《學(xué)雷鋒精神創(chuàng)建文明校園》說課稿.doc

學(xué)雷鋒精神創(chuàng)建文明校園說課稿文章來源教師范文吧課件精神創(chuàng)建校園說課稿活動背景：雷鋒是一個(gè)平凡而又偉大的英雄人物。五十多年來，雷鋒精神激勵著一代又一代少年的健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以人，傳承雷鋒精神就是最重要的組成部分。為創(chuàng)建文明縣城，為進(jìn)一步提升校風(fēng)、，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識。因此，前段時(shí)間我們開展了一次“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”活動?；顒幽繕?biāo)：1、組織少先隊(duì)員開展行式多樣、扎實(shí)有效的雷鋒活動。2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)活動中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，使校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處都有“雷鋒”身影，創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的校園?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生：收集相關(guān)的雷鋒名言名句、收集故事、有關(guān)雷鋒的詩歌、學(xué)唱雷鋒歌曲。：雷鋒生平介紹微視頻、雷鋒故事、有關(guān)雷鋒的歌曲?；顒舆^程：共有四個(gè)環(huán)節(jié)一、沙畫視頻導(dǎo)入，了解雷鋒生平，走近雷鋒二、我眼中的雷鋒三、夸一夸身邊的“活雷鋒”四、學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園一、沙畫視頻導(dǎo)入，了解雷鋒生平，走近雷鋒這個(gè)環(huán)節(jié)我安排了一段介紹雷鋒的沙畫視頻。（播放微視頻）這里學(xué)生們一邊聽歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，一邊看視頻，學(xué)生們跟著視頻介紹一起了解雷鋒，走近雷鋒，而且這首歌曲我們都非常熟悉，又因?yàn)槲覀冴?duì)會的主題是學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園。這樣讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中與雷鋒走得更近了，也初步感悟到了雷鋒的精神。（播放微視頻）二、我眼中的雷鋒這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生展示課前收集資料的。在活動中，孩子們展示的內(nèi)容超出了我的想象。我將他們分為五組，一組通過卡片或書簽的形式展示了有關(guān)雷鋒的名言名句，他們收集的名言名句也非常的經(jīng)典。二組講了有關(guān)雷鋒的故事（由于時(shí)間關(guān)系故事講了兩個(gè)）。三組唱了歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。四組更為細(xì)心，他們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了雷鋒故事動畫片，還告訴同學(xué)們?nèi)绻矚g動畫片不如看看動畫版的雷鋒故事，特別有教育意義。五組同學(xué)朗誦了詩歌我學(xué)雷鋒好榜樣?？傊瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得非常精彩。三、夸一夸身邊的“活雷鋒”這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們提到了樂于助人的王勇，關(guān)心的王玉婷，熱愛的汪進(jìn)豪等等，對于學(xué)生夸到的榜樣，同學(xué)們及時(shí)的向他們鼓掌稱贊，這就讓學(xué)生們到了榮譽(yù)的高尚和自豪。同時(shí)也讓學(xué)生們感覺到雷鋒就在我們身邊，甚至更加明白學(xué)習(xí)雷鋒精神，其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該也能做到的每一件小事。四、學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園雷鋒精神是什么？這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生用簡單的詞語或句子概括。通過這一活動，讓學(xué)生概括出雷鋒精神的內(nèi)涵：像無私奉獻(xiàn)、樂于助人、為人民服務(wù)、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、干一行愛一行、言行一致等等都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們少年兒童是中國的未來和希望，雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和光大，創(chuàng)建文明校園的任務(wù)就落在他們的肩上，所以在這里我還設(shè)計(jì)了為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園“我該怎么做”這樣的問題，目的就是讓他們一起行動起來，學(xué)雷鋒做好事，并制作了“榮譽(yù)”旗，獎勵身邊的好人好事。活動延伸：這里我設(shè)計(jì)了一個(gè)角色游戲活動我要義賣，這個(gè)游戲?qū)W生們表現(xiàn)得非常積極，他們收集了自己不要的小文具或小玩具，將他們拿到集市上去賣，賣東西獲得的錢，捐給王奶奶的孫女，因?yàn)橥跄棠痰膶O女生病了，無錢治病。我覺得這個(gè)游戲使學(xué)生們懂得，一只要有愛心，只要愿意去幫助別人，無論什么方式都行，而且在游戲活動中孩子們體會到了幫助別人是一件多么多么快樂的事呀?；顒樱哼@就是我們整個(gè)活動過程，通過本次活動，讓孩子們在日常生活中，一點(diǎn)一滴地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神滲透到學(xué)生們的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，讓他永遠(yuǎn)活在我們心里。由于本次活動時(shí)間有限，個(gè)別環(huán)節(jié)處理的有些倉促，所以我覺得學(xué)習(xí)雷