湖南省常德市第九中學七年級地理下冊 亞洲及歐洲導學案（無答案） 新人教版

1 湖南省常德市第九中學七年級地理下冊湖南省常德市第九中學七年級地理下冊 亞洲及歐洲導學案 無答案 亞洲及歐洲導學案 無答案 新人教版新人教版 課 題亞洲及歐洲 位置 地形 亞洲及歐洲 位置 地形 一課時 學習目標 1 運用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置 海陸位置 半球位置 2 分析亞洲和歐洲的地形等自然地理知識 重點 難點亞洲以高原 山地為主的地形 重點 使用說明 1 學生借助地圖冊形象了解亞洲及歐洲位置 地形 導學過程課堂 筆 記 一一 課前預習課前預習 一 亞細亞 和 歐羅巴 1 古代 人們把地中海以東的地方稱為 以西的地方稱為 后來 亞細亞成為 的名字 歐羅巴成為 的名字 2 亞洲和歐洲的大陸部分連為一體合稱 這是世界上面積最 的大陸 二二 展示目標展示目標 1 導入課題 2 熟悉目標 三三 探究交流展示探究交流展示 一 亞洲和歐洲的位置 提示提示 分析位置 要從三方面入手 經(jīng)緯度位置 半球位置 海陸位置 1 根據(jù)提示 分析亞洲的位置 亞洲南到 北到 東到 西到 亞洲地域十 分遼闊 北部深入 以內(nèi) 南部延伸到 以南 2 根據(jù)亞洲的經(jīng)緯度位置 判斷半球位置 亞洲主要位于 它同時跨 四個半球 3 讀圖 1 1 分析亞洲的海陸位置 亞洲北臨 東臨 西臨 南臨 西南隔 運河與 相鄰 東隔 海峽與 相鄰 亞洲是世界上面積最 的大洲 4 根據(jù)亞洲位置的分析方法 分析歐洲的位置 歐洲的經(jīng)緯度位置是 歐洲全部在 主要在 2 歐洲北臨 西臨 南臨 東臨 西南隔 海峽與 相望 二 亞洲和歐洲的地形特征 提示提示 分析地形特征 要從四方面入手 海拔高度和相對高度 地勢起伏 狀況 主要地形類型及特殊地形 地形分布 1 讀圖 1 1 分析亞洲的地形特征 結(jié)合圖 1 5 圖 1 6 從海拔高度和相對高度分析 亞洲地形以 為主 平均海拔 是除南極洲以外海拔最 的大洲 結(jié)合圖 1 5 亞洲地面起伏 高低 既有世界上最高的 高原 最高的山脈 最高的山峰 又有世界陸地表面最低處 亞洲地勢中部 四周 以 高原為中心向四周 延伸的山脈有 大陸東側(cè)和東南側(cè)有世界上規(guī)模最 最典型的呈弧形排列的 由北向南依次是 這些群島是 由板塊碰撞擠壓形成的 地殼活躍 位于 火山地震帶上 2 根據(jù)亞洲地形特征的分析方法 分析歐洲地形特征 地形以 為主 平局海拔世界最 地面起伏 地勢 高 低 以 地 貌為特色 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1 讀圖 1 1 找到下列地形 高原 青藏高原 帕米爾高原 蒙古高原 德干高原 伊朗高原 中西伯利 亞高原 山脈 喜馬拉雅山脈 昆侖山脈 天山山脈 平原 東北平原 華北平原 長江中下游平原 西西伯利亞平原 半島 阿拉伯半島 印度半島 中南半島 朝鮮半島 群島 千島群島 日本群島 琉球群島 馬來群島 2 亞洲的世界之最 最高的山脈 最高的山峰 最高的高原 陸地最低點 最大的半島 最大的群島 3 四四 目標檢測目標檢測 1 頻臨亞洲的大洋 按逆時針方向依次是 2 下列屬于歐洲的平原中 位于最東的是 A 西歐平原 B 波德平原 C 東歐平原 D 西西伯利亞平原 3 由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞產(chǎn)生的是 A 喜馬拉雅山脈 B 東非大裂谷 C 安第斯山脈 D 落基山脈 4 讀 亞洲大陸沿北緯 30 度的地形剖面圖 回答下列問題 圖中最高的山峰海拔為 米 陸地最低處的海拔為 米 兩地的 相對高度是 米 說明了亞洲的地面起伏 高低 從圖中可以看出 亞洲的地形中 的面積廣大 地勢 高 低 蘇伊士運河是亞洲與 洲的分界線 連接了 海與 海 課 題亞洲及歐洲 氣候 河流 亞洲及歐洲 氣候 河流 二課時 學習目標 分析亞洲氣候 河流等自然地理知識 重點 難點 1 亞洲復雜多樣的氣候 重點 2 歐洲的氣候特征 難點 導學過程 一一 課前預習課前預習 1 分析一個地區(qū)的氣候 要從以下三方面入手 氣候類型的分布 影響氣 候的因素 氣候的主要特征 分析氣候要通過氣溫和降水兩個因素 分析氣溫 根 據(jù)所在的維度位置說明所處的溫度帶 分析降水 根據(jù)緯度 海陸位置 2 自學并背誦書本 7 8 9 10 11 頁內(nèi)容 二二 目標展示目標展示 1 導入主題 2 熟悉目標 4 三三 探究交流展示探究交流展示 1 亞洲的氣候 緯度位置 位于 之間 跨 三帶 亞洲有 氣候 海陸位置 靠近海洋 距海近的地方形成 氣候 具有典型的 距海遠的地方形成 氣候 具有典型的 地形因素 地形復雜 起伏大 同一緯度不同海拔地帶表現(xiàn)出明顯的 分布規(guī)律 綜上 亞洲氣候具有 的特點 在亞 洲 唯一缺少的氣候類型是 2 季風 含義 隨季節(jié)不同而風向 的風 是由 差異造 成的 簡述亞洲季風的成因 冬季風與夏季風的比較 讀圖 1 8 1 9 思考季風風向的成因 季風源地風向氣壓高低性質(zhì)對氣候影響 冬季風 陸地 海洋 夏季風 陸地 海洋 風總是從溫度 處吹向溫度 處 從氣壓 處吹向氣壓 處 3 歐洲的氣候 緯度位置 位于 以 氣候類型為主 海陸位置 距海 受海洋影響 特性顯著 和 典型 這兩種氣候均在 歐洲分部最廣 二 亞洲和歐洲的河流 湖泊 1 亞洲的河流 讀圖 1 1 找出注入太平洋 印度洋 北冰洋的河流 記住它們的名稱 位 置 注入太平洋的 注入印度洋的 注入北冰洋的 根據(jù)亞洲地形特點 分析亞洲河流的特點 5 第一 大和多發(fā)源于中部的 順地勢呈 向四周奔流 入海 成因 亞洲的地勢 第二 內(nèi)流區(qū)面積廣大 成因 亞洲低于遼闊 內(nèi)陸距海較遠 降水稀少 河流水量小 蒸發(fā)量 大 喝水很難長途跋涉注入海洋 形成內(nèi)流河 長江長度和流量都居亞洲 世界 湄公河是亞洲流經(jīng)國家 的河流 發(fā)源于 在我國稱為 2 亞洲的湖泊 讀圖 1 1 找出亞洲具有特色的湖泊的位置 記住它的獨特之處 世界上最深的湖泊 世界上最大的湖泊 一半咸水一半淡水的湖泊 世界上湖面海拔最低 含鹽度最高 的湖泊 3 歐洲的河流 受平原地形的影響 歐洲河流河網(wǎng) 水流 受海洋性氣候影響 歐洲河流水量 徑流量季節(jié)變化 有利于 運輸 受海陸輪廓影響 歐洲河流 長度 絕大部分是 內(nèi) 外流 河 讀圖 1 13 分析多瑙河流經(jīng) 多瑙河 萊茵河運河在內(nèi)河航運中的價值 將南北向的萊茵河與東西向的多瑙 河兩大水系連接起來 形成一條橫貫歐洲大陸的航運大動脈 1 亞洲與歐洲相比 氣候最顯著的差異是 A 年降水量大 B 年平均氣溫高 C 大陸性顯著 D 年溫差較小 2 歐洲通航里程最長的河流是 A 多瑙河 B 萊茵河 C 第聶伯河 D 伏爾加河 3 對比大陸性氣候和海洋性氣候 氣溫 氣候特征 冬季夏季 氣溫年較 差 降水成因 大陸性 海洋性 6 4 簡述歐洲的河流特征 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1 亞洲與歐洲相比 氣候最顯著的差異是 A 年降水量大 B 年平均氣溫高 C 大陸性顯著 D 年溫差較小 2 歐洲通航里程最長的河流是 A 多瑙河 B 萊茵河 C 第聶伯河 D 伏爾加河 3 對比大陸性氣候和海洋性氣候 氣溫 氣候特征 冬季夏季 氣溫年較 差 降水成因 大陸性 海洋性 4 簡述歐洲的河流特征 課 題亞洲及歐洲 人口 國家 民族 亞洲及歐洲 人口 國家 民族 三課時 學習目標 說明亞洲的人口分布 民族 語言 政區(qū)等人文地理知識及與自然 環(huán)境的關(guān)系 重點 難點 說明亞洲的人口分布 民族 語言 政區(qū)等人文地理知識及與自然 環(huán)境的關(guān)系 導學過程課堂筆記 7 一 一 課前預習課前預習 預習 12 13 14 頁內(nèi)容 二二 展示目標展示目標 1 導入課題 2 熟悉目標 三三 探究交流展示探究交流展示 一 亞洲的人口 1 現(xiàn)狀 亞洲是世界上人口 的大洲 世界上人口超過 1 億的 國家在亞洲有 個 分別是 亞洲的人口稠密區(qū)是 這里自然條件 人口稀疏區(qū)是 這里自然條件 2 問題 亞洲人口數(shù)量 人口增長 會帶來 等一系列的問題 二 歐洲的人口 1 現(xiàn)狀 歐洲人口居世界第 位 是世界上人口密度最 的一個大洲 城市人口比重 近年來 歐洲出現(xiàn) 現(xiàn)象 2 問題 歐洲是世界上人口自然增長率 的大洲 面臨 等問題 三 亞洲和歐洲的民族 1 亞洲是一個多民族的大洲 現(xiàn)有 民族 亞洲多民族國家有 單一民族國家有 2 歐洲多民族國家有 單一民族國家有 四 亞歐的地理分區(qū) 8 人們習慣上把亞洲分為 歐洲分為 課后小結(jié) 課后小結(jié) 課 題亞洲及歐洲 時間計算 亞洲及歐洲 時間計算 一課時 學習目標 1 實際地方時 世界時 時區(qū) 區(qū)時的概念 2 學會簡單的區(qū)時和時區(qū)換算 重點 難點 計算時差 區(qū)時 導學過程課堂筆記 9 二二 課前預習課前預習 預習 3 4 頁內(nèi)容并理解其內(nèi)容 二二 展示目標展示目標 1 導入課題 2 熟悉目標 三三 探究交流展示探究交流展示 1 地方時 2 世界時 3 時區(qū) 1 國際上規(guī)定把全球劃分為 個時區(qū) 以 經(jīng)線為中心 這條 經(jīng)線穿過 東西跨 7 5 為中時區(qū) 零 時區(qū) 向東 向西各劃分為 個時區(qū) 其中 和 合為一個時區(qū) 每個時區(qū)中間的經(jīng)線為該時區(qū)的 經(jīng)線 這條經(jīng)線的時 間就是該時區(qū)的區(qū)時 東經(jīng)度代表 時區(qū) 西經(jīng)度代表 時區(qū) 2 時區(qū)的計算 時區(qū)數(shù) 余數(shù) 0 4 或者 0 5 時四舍五入 整數(shù)為時區(qū) 根據(jù)經(jīng)度判讀東西 時區(qū) 余數(shù)等于 0 5 說明是兩個時區(qū)的分界線 余數(shù)為 0 說明為所在時區(qū)的中央經(jīng)線 4 區(qū)時 1 含義 2 區(qū)時時差的計算 相鄰兩個時區(qū) 時間相差 小時 相隔幾個 時區(qū) 區(qū)時差幾個小時 3 區(qū)時時差的計算方法 計算口訣 東早西晚 東加西減 異加同減 計算方法 上圖為計算區(qū)時時差的數(shù)軸圖 以 為中心 東時區(qū)用 號表 示 西時區(qū)用 號表示 從已知地時區(qū)的鐘點開始數(shù)起 向東每一個時區(qū)加 10 小時 加到 24 小時的時候 就要將日期 向西每一個時區(qū)減 小 時 減到 0 時 就要將日期 例一 計算東八區(qū)與東六區(qū) 東六區(qū)與西六區(qū)相差幾個小時 例二 已知北京時間 東八區(qū)區(qū)時 為 2010 年 1 月 1 日 12 時 求東十 區(qū)區(qū)時 西二區(qū)區(qū)時的日期時間 例三 已知北京時間為 2010 年 1 月 1 日 23 時 求東十區(qū)區(qū)時日期時間 例四 已知北京時間為 2010 年 1 月 1 日 5 時 求中時區(qū)區(qū)時日期時間 注 區(qū)分北京時間與北京的時間 北京時間 北京的時間 5 國際日期變更線 1 含義 2 計算口訣 東東西 減一天 西西東 加一天 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 11 四四 目標檢測目標檢測 1 2008 宜昌 2008 年北京夏季奧運會開幕式于北京時間 東八區(qū) 8 月 8 日 20 時舉行 在莫斯科 東三區(qū) 收看現(xiàn)場直播的時間是 A