第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述.doc

第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解速度的概念，知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，知道它的定義，公式符號(hào)和單位，知道它是矢量；2.理解平均速度，知道瞬時(shí)速度的概念，知道瞬時(shí)速度與平均速度的關(guān)系；知道速度和速率以及它們的區(qū)別；3.會(huì)計(jì)算質(zhì)點(diǎn)的平均速度，認(rèn)識(shí)各種儀表中的速度；4.理解速度的物理意義?；顒?dòng)方案：活動(dòng)一：預(yù)習(xí)課本第15頁(yè)坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量部分內(nèi)容，完成下面的填空，知道坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量的含義，。物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并以這條直線為坐標(biāo)軸，這樣，物體的位置就可以用 來(lái)表示，物體的位移就可以通過(guò)坐標(biāo)的 x=x2x1來(lái)表示，x的大小表示位移的 ，x的正負(fù)表示位移的 ?；顒?dòng)二：復(fù)習(xí)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，理解速度的基本概念，體驗(yàn)比值定義法。1、思考并回答下列問(wèn)題：初始位置/m經(jīng)過(guò)時(shí)間/s末了位置/mA自行車沿平直道路行駛020100B公共汽車沿平直道路行駛010100C火車沿平直軌道行駛500301250D飛機(jī)在天空直線飛行500102500問(wèn)題1：比較A和B誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快，為什么？問(wèn)題2：比較B和D誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快，為什么？問(wèn)題3：比較B和C誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快，為什么？思考：比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可以有哪些方法？2、歸納總結(jié)：（1）速度的定義：質(zhì)點(diǎn)的位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的 。（2）物理意義： 。（3）定義式： 。（4）單位： 、 、 等。（5）速度是_量,方向與 ?；顒?dòng)三：閱讀思考，區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度。百米運(yùn)動(dòng)員，10s時(shí)間內(nèi)跑完100m，那么他平均1s跑多少呢？百米運(yùn)動(dòng)員是否是在每秒內(nèi)都跑10m呢？友情提醒：對(duì)于百米運(yùn)動(dòng)員，誰(shuí)也說(shuō)不來(lái)他在哪1秒跑了10米，有的1秒鐘跑10米多，有的1秒鐘跑不到10米，但當(dāng)我們只需要粗略了解運(yùn)動(dòng)員在100m內(nèi)的總體快慢，而不關(guān)心其在各時(shí)刻運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，就可以把它等效于運(yùn)動(dòng)員自始至終用10m/s的速度勻速跑完全程。此時(shí)的速度就稱為平均速度。所以在變速運(yùn)動(dòng)中就用這平均速度來(lái)粗略表示其快慢程度。2、歸納總結(jié)：（1）平均速度的定義： ，用 表示。（2）平均速度的物理意義： 。（3）平均速度既有大小又有方向，是矢量，其方向與 方向相同。3、思考并回答下列問(wèn)題：物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里位移是否都相等？那速度還是否是恒定的？那又如何精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？如百米運(yùn)動(dòng)員，10s時(shí)間內(nèi)跑完100m，那么10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為多少呢？（閱讀課本16頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容后回答）4、歸納總結(jié)（1）瞬時(shí)速度的定義： （2）瞬時(shí)速度的物理意義：反映了物體在 的運(yùn)動(dòng)快慢程度，與平均速度相比，它能 描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 （3）瞬時(shí)速度既有大小又有方向，是矢量，其方向與 方向相同（4）“速度”一詞有時(shí)指平均速度，有時(shí)指瞬時(shí)速度，可根據(jù)上下文判斷。需要明確的是瞬時(shí)速度的大小通常叫做 。5、即時(shí)訓(xùn)練（1）下面幾個(gè)速度中表示平均速度的是（ ） A、子彈射出槍口時(shí)的速度是800m/s，以700m/s的速度擊中目標(biāo) B、汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h C、汽車通過(guò)站牌時(shí)的速度是72km/s D、小球在第3s末的速度是6m/s（2）在100m跑的比賽中，王強(qiáng)同學(xué)5s末的速度為9.2m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.4m/s，則他在比賽中的平均速度大小為（ ）A、9.8m/s B、10.4m/s C、9.2m/s D、10.0m/s課堂反饋：1、某同學(xué)從校門口出發(fā)正東走40m，再正北方向走40m，總共用了1分鐘，求此過(guò)程中他的速度？2、 物體沿直線運(yùn)動(dòng)，前半段位移的平均速度是20m/s，后半段位移的平均速度是30m/s，則物體全程的平均速度多大？第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度（二）1下列說(shuō)法中正確的是（ ）A做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，相等時(shí)間內(nèi)的位移相等B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都相等C任意時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D如果物體運(yùn)動(dòng)的路程跟所需時(shí)間的比值是一個(gè)恒量，則此運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)2下面關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說(shuō)法正確的是（ ）A若物體在某段時(shí)間內(nèi)每時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等于零B若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定等于零C勻速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)D變速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定不等于它某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度3短跑運(yùn)動(dòng)員在100 競(jìng)賽中，測(cè)得7末的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2 m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度為（ ）A9 m/s B9.6 m/s C10 m/s D10.2 m/s來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)4一輛汽車以速度v行駛了2/3的路程，接著以20 km/h的速度減速，后以36 km/h的速度返回原點(diǎn)，則全程中的平均速度是（ ）A24 km/h B0 C36 km/h D48 km/h5物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A物體在某一時(shí)刻的初速度為3m/s，則在這1s內(nèi)物體一走3mB物體在某一秒內(nèi)平均速度為3m/s，則在這1s內(nèi)物體一定走3mC物體在某段時(shí)間內(nèi)平均速度為3m/s，則在這段時(shí)間內(nèi)的任意1s內(nèi)的位移都為3mD物體在t1時(shí)刻的速度為2m/s，在t2時(shí)刻的速度為4m/s，則在t1至t2的平均速度可能為零6高速公路上的速度限制牌限制的速度為120 km/h，它指的是什么速度？ 7、一質(zhì)點(diǎn)沿直線軸運(yùn)動(dòng)，它離開(kāi)點(diǎn)的距離隨時(shí)間的變化關(guān)系為t（m），則該質(zhì)點(diǎn)在t=0至t=2s內(nèi)的平均速度_，t=2s至t=3s內(nèi)的平均速度_。若tt2，那么t=0至t=2s內(nèi)的平均速度_，t=2s至t=3s內(nèi)的平均速度_ 8、一質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)。試計(jì)算以下兩種情況下全程的平均速度分別為多大（1）若前一半時(shí)間的平均速度為，后一半時(shí)間的平均速度為。（2）若前一半位移的平均速度為，后一半位移的平均速度為。9、下邊是京九鐵路北京西至深圳某一車次運(yùn)行的時(shí)刻表，設(shè)火車在表中路段做直線運(yùn)動(dòng)，且在每一個(gè)車站都準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出，準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá).a.火車由北京西站開(kāi)出直至到達(dá)霸州車站，運(yùn)動(dòng)的平均速度是多大？b.火車由霸州車站開(kāi)出直至到