作風紀律教育整頓情況的通報

作風紀律教育整頓情況的通報 按照軍區(qū)統(tǒng)一部署， 月中、下旬，全區(qū)部隊普遍進行了一次以“”為主要內(nèi)容的作風紀律教育整頓。這次教育整頓，認真貫徹從嚴治軍方針，以條令 條例 為依據(jù)，以領導機關為重點，著力解決 、 、 、 等問題，堅持揭短求實，邊整邊改邊落實。通過整頓，各級抓管理工作的指導思想進一步端正，工作作風有明顯改進，部隊作風紀律建設明顯 加強，促進了管理工作的落實。普遍反映，這次作風紀律教育整頓非常及時，敢于較真，震動很大，導向?qū)︻^，成效明顯。現(xiàn)將主要情況通報如下： 一、各級重視，貫徹執(zhí)行軍區(qū)指示認真。軍區(qū)安全工作電視電話會議后，各級非常重視，思想認識統(tǒng)一，行動迅速，按照軍區(qū)要求，及時組織作風紀律教育整頓。各大單位普遍召開常委會或首長辦公會，認真學習軍區(qū)首長講話，分析管理工作形勢，反思工作，查找問題，研究部署作風紀律整頓工作，并采取多種形式，迅速將會議精神傳達到基層單位。軍區(qū) 部、 部和 省軍區(qū)、 分別召開全體干部大會，主官親 自作動員，提要求。 堅持把教育整頓與 “三講 ”正面教育和開展 “三無 ”活動相結(jié)合，科學計劃安排，嚴密組織實施。不少單位采取常委分片包干的 辦法 ，深入部隊狠抓教育整頓工作落實。 二、重點突出，著力揭露矛盾和問題。各級堅持把整頓的重點和精力放在領導機關上，從端正工作指導思想入手，勇于揭露矛盾和問題，并透過基層發(fā)生的事故案件和問題，反思領導機關在工作指導思想、工作作風、執(zhí)行紀律、落實 制度 規(guī)定 等方面的教訓，制定改進措施。 領導機關專門召開整頓查擺大會，軍政主官帶頭剖析當前領導機關存在的深層次問題，發(fā)動群眾揭短亮丑，針對查出的問題，逐一研究解決的具體辦法。 組織對近年來部隊發(fā)生的重大案件和政治性問題進行剖析，使全體機關、直屬隊干部從中 汲取教訓，受到警示。 三、注重實效，狠抓薄弱環(huán)節(jié)整治。各級在教育整頓中，加大對薄弱環(huán)節(jié)和傾向性問題的整治力度，實實在在地解決了一些問題。一是 的問題得到了較好糾正，加強了八小時外的控制和管理，規(guī)范了工作、生活秩序。不少單位堅持機關干部晚點名和學習制度。二是 得到了遏制、嚴格了日常管理制度，形成了良好的氛圍。三是各項 規(guī)章制度 和上級的指示規(guī)定得到較好落實， 的狀況進一步扭轉(zhuǎn)。 對車輛、槍彈、涉密載體、借調(diào)人員和在外執(zhí)行任務及學習培訓人員，逐一進行了清查，嚴格了管理制度。四是 五是安全預防工作進一步加強，認真查找隱患，采取預防措施。 針對安全工作中存在的問題，進一步完善了安全工作網(wǎng)絡，加強了防火、防盜、防雷擊等設施建設，并組織對辦公、宿舍院進行綜合治理，進一步規(guī)范了營院秩序。 四、從嚴執(zhí)紀，敢于較真。教育整頓期間，各單位都堅持依法從嚴治軍，嚴格執(zhí)行紀律規(guī)定，認真查處了一些違章違紀問題，共查處違紀官兵 多人，尤其在干部管理 五、檢查督導。保 證教育整頓落實。各級及時組織工作組對教育整頓情況進行檢查，督促工作落實。 軍區(qū)領導分別帶領檢查組，對作風紀律教育整頓情況進行了檢查驗收，專門召開首長辦公會，聽取檢查情況匯報，針對查出的問題，研究解決措施。 組織 個聯(lián)合工作組，對問題較多的單位進行重點幫抓。 這次教育整頓盡管成效比較明顯，但也存在一些問題：一是有的單位認為本單位管理工作形勢不錯，思想麻痹，盲目樂觀，對教育整頓只作了一般性的布置和要求，動員教育不認真，查找問題不深不細，存有敷衍應付現(xiàn)象。二是有些單位只注意解決表面問題，沒有從深層次查找原因和教訓，尤其在領導工作指導思想方面反思問題不夠， 的現(xiàn)象在一些單位仍不同程度地存在。三是治軍不嚴、紀律松弛、標準不高、偏寬偏軟的現(xiàn)象仍有一定的普遍性。四是 全區(qū)部隊要進一步加強作風紀律建設，鞏固和發(fā)展這次教育整頓的成果。要進一步端正工作指導思想，辯證地看待管理工作形勢，既要看到成績，又要看到問題，時刻保持清醒頭腦。要發(fā)揚求真務實的作風，敢抓善管，真抓實干。要堅持依法從嚴治軍，嚴明紀律，進一步糾正和克服形式主義和弄虛作