2013年秋季學期少先大隊工作計劃.doc

埡口場中心完小2013年秋季學期 少先大隊工作計劃一、指導思想 本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容， 以公民道德建設實施綱要為指導，認真貫徹“以人為本以德為先”的宗旨，以信心教育為載體，以特色教育為抓手，以體驗教育為途徑，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力全面推進素質教育。認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作思路 轉變觀念、熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強實踐、體驗為主，講求實效。三、工作重點（一）深化少先隊各項基礎建設（常規(guī)工作） 1、紅領巾監(jiān)督崗隊員培訓與常規(guī)工作檢查；2、每周一升旗儀式；3、每周一至五紅領巾廣播站播出；4、各中隊輪流升旗和進行國旗下講話；5、每月一次文明班級（衛(wèi)生|：紀律 ：學風）級評選；（月初）6、每月一次中隊輔導員學習（待定）7、每月一次少先隊干部工作會議（月初）（二）完善少先隊工作體質，加強組織建設1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置，開展星級隊部室評選工作。2、繼續(xù)完善紅領巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng)。3、開展大隊委換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用。4、開展廣播站人員的培訓工作。5、開展出旗儀隊成員的培訓工作。6、充分發(fā)揮義各中隊成員的作用，吸收更多優(yōu)秀人員加入學校少先隊。四、具體措施（一）、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹小學生守則小學生日常行為規(guī)范,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。4、加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實小學生行為規(guī)范、小學生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和中小學文明禮儀教育指導綱要等文件的精神，結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。 以中小學文明禮儀教育綱要為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識1強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好班主任工作手冊，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。2重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。3重視德育主陣地建設。 加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。五、本學期少先隊主要工作及特色活動安排：九月:濃濃尊師意1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織2.隊常規(guī)教育及制定少先大隊活動方案。3.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。4. 以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。5. 組織學生學習守則、規(guī)范，加強學生思想道德建設。6. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。十月:深深愛國情1.加強常規(guī)教育2.對學生進行安全教育。3.開展“慶國慶”系列活動。4.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。十一月:拳拳感