專欄，召開全校師生誓師大會(huì)等。導(dǎo)入培訓(xùn)方面，重點(diǎn)圍繞教室、寢室、辦公室、實(shí)訓(xùn)室“3Q7S”推行標(biāo)準(zhǔn)，編印學(xué)校3Q7S管理推行手冊(cè)開展集中培訓(xùn)、建立教室、寢室、辦公室、實(shí)訓(xùn)室等3Q7S管理示范區(qū)組織師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。通過廣泛宣傳與系統(tǒng)培訓(xùn)，營造氛圍，明確要求，統(tǒng)一了思想，凝聚合力。（4）建立各項(xiàng)考評(píng)體系成立各專業(yè)部、科室負(fù)責(zé)人參與的教室、寢室，辦公室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地與食堂、倉庫、校園環(huán)境四個(gè)專項(xiàng)檢查工作小組，建立以周為單位，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，對(duì)各責(zé)任片區(qū)進(jìn)行“地毯式”復(fù)查的運(yùn)行機(jī)制，以及以月度為單位，以量化考核為主要形式的考評(píng)機(jī)制?？荚u(píng)結(jié)果及時(shí)反饋給各相關(guān)部門與責(zé)任人，并與學(xué)生、教職工、部門績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤。對(duì)3Q7S管理推行不力、效果不佳的部門與個(gè)人采用掛紅牌、定點(diǎn)攝影在校3Q7S管理推行專欄中進(jìn)行曝光，并責(zé)令其限期整改。9、進(jìn)一步推行“德育實(shí)踐周”活動(dòng)新的德育工作舉措“德育實(shí)踐周”活動(dòng)的主要內(nèi)容是讓全校學(xué)生按班級(jí)輪流參與，被輪到的班級(jí)所有學(xué)生一周內(nèi)參與全校方方面面的學(xué)校日常管理、清潔衛(wèi)生等事務(wù)