大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文.doc

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文前言未來，掌握在自己手中花開花又落，春去春又回。 駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。光陰似箭，轉眼間我已經進入大二了，大學生活已經過半。應該考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個物流管理專業(yè)的大學生，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢？能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地能？ 我知道我所學專業(yè)畢業(yè)時應具備的素質。物流專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生適應在各級經濟管理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。(二) 物流專業(yè)應獲得的知識、能力、素質結構本專業(yè)學生主要學習經濟法、基礎會計、國際貿易、管理、法律、計算機等方面的基本理論和專門知識，具有一定的系統(tǒng)開發(fā)與設計能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、 知識結構（1） 理解、掌握馬克思主義哲學、政治經濟學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論；（2） 掌握物流管理的基本理論、基本知識（3） 了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài)2、能力素質結構（1）具備物流管理的應用程序操作能力； (2) 具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；（3）能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃，具有物流管理的能力.主要課程：管理學原理、物流基礎、物流成本管理、電子商務、市場營銷、運輸與包裝、倉儲管理、供應鏈管理、配送管理 水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃，何以掃天下。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最后的笑容。我一直把這句話作為我的座右銘，“我自信，我努力，我成功?！钡?，想想自己走過的歲月，我覺得自己在這方面做得不夠。我們都是在應試教育中成長的，在上大學以前一直都是在老師和家長的監(jiān)督下學習的，所有的一切都是按部就班的做。自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學，為什么要選自己現在所學的專業(yè)都不知道?？墒巧狭舜髮W之后，就沒人再來監(jiān)督你了，物流做任何事都靠自己。想想自己進入大學以來都干了什么，感覺什么都沒做。我知道工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。真的好后悔自己剛進入大學的時候沒給自己的大學生活一個完整的計劃。不過我知道，世上沒有后悔的藥可吃。我不能一直停留在過去，我一定要向前看?，F在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當時定下的目標是什么。一、大致規(guī)劃如下1、在今后的學習中，努力學習各門功課，同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會，并積極參加體育運動，使自己有一個良好的身體。通過計算機三級和英語六級。從現在起為專升本做準備。在大三時，以比較優(yōu)秀的成績畢業(yè)，專升本。本科畢業(yè)后，先從基層干起，最后進入物流公司，從事研究工作，并且自己在物流行業(yè)有較大發(fā)展。2、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業(yè)的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過，經驗總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。職業(yè)通路：操作人員中層管理人員高級管理人才二、個人分析與角色建議1個人分析：（1）自身現狀：英語已通過四級，計算機已通過一級；思維敏捷，表達流暢；有很強的學習愿望和能力。（2）測評結果 職業(yè)興趣測評報告一、測評項目說明霍蘭德的職業(yè)興趣理論，其核心是按照不同的職業(yè)特點和個性特征將人分為六大類：現實型、探索型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型，這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應職業(yè)類型感興趣，當我們就業(yè)擇業(yè)的時候，我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎。本測試以霍蘭德職業(yè)興趣（Holland Vocational Interest Theory）理論為基礎，從你想、喜歡干什么（興趣）、和你擅長干什么（能力）2個方面測查個體的職業(yè)傾向，同時在題目內容設計方面結合了當代中國大學生的實際情況。通過本測試，可以幫助測試者較為準確地了解自身的個體特點和職業(yè)特點之間的匹配關系，同時為測評者在進行專業(yè)選擇和職業(yè)選擇時，提供客觀的參考依據。得分說明：在某種職業(yè)類型中的總分越高，表明您越適合從事該職業(yè)環(huán)境的相關工作，得分最高的項就是最適合您的職業(yè)類型；反之，您在某個類型的得分越低，表明您越不適合從事該類型的職業(yè)。您在擇業(yè)時應盡量避免選擇得分最低的職業(yè)類型，因為該類型的工作與您的自我 興趣相差很遠，可能會不利于您在工作中獲得快樂和滿足感并做出成績；如果您有兩種（或以上）的職業(yè)類型的得分相同，表明那兩種 （或以上）職業(yè)類型都比較符合您。技能型：（19） 該類型的人往往看重現實事物的價值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實穩(wěn)重，誠實可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應酬，通常喜歡獨 立做事。研究型：（14）該類型的人堅持性強，有韌性，喜歡鉆研，重視科學性和不斷地學習，善于分析思考，為人好奇，獨立性強，做事謹慎。文藝型：（8）該類型的人屬于理想主義者，追求完美，不重實際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨創(chuàng)的思維方式，直覺強烈、敏感，情緒波動大， 較沖動，不服從指揮。社會型：（15）該類型的人有強烈的社會責任感和責任心，關心社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用，為人友好，熱情，開朗，善良，善解人意，助人 為樂，易于合作。企業(yè)型：（13）該類型的人為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨斷。事務型：（18）該類型的人服從權威，講究秩序，責任感強，高效率，穩(wěn)重踏實，細心仔細，有條理，耐心謹慎，依賴性強。 三、結果統(tǒng)計圖所以，大學生在擇業(yè)的時候，應該盡量選擇與自身興趣相匹配的職業(yè)類型和職業(yè)環(huán)境。然而,在實際的職業(yè)選擇中，除了應該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類型相匹配的職業(yè)環(huán)境外，我們還要考慮一些別的因素：首先，因為個體本身常是多種職業(yè)興趣類型的綜合體，單一職業(yè)傾向顯著突出的情況往往并不多見，因此人們在具體擇業(yè)的時候，除了得分最高的職業(yè)類型外，得分第二高的職業(yè)類型中的相關工作，有時同樣也可以予以考慮。 其次，由于興趣的可行性差異，有些人的職業(yè)興趣脫離客觀條件，過于浪漫，往往想得好，做不到；有些人職業(yè)興趣建立在切實可行的基礎之上如結合自己所學的專業(yè)、社會的職業(yè)需求等，最后心想事成，獲得成功。所以，大學生在擇業(yè)時，除了要考慮與自己職業(yè)興趣外還要兼顧考慮獲得職業(yè)成功的現實可能性。 四、您所屬的職業(yè)類型及職業(yè)發(fā)展建議 鑒于測評結果，您的優(yōu)勢職業(yè)類型是技能型和事務型。技能型(A型)： 基本特征： 1.該類型的人身體強健，動作敏捷，做事手腳靈活，具有較強的動手能力和動作協(xié)調能力；2.該類型的人很現實，不是個理想主義者，追求安定、舒適的生活；3.該類型的人不善言辭，可能在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難，不擅長與人交際；4.該類型的人思想較保守，對新鮮事物不太感興趣，情感體驗也不太豐富，在生活上也許缺少一些情趣；5.該類型的人寧愿與機器和工具打交道也不愿意與人打交道。職業(yè)特征： 1.該類型的人喜歡戶外活動，熱衷于通過自己的雙手來創(chuàng)造出新鮮事物； 2.該類型的人喜歡運用工具、機器從事一些操作性工作。對要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器 材、動植物相關的職業(yè)有興趣；3.該類型的人偏好于具體任務，各類工程技術工作或有一定程序要求的技術型、技能型工作可能會適合您。4.該類型的人更喜歡和具體有形的物體如機械、工具等打交道，因此在工作過程中不希望有太多的人際交往。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己動手能力強、沉穩(wěn)、耐心的優(yōu)點，不斷提高自己的技能、技巧；此外，要注意增強抽象思維的能力和與人交往、溝通的技能。 推薦職業(yè)： 職業(yè)代號： A01-A17 該類型的典型職業(yè)：錄音師、制圖員、司機、機械工程師、園藝師、烹調師、建筑師、鐘表維修員、計算機硬件人員、測繪員等。 事務型（F型）： 基本特征： 1.該類型的人尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，講求精確，喜歡從事高度有序的工作； 2.該類型的人工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律；自我控制能力強；喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活；3.該類型的人喜歡關注實際和細節(jié)情況，做事認真仔細； 3.該類型的人習慣接受他人指揮和領導，愿意執(zhí)行上級命令，通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策，缺乏創(chuàng)造性和冒險精神 職業(yè)特征： 1.該類型的人偏好對數字、資料等進行明確、有序和系統(tǒng)化的整理工作，如按照既定規(guī)章程序保管記錄，填寫書面和數字的資料 ，使用文字和數據資料設備協(xié)助實現組織目標或獲取經濟利益。 2. 該類型的人喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè)。 3. 該類型的人喜歡有組織、系統(tǒng)化的活動，他們習慣接受他人的指揮和領導，不喜歡成為眾人矚目的焦點，也沒有強烈的領導欲 望。他們在工作時，是那種會善始善終，堅持不懈，是值得信賴的人。 4.該類型的人比較適合職責明確、條理清晰、高度有序的工作環(huán)境。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以發(fā)揮自己友善、自我控制強、工作細致且有毅力的優(yōu)勢；此外，注意提高自己的創(chuàng)新和靈活應變的能力及處理復雜事情的能力等。 推薦職業(yè)： 職業(yè)代碼：F 該類型的典型職業(yè)：審計員、出納、會計、圖書管理員、統(tǒng)計員、打字員、秘書、郵遞員、文員、接待人員、文件檔案管理員等 您的弱勢職業(yè)傾向為文藝型和企業(yè)型。文藝型（C型）： 基本特征： 1.該類型的人具有豐富的想象力和很強的創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；2.該類型的人具有一定的藝術才能和個性，喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現自己的個性，實現自身的價值； 3.該類型的人做事理想化，憑直覺對事物做出判斷，追求完美，不重實際；4.該類型的人善于表達，感情豐富、敏感，容易情緒化。職業(yè)特征： 1.該類型的人喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思 索和感受。 2.該類型的人組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務性工作。3.該類型的人靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現機會的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術、直覺、想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長；此外，注意進一步增強自己處理實際事務的能力。 推薦職業(yè)： 職業(yè)代碼：C 該類型的典型職業(yè)：演員、導演、室內裝飾設計師、主持人、化妝師、攝影師、歌唱家、樂隊指揮、小說家、詩人、劇作家等。 企業(yè)型（E型）： 基本特征： 1.該類型的人精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險、支配欲強； 2.該類型的人通常具有領導才能，能夠影響、說服他人共同達到組織或個人的目標；3.該類型的人為人務實，通常追求權力、財富和地位，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的 目的性。職業(yè)特征： 1.該類型的人往往不喜歡那些需要精耕細作的常規(guī)性的日常工作，以及長期智力勞動和復雜思維的工作； 2.該類型的人富于冒險、喜歡競爭，比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的工作；3.該類型的人適合可以展示自己的經營、管理、勸服、監(jiān)督和領導才能，并實現機構、政治、社會及經濟目標的工作；4.該類型的人適合經常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領導力強的優(yōu)勢；此外，應盡量避免過于沖動的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細節(jié)。 推薦職業(yè)： 職業(yè)代碼：E 該類型的典型職業(yè)：項目經理、推銷員、企業(yè)管理者、律師、拍賣師等。 結束語： 一個人的職業(yè)傾向和興趣，決定了最適合他的職業(yè)，一個人如果做自己感興趣的工作，往往能將自己的潛力最大地激發(fā)起來，也最容易獲得成功。當然,興趣并不代表成功,對某一職業(yè)有興趣,并不代表能干好這個職業(yè)，還必須具備與該職業(yè)生涯相適應的能力和個性才能做好這項工作。 職業(yè)價值觀測評報告 一、測評項目說明 職業(yè)價值觀表明了一個人通過工作所要追求的理想是什么，是為了財富，還是為了地位，或是因為其他的因素，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。心理學家研究發(fā)現，由于受家庭環(huán)境、教育、興趣愛好等多方面的影響，不同個體的職業(yè)價值觀是不同的，而這種不同會影響人們對就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。 本測試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領域的“職業(yè)錨”理論，又加入了其他幾種價值觀類型，將人的職業(yè)價值觀分為幫助*貢獻、審美*藝術、思考*創(chuàng)新、成就*實現、自主*獨立、地位*聲望、影響*支配、報酬*財富、社交*人脈、安全*穩(wěn)定、舒適*安逸、規(guī)則*秩序、新奇*冒險、團隊*融洽十四種類型，通過考查受試者對代表不同價值追求的多種活動的好惡情況及程度來確定其主導的職業(yè)價值觀類型。從而為個人選擇職業(yè)，進行職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學、系統(tǒng)的參考。 二、您的分數為幫助*貢獻審美*藝術思考*創(chuàng)新成就*實現自主*獨立地位*聲望影響*支配報酬*財富社交*人脈安全*穩(wěn)定舒適*安逸團隊*融洽新奇*冒險規(guī)則*秩序1414151719151617161713161413得分說明： 各職業(yè)價值觀的維度分數表示對職業(yè)中可能獲得的各種回報的重視程度，分數越高（尤其是前三項高分者），則越重視這方面的回報，您的這種職業(yè)價值觀傾向也就越明顯。擇業(yè)時如果有針對性地考慮這些方面的因素，選擇與自己職業(yè)價值觀相近的最適合自己的工作環(huán)境和工作領域，將有助于激發(fā)今后的工作熱情，獲得事業(yè)的成功。比如您的職業(yè)價值觀是“安全*穩(wěn)定型”，那么競爭激烈或壓力很大的工作環(huán)境，如民企、外企等，可能就不適合您；但如果您的職業(yè)價值觀是“新奇*冒險型”，競爭激烈的環(huán)境可能反倒適合您的發(fā)展，而一些繁瑣、機械重復的工作，可能會制約您的發(fā)展。 幫助*貢獻型：（ 14 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于幫助他人或貢獻社會，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會做出一份貢獻。 審美*藝術型：（ 14 ） 該類型的人工作的目的和價值，在于能不斷地追求美的東西，得到美感的享受，進行藝術的創(chuàng)造。 思考*創(chuàng)新型 ：（ 15 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習、探索和創(chuàng)造新事物，解決新問題。 成就*實現型 ：（ 17 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于不斷取得成就、不斷得到領導和同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事，最大限度地實現自我價值。 自主*獨立型 ：（ 19 ）該類型的人認為工作的目的和價值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。 地位*聲望型 ：（ 15 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位，從而使自己得到他人的重視與尊敬。 影響*支配型 ：（ 16 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于影響和支配人或事，獲得對他人或某事的管理權，能指揮和調遣一定范圍內的人或事物。 報酬*財富型 ：（ 17 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。 社交*人脈型 ：（ 16 ） 該類型的人認為工作的目的和價值，在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系，甚至能和知名人物結識。 安全*穩(wěn)定型 ：（ 17 ） 該類型的人希望不管自己能力怎樣，在工作中要有一個安穩(wěn)的局面，不會因為獎金、工資、調動工作或領導訓斥等而經常提心吊膽、心煩意亂。 舒適*安逸型 ：（ 13 ） 該類型的人希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。 團隊*融洽型 ：（ 16 ） 該類型的人希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。 新奇*冒險型 ：（ 14 ） 該類型的人認為工作的價值在于不斷推陳出新，有所冒險以獲得更大的收益，工作的內容、場所、方式等應該經常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調枯燥。 規(guī)則*秩序型 ：（ 13 ） 該類型認為工作的價值在于嚴格遵守規(guī)則和秩序，按照時間表有序進行，把事務處理的井井有條，并達到明確的標準。 從您的得分中反映出，您的職業(yè)價值觀傾向為： 自主*獨立 型 。 自主*獨立型 該類型的人對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣。追求能充分發(fā)揮自己獨立性、主動性和完全施展個人能力的工作環(huán)境，他們按自己的方式、步驟或想法去工作，不受他人的干擾和制約，寧愿放棄提升或加薪工作發(fā)展機會，也不愿意放棄自由與獨立。 高校教師、科技工作者、設計師 、作家等文藝型、研究型等工作比較適合該類型的人。一、測評項目說明 人格 (personality) 源于拉丁語 Persona ，也叫個性。心理學中，人格指一個人在一定情況下所作行為反應的特質，即人們在生活、工作中獨特的行為表現，包括思考方式、決策方式等。世界上關于人格理論的劃分有很多種，本測評采用的 MBTI 人格理論，是目前國際上最流行、在企業(yè)中應用最廣泛的理論之一。 MBTI 的人格類型分為四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面，即共有八種人格特點，具體如下： 我們與世界相互作用方式您的注意力集中于何處 外向 E Extravert 注意力集中在外部世界的人或事物，關注自己如何影響外部環(huán)境，善于與人打交道，喜歡行動和變化。 內向 IIntrovert 注意力集中在自身的內在世界，關注外部環(huán)境的變化對自己的影響，內心體驗非常豐富。喜歡獨立看書、思考；避免成為注意的中心，聽的比說的多；喜歡安靜地集中精力做事，不被打擾。 我們獲取信息的主要方式您如何獲得信息 感覺 S Sensing 關注由感覺器官獲取的具體信息，如看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物；著眼于現實，安于現狀，喜歡按部就班地按已有的方式做事；關注細節(jié)、喜歡描述；善于記憶和與大量的事實打交道。 直覺 N iNutrition 關注事物的整體發(fā)展和變化趨勢，擅長發(fā)現新的挑戰(zhàn)和可能性；富有想象力和靈感，遵照自己的靈感和預感做事，不喜歡精確地計算時間；喜歡學習新技能，但容易厭倦；可以迅速地、跳躍性地得出結論。 我們的決策方式您如何做出決定 思考 TThinking 喜歡通過客觀分析作決定，重視事物之間的邏輯關系，能夠預見到選擇的邏輯結果。更喜歡對人們的觀念，而不是情感做出反應， 行為果斷，意志堅定，有分析問題和事態(tài)的才能。 情感 F Feeling 喜歡基于自己的價值觀做決定，較多地考慮某種選擇對自己和他人的影響。富有同情心，善解人意，以情感為重。珍重和諧，并能夠為營造和諧的氛圍而努力。 我們的做事方式您如何與外界打交道 判斷 JJudging 喜歡按照計劃，有條理地、按部就班地生活和做事；喜歡終止辯論和作出決定，愿意進行管理和控制，希望問題能夠得到解決。 知覺 P Perceiving 喜歡自發(fā)地靈活做事和寬松自由的生活方式；愿意開放自我，體驗世界，試圖去理解、適應環(huán)境；傾向于留有余地，喜歡有多種選擇。 在以上四個維度上，每個人都會有自己天生就具有的傾向性，也就是說，處在兩個方向分界點的這邊或那邊，我們稱之為 “ 偏好 ” 。例如：如果您落在外向的那邊，稱為 “ 您具有外向的偏好 ” ；如果您落在內向的那邊， 稱為 “ 您具有內向的偏好 ” 。 在現實生活中，每個維度的兩個方面您都會用到，只是其中的一個方面您用的更頻繁、更舒適，就好像每個人都會用到左手和右手，習慣用左手的人是左撇子， 習慣用右手的人是右撇子。同樣，在四個維度上您用的最頻繁、最熟練的那種方式就是您在這個維度上的偏好，而這四個偏好加以組合，就形成了您的人格類型，它反映了您在一系列心理過程和行為方式上的特點。 將人們在四個維度上的偏好加以組合，一共可以組成 2*2*2*2=16 種人格類型，如 ESTP 、 INTJ 等。您的測試結果為 ISFJ ，在各個維度上的偏好清晰度如下圖所示，它反映了您在每個維度的兩個偏好上原始得分的差值大小。 二、您的人格類型為： ESFJ （外向感覺情感判斷）您的人格特征： 您有一副熱心腸，待人友好真誠，慷慨大方，希望能真實具體地幫助別人。您健談親切，好交際，善于合作，是集體活動的積極參與者。體貼有禮貌，易于共事，需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍。您比較多愁善感，盡責，做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中您能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見影響的事情感興趣。也可能存在以下問題：過分在意別人的情感和想法，可能忽視自己的內心需求，需要學會給人空間，必要的時候說“不”，并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的；為了維護和睦的人際關系，對沖突常常采取回避和妥協(xié)，不能積極、正面地處理；對批評或漠視過于敏感，容易沮喪和郁悶；容易陷入情感和細節(jié)中，通常很難變通。您在工作中的優(yōu)勢：工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄；您能和他人建立起友好和睦的人際關系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善于培養(yǎng)和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大；您對細節(jié)和事實有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德；您忠于組織，能夠維護組織的傳統(tǒng)價值觀念和工作原則，注重并能很好地遵守社會規(guī)范，忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。您在工作中的劣勢：不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法，難于適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會困難，對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力，建議您更開放的對待新觀念和新事物；沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣，對于別人的異議和批評耿耿于懷，競爭和沖突會讓您感覺到不愉快，建議您不必對批評和不同意見過于在意，學會面對和處理沖突；可能只關注眼前需要和具體的細節(jié)之處，而不能整體把握一個情況或者事物的長遠影響，可能過于情緒化而不能客觀理智地分析，建議您經?？紤]事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素；極其想要和別人在一起，無法忍受長時間獨自工作，可能會變得焦躁不安，需要參加社交活動可能在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據經驗做出決定，可能缺少客觀理智地分析。建議放慢決定的速度，學會等待最佳時機。給您的職業(yè)建議：如果您對醫(yī)療衛(wèi)生、美容保健方面的工作感興趣，那是您不錯的職業(yè)選擇，這樣可以通過自己的技能直接地幫助他人。例如：牙醫(yī)、寵物醫(yī)生、護士、健康管理師、健身顧問/教練等。 您希望工作成果能給人帶來實際的幫助，對社會有所貢獻，社會型的工作很適合您。例如：教師、社會工作者、志愿者、法律顧問等。 您有出色的人際交往能力，適合從事與人打交道，并通過廣泛的合作來維持友好關系、關注細節(jié)的工作，例如市場?公關?媒介、人力資源、咨詢?顧問、保險代理等。 服務業(yè)可以發(fā)揮您關心照顧他人、主動處理問題、關注細節(jié)的特點，直接與他人打交道，提供服務使您感到輕松舒適。例如：客戶服務、美容/美發(fā)顧問、餐飲?飯店?旅游服務等。 一測評項目說明 16PF 問卷是由美國伊利諾州立大學著名人格心理學家卡特爾經 30 多年的研究編制而成的?？ㄌ貭柊讶烁穹纸鉃?16 種因素，全體因素的有機組合就構成了個人整體的人格特征。本問卷以 16 種人格因素為測評要素，每一項因素對應的分值高低將會反映你在此要素上的人格表現。需要注意的是，具體分值并不是精確數字，而是代表了特征突現的程度。進行此項測驗，將有助于你更深入地了解你自己。三您的人格特征： 樂群性 主要測試您在工作和生活中，樂意自己一個人做事，還是喜歡與別人合作。您熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應的能力特別強。您喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。您不會斤斤計較，對于別人的批評您也能欣然接受。和陌生人初次見面時，您也很能和對方聊得來。在集體中您傾向于承擔責任和擔任領導。具有這種特質的人，適合的典型職業(yè)是社會型或企業(yè)型職業(yè)，如推銷員、企業(yè)經理、商人、社會工作者、教師等。這類工作需要時時應付人與人之間的復雜關系，而仍然能保持樂觀的態(tài)度。典型代表人物如狄更斯、富蘭克林、羅斯福。 聰慧性 主要測試你的智力水平和學習理解的能力。 您的智力水平一般，有一定的學習能力，思維比較靈活，雖然不是智商超群，但一般的問題也難不倒您。 穩(wěn)定性 主要測試您的情緒的穩(wěn)定性和對現實生活的態(tài)度。您的情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，您一般都能比較沉著地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，您也可能會有一些情緒波動。 影響性 主要考察您喜歡影響別人還是容易受別人影響。 您能較好地協(xié)調自己的想法和別人的想法，一方面，您對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云；另一方面，您也聽得進別人的意見，不會固執(zhí)己見。 活潑性 主要考察您嚴肅、靜默還是活潑、健談。您對人和事物的熱情一般。一般情況下您為人隨和，和人相處比較輕松愉快；對于重要人物和重大事件，您也能嚴肅認真對待。 有恒性 主要測試您是否有明確的目標理想，以及您的毅力和責任感的強弱。您有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但您會持續(xù)地去追求。一般情況下，您遵紀守法，對人對事您都會負起自己的責任 交際性 主要測試您是否愿意與別人交際。您喜歡冒險，通常不掩飾、不退縮，敢做敢為，少有顧忌。有時可能太粗心大意，忽視細節(jié)。 適合您這種特質的職業(yè)是社會型、企業(yè)型，如團隊領導人、競技體育運動員、商人、音樂家、機械師等。 情感性 主要測試您是否富于想象，重理智還是重情感