人教版必修一 牛頓第三定律 課件（34張）.ppt

填一填 練一練 一 作用力和反作用力 見課本第81頁 1 力是物體對物體的作用 只要談到力 就一定存在受力物體和施力物體 2 兩個物體之間的作用總是相互的 施力物體同時也一定是受力物體 物體間相互作用的這一對力叫作作用力和反作用力 3 作用力和反作用力總是相互依存 同時存在的 我們可以把其中的任何一個力叫作作用力 另一個力叫作反作用力 二 牛頓第三定律 見課本第81 82頁 1 內(nèi)容 兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等 方向相反 作用在同一條直線上 2 表達式 f f 負號表示兩力的方向相反 填一填 練一練 三 物體的受力分析 見課本第83頁 1 受力分析 把指定物體 研究對象 在特定的物理環(huán)境中受到的所有力找出來 并畫出受力示意圖 這就是受力分析 2 受力分析的一般順序 一般先分析重力 再分析彈力 環(huán)繞物體一周 找出跟研究對象接觸的物體 并逐個分析這些物體對研究對象是否有彈力作用 然后分析摩擦力 對有彈力作用處逐一進行分析 最后分析其他力 填一填 練一練 在空中飛行的子彈 空氣阻力不計 所受的力有 a 只受重力b 重力 向前的沖力c 重力 火藥爆炸產(chǎn)生的氣體對子彈的推力d 以上說法都不對解析 子彈在飛行過程中 只受到重力作用 答案 a 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 正確理解牛頓第三定律 掰腕子 是比較臂力大小的一種常見比賽 在一次 掰腕子 比賽中 甲輕松地勝了乙 是否是因為甲對乙的作用力大于乙對甲的作用力 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 1 作用力和反作用力的理解 1 三個性質(zhì) 2 四個特征 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 2 牛頓第三定律的適用范圍牛頓第三定律是個普遍定律 所闡明的作用力與反作用力的關(guān)系不僅適用于靜止的物體之間 也適用于相對運動的物體之間 這種關(guān)系與作用力性質(zhì) 物體質(zhì)量大小 作用方式 接觸還是不接觸 物體運動狀態(tài)及參考系的選擇均無關(guān) 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 例題1 關(guān)于車拉馬 馬拉車的問題 下列說法中正確的是 a 馬拉車不動 是因為馬拉車的力小于車拉馬的力b 馬拉車前進 是因為馬拉車的力大于車拉馬的力c 馬拉車 不論車動還是不動 馬拉車的力的大小總是等于車拉馬的力的大小d 馬拉車不動或車勻速前進時 馬拉車的力與車拉馬的力才大小相等 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 解析 車的運動狀態(tài)的變化 是由車受到的合力決定的 當馬拉車的力較小時 拉力與車受到地面的摩擦力大小相等 車保持靜止 當馬拉車的力大于車所受到的地面摩擦力時 車就開始啟動并加速前進 根據(jù)牛頓第三定律作出判斷 馬拉車的力和車拉馬的力是一對作用力和反作用力 大小始終相等 c正確 答案 c 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 變式訓練1一小車受繩的拉力作用由靜止開始前進 先做加速運動 然后改為勻速運動 再改為減速運動 則下列說法正確的是 a 加速前進時 繩拉小車的力大于小車拉繩的力b 減速前進時 繩拉小車的力大于小車拉繩的力c 只有勻速前進時 繩拉小車的力與小車拉繩的力大小才相等d 不管小車如何前進 繩拉小車的力與小車拉繩的力大小總相等解析 繩拉小車的力與小車拉繩的力是一對作用力與反作用力 不論小車加速 減速還是勻速運動 兩力大小始終相等 方向相反 選項d正確 a b c錯誤 答案 d 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 一對相互作用力與一對平衡力之間的比較如圖所示 在水平桌面上放置一個重為g的茶杯 試分析茶杯受到哪幾個力的作用 這個力的反作用力分別是什么力 這幾個力的平衡力又分別是什么力 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 一對相互作用力與一對平衡力之間的比較 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 例題2 多選 如圖所示 用繩把桶懸掛在天花板上時 下列說法正確的是 a 桶受到的重力和繩受到的拉力是一對平衡力b 桶受到的重力和桶受到的拉力是一對平衡力c 桶受到的重力和桶受到的拉力是一對作用力與反作用力d 桶受到繩的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力解析 桶受到的重力和繩受到的拉力分別作用在桶和繩上 不是一對平衡力 也不是一對作用力和反作用力 選項a錯誤 桶受到的重力和桶受到的拉力均作用在桶上 等大反向 是一對平衡力 選項b正確 c錯誤 桶受到繩的拉力和繩受到桶的拉力是桶和繩間的相互作用 選項d正確 答案 bd 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 變式訓練2如圖所示 將一臺電視機靜止放在水平桌面上 則以下說法中正確的是 a 水平桌面對電視機的支持力的大小等于電視機的重力 這兩個力是一對平衡力b 電視機所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力c 電視機對桌面的壓力就是電視機所受的重力 這兩個力是同一種性質(zhì)的力d 電視機對桌面的壓力和桌面對電視機的支持力是一對平衡力 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 解析 電視機和桌面受力情況如圖所示 對a選項 因電視機處于平衡狀態(tài) 且fn與g作用于同一物體 因此 fn和g是一對平衡力 故選項a正確 對b選項 因作用力和反作用力分別作用在兩個物體上 故選項b錯誤 對c選項 因壓力是彈力 而彈力與重力是性質(zhì)不同的兩種力 故選項c錯誤 對d選項 由于支持力和壓力是電視機與桌面相互作用 擠壓 而產(chǎn)生的 因此fn與fn 是一對作用力和反作用力 故選項d錯誤 答案 a 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 對物體受力分析的理解如圖所示 滑雪運動員沿斜坡下滑 有人說運動員受到了下滑力的作用 你認為這種說法對嗎 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 1 受力分析常用的方法 1 整體法與隔離法 2 假設(shè)法 在受力分析時 若不能確定某力是否存在 可先對其作出存在或不存在的情況假設(shè) 然后再就該力存在與否對物體運動狀態(tài)影響的不同來判斷該力是否存在 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 2 受力分析步驟 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 例題3 如圖所示 兩個等大 反向的水平力f分別作用在物體a和b上 a b兩物體均處于靜止狀態(tài) 若各接觸面與水平地面平行 則a b兩物體各受幾個力 假設(shè)水平地面光滑 a 3個 4個b 4個 4個c 4個 5個d 4個 6個解析 對物體a受力分析 豎直方向上受兩個力 重力和支持力 水平方向受兩個力 水平力f和b對a的摩擦力 即物體a共受4個力作用 對物體b受力分析 豎直方向上受3個力作用 重力 地面的支持力 a對b的壓力 水平方向受兩個力作用 水平力f和a對b向右的摩擦力 即物體b共受5個力的作用 故選項c正確 答案 c 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 當堂檢測 問題導引 名師精講 典例剖析 變式訓練3 多選 如圖所示 位于斜面上的物體m在沿斜面向上的力f作用下而處于靜止狀態(tài) 對m的受力情況 下列說法正確的是 a 可能受三個力作用b 可能受四個力作用c 一定受三個力作用d 一定受四個力作用解析 對m進行受力分析 m受重力 斜面的支持力 f推m 與斜面擠壓處是否有摩擦 是沿斜面向上還是沿斜面向下 由f與重力沿斜面方向的分力大小mgsin 決定 所以a b正確 c d錯誤 答案 ab 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 1 關(guān)于作用力和反作用力 下列說法中正確的是 a 凡是大小相等 方向相反 作用在同一直線上的兩力 一定是一對作用力和反作用力b 彈力和摩擦力總有其反作用力 重力沒有反作用力c 作用力和反作用力總是同時產(chǎn)生 同時消失d 先出現(xiàn)作用力 后出現(xiàn)反作用力解析 作用力和反作用力總是大小相等 方向相反 作用在同一條直線上且分別作用于兩個物體上 但反過來不一定成立 故選項a錯誤 任何力的作用都有反作用力 故選項b錯誤 力是物體間的相互作用 作用力和反作用力如果一個存在而另一個消失 則說明這種作用不是相互的 故選項c正確 d錯誤 答案 c 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 2 以卵擊石 雞蛋破碎 在這一過程中 a 雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力小b 雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力大c 雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等d 雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力互相平衡解析 雞蛋與石頭間的作用是相互的 故雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等 c正確 雞蛋之所以破碎是因為同樣的力產(chǎn)生了不同的作用效果 雞蛋沒有石頭堅固 其承受能力弱 答案 c 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 3 多選 如圖所示 水平力f把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動 下列說法中正確的是 a 作用力f跟墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力b 作用力f與物體對墻壁的壓力是一對平衡力c 物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力d 物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 解析 作用力f跟墻壁對物體的支持力作用在同一物體上 大小相等 方向相反 在一條直線上 是一對平衡力 a錯 作用力f作用在物體上而物體對墻壁的壓力作用在墻壁上 這兩個力不能成為平衡力 也不是作用力與反作用力 b錯 物體在豎直方向上 受豎直向下的重力和墻壁對物體豎直向上的靜摩擦力 因物體處于靜止狀態(tài) 故這兩個力是一對平衡力 c對 物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力 是兩個物體之間的相互作用力 是一對作用力與反作用力