2020年教科版科學三年級上冊第三單元綜合能力檢測卷（1）A卷

2020年教科版科學三年級上冊第三單元綜合能力檢測卷（1）A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列不屬于天氣的是（ ）。A晴天B雨天C今天2 . 風的形成是由于（ ）A空氣在冷熱作用下流動起來B空氣有質(zhì)量,但很輕C空氣占據(jù)空間的體積很容易發(fā)生變化3 . 風每秒行進的距離稱為（ ）。A風速B風向C風量4 . 下列諺語中預示即將下雨的是（ ）。A天上魚鱗斑,曬谷不用翻B云鉤向哪方,風由哪方來C云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣5 . 專門用來測量風向的儀器是什么？（ ）A風車B指南針C風向標6 . 今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之間（ ）。A10.024.9B25.0-49.9C50.0-99.9D100.0249.97 . 雨量器要水平放置，（ ）再讀數(shù)。A待液面穩(wěn)定后B下雨的過程中C過了夜里12時8 . 要想比較精確地測量水的體積，可以使用（ ）。A三角尺B量筒C直尺9 . 下列物體不具有放大作用的是（ ）A裝上水的圓柱體燒杯B透明的玻璃杯C金屬球10 . 紅旗朝西飄動，這時的風向標指向（ ）A東B西C南D北11 . 哪個溫度計顯示的是水正在結(jié)冰時的溫度？（ ）ABCD12 . 選擇溫度計時應(yīng)該（ ）。A選擇液泡呈紅色的溫度計B選擇外觀漂亮的溫度計C選擇量程合適的溫度計13 . 下列屬于人們利用風的方式的有（ ）。降落傘 帆船 風力發(fā)電 電燈 風力磨面ABCD14 . 以下場景中可以用“多云”描述的是（ ）。ABC15 . （ ）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些天氣符號來記錄。A測量表B溫度表C天氣日歷二、填空題16 . 要想精確知道物體的溫度，需要用（_）測量，計量溫度的單位通常用（_）。17 . 降水量一般以，_為單位計量。18 . 在符號下面填上對應(yīng)的天氣現(xiàn)象（_）（_）（_）（_）（_）（_）19 . _指風吹來的方向，我們一般用_個方位來描述。20 . 降雨量的多少可以用（_）來測量。21 . 各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在_中的自然現(xiàn)象。22 . 降水概率在70%以上表示下雨的可能性_。23 . （_）是測量風向的儀器，箭頭指向風（_）的方向。如北風是由（_）向（_）吹來的風。三、判斷題24 . “”是記錄氣溫的符號。（_）25 . 利用風向標判斷風向與風旗一樣。（_）26 . 降水的形式有雨、雪、冰霍、霜凍等。（_）、27 . 有時某些動物的活動會預示將要來臨的天氣。（_）28 . 下雪天會影響我們出行。（_）29 . 天氣預報只播報明天的天氣情況。（_）30 . 風速儀是測量風速的儀器，它有34個風杯。（_）31 . 利用食鹽返潮現(xiàn)象，做一朵晴雨花。（_）32 . 我國冬季經(jīng)常刮南風。（_）33 . 云、霧、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。（_）四、連線題34 . 連線題雨量器風速風速儀降雨量風向標氣溫溫度計風向35 . 連線。（將相應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來） 春季天氣炎熱 夏季風和日麗 秋季穿上棉衣 冬季天高云淡五、排序題36 . 給下面天氣預報制作過程排序。計算機對收集到的觀測數(shù)據(jù)進行計算，生成數(shù)值天氣預報，為氣象員提供參考。分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達、地面觀測站、探空氣球等觀察儀器收集最近的觀察數(shù)據(jù)。天氣預報制作完成之后，通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)址、公共顯示屏等向社會發(fā)布和傳播。氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達、地面觀測站、探空氣球等觀測資料，綜合超級計算機做出的數(shù)值天氣預報的結(jié)果，并考慮當?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c，做出預報。通過天氣會商，人工修正數(shù)值天氣預報。六、綜合題37 . 畫一畫。天氣現(xiàn)象陰多云晴中雨雷陣雨天氣符號（_）（_）（_）（_）（_）38 . 看圖寫出甲、乙、丙的溫度：甲乙丙甲：讀作：_寫作：_乙：讀作：_寫作：_丙：讀作：_寫作：_39 . 探究題。閱讀以下氣象臺對某市10月25日31日的氣象預報，回答問題。1、未來七天，該市的主要天氣形勢是_。2、未來七天，溫差最大的是10月_日。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10