初一新生入學(xué)教育及安排(班級).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除初一新生入學(xué)教育及安排一、按個子高矮排好座位。點名，要求起立，響亮地答到。二、自我介紹教師作自我介紹：（給出數(shù)字，讓同學(xué)們猜測） 工作經(jīng)歷：10-4 6（3 4） 我的家庭：以前5-3 現(xiàn)在3我的教育之愛有四點：1、尊重理解學(xué)生；2、平等地愛學(xué)生；3、嚴(yán)而有愛；4、愛優(yōu)點，更愛不足。三、靜坐10分鐘我?guī)У膶W(xué)生都能嚴(yán)格要求自己，我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話?，F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了初中，想想自己成為初中生后該怎樣做？能否嚴(yán)格要求自我？五、昨天今天明天靜坐后，在黑板上寫上“昨天今天明天”這幾個大字。我們的一生一共有多少天呢？其實，只有三天，這就是“昨天”“今天”“明天”?！白蛱臁币殉蓺v史；“今天”拼搏努力；“明天”才會美麗。六、新集體初一（七）在黑板上寫上“新集體初一（七）”幾個大字。今天，我們走進(jìn)了這個新集體初一（七）。這個新集體如同我們自己的家，是個大家庭。我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長在一起。三年的時間。我們要愛護(hù)這個家，為這個家盡自己的綿薄之力。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。你們說我們這個新集體有多少成員呢？一共是63個。62個學(xué)生，再加上一個我，我們是一個完整的集體。（七）班，并不是如人們習(xí)慣思維所想的那樣：是最后的，是差班。昨天在你們報道時，有好幾個家長問我：“老師，我家的孩子考試成績還不錯，為什么分到了（七）班？”我告訴他：“是因為（七）班是好班。”其實，我們學(xué)校初一的七個班是不分重點班的，是平行班。沒有什么優(yōu)劣的差別。我們只應(yīng)該盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)，去趕超別的班級。我來說一個有關(guān)“普通”的故事給大家聽聽。一個學(xué)生本來可以上個重點校，但是他最后上了一所普通校，經(jīng)過三年拼搏，最后考上了名牌大學(xué)。在表彰大會上，他說：“所有的名牌都是人創(chuàng)造的，我想做一個創(chuàng)造名牌的人，不想做一個享受名牌的人”他說，“我始終戴著我們的校徽（其它同學(xué)都不戴，因為是普通校）。它是一個標(biāo)志，我用這個標(biāo)志向一切看不起這個標(biāo)志的人挑戰(zhàn)，也向我自己挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中我獲得了力量，在挑戰(zhàn)中我得到了快樂！”老師也是一個喜愛挑戰(zhàn)的人。在接班時，我要求帶最后一個班。我在向世俗眼光挑戰(zhàn)，在向自己挑戰(zhàn)。我也希望同學(xué)們成為一個喜愛挑戰(zhàn)的人。七、見面禮我們初次見面，送個見面禮給每個同學(xué)。這就是我認(rèn)為所有人都應(yīng)該牢記的三句話。將這三句話寫在黑板上：做最好的自己！相信自己是最棒的！感謝身邊的每一個人！“沒有最好，只有更好。”這是曾經(jīng)風(fēng)光一時的澳柯瑪空調(diào)的廣告詞。我卻對你們說“做最好的自己！”這并不矛盾。“最好”是相對的。因為這是永遠(yuǎn)沒有止境的追求從這個意義上說，“最好”其實就是“更好”。我們理直氣壯地提出“做最好的自己”，是一種更高的追求。雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個比一個的“更好”便匯成了一個人一生的“最好”！我所謂的“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己，不斷地超越自己。在做到了第一句的基礎(chǔ)上，要“相信自己是最棒的！”我們還應(yīng)該學(xué)會感恩。我們應(yīng)該每天對自己的父母多說幾句“謝謝”，對身邊的每一個人多說幾句“謝謝”。那么，我們必然會生活在充滿“謝謝”的幸福生活之中。八、發(fā)學(xué)習(xí)材料學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好了以下的材料，考慮到都是些條條框框，講起來難免會枯燥。所以，讓學(xué)生自看10分鐘。再來齊讀中學(xué)生行為規(guī)范十條。九、談要求老師對你們還有要求?！耙恍摹薄岸觥薄叭亍薄八膭?chuàng)”“五法”。1、“一心”一個中心，以班級為中心。2、“二做”有兩個要求大家做到。做一個合格最好是優(yōu)秀的友誼中學(xué)實驗學(xué)校學(xué)生；今日事今日畢。3、“三守”一守課前的紀(jì)律。2分鐘預(yù)備，進(jìn)教室，拿出書本、筆記、文具，坐好，等待授課教師。不準(zhǔn)講話，更不準(zhǔn)打鬧。班干巡視，維持紀(jì)律。二守課中的紀(jì)律。 一聽認(rèn)真聽課。 二記記好筆記；記好老師的要求。 三不不講話；不開小差；不影響其他同學(xué)和老師上課。 三動動腦，開動大腦思考；動筆，動筆勤記筆記；動手，上課時，要積極舉手回答老師的提問。三守課間紀(jì)律。課間10分鐘：一不不準(zhǔn)追逐打鬧；一跑跑到老師辦公室，問問題。4、“四創(chuàng)”為班集體爭創(chuàng)“文明班級”。友誼中學(xué)實驗學(xué)校每個學(xué)期都會對每一個班級進(jìn)行評比，從各個方面進(jìn)行打分量化，期末評出“文明班級”。我們應(yīng)為班級爭光，而不能因了自己的行為讓這個集體丟分。早操，要全部出勤。并且，十月份，我們新生要進(jìn)行初中廣播操比賽。眼操，要認(rèn)真做。上下午都有人來檢查。衛(wèi)生情況。每周一次的衛(wèi)生大掃除，也要認(rèn)真。我希望我們這個新集體也能做到這樣。另外我還提出一個要求：不要在班上吃零食。遲到情況。初中的上學(xué)時間要早于小學(xué)。7：00準(zhǔn)時上早讀，我們七班還要早一點6：50要到班。這是我們應(yīng)該克服不能早起和賴床的不好習(xí)慣。5、“五法”（學(xué)習(xí)方法）作為一個初中學(xué)生，學(xué)習(xí)方法是尤其重要的，它和小學(xué)的不同。要做到：預(yù)習(xí)、聽講、寫好作業(yè)、勤問、多做課外作業(yè)。十、課下作業(yè)1、寫自我介紹材料 自擬題。內(nèi)容：介紹自己，姓名、愛好、性格、特長等。介紹自己的小學(xué)生活，曾擔(dān)任多什么職務(wù)，有過什么獎勵，與同學(xué)、老師處得如何等。介紹自己的家庭，爸爸、媽媽，以及同住的其他親戚。說說自己的初中打算，想為班級怎樣盡力，想擔(dān)任什么職務(wù)。期望初中的班主任是一個什么樣的人。字?jǐn)?shù)：三張（400字）的信紙。2、家長寫的材料寫上家庭的詳細(xì)住址，家庭成員及父母雙方的工作單位、經(jīng)濟(jì)收入，詳細(xì)的聯(lián)系方式。寫上孩子的出生年月日。初一新生入學(xué)教育一、按個子高矮排好座位。（要求每個人回去做一個名牌）記下名字，點名，要求起立，響亮地答到！二、自我介紹教師作自我介紹：我叫董科。三、寫10分鐘董老師帶的學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己。我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話?，F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了初中，介紹自己，姓名、愛好、性格、特長等。曾擔(dān)任多什么職務(wù)，想為班級怎樣盡力，愿意在初中擔(dān)任什么職務(wù)，說說自己的初中打算，期望初中的班主任是一個什么樣的人。當(dāng)然在要求別人的同時，自己能否嚴(yán)格要求自我？四、昨天今天明天收齊后，我們的一生一共有多少天呢？在黑板上寫上“昨天今天明天”這幾個大字。對！其實，只有三天，這就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成歷史；“今天”拼搏努力；“明天”才會成功！五、新集體初一（八）在黑板上寫上“新集體初一（八）”幾個大字。今天，我們走進(jìn)了這個新集體初一（八）。這個新集體如同我們自己的家，是個大家庭。我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長在一起。三年的時間。我們要愛護(hù)這個家，為這個家盡自己的綿薄之力。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。你們說我們這個新集體有多少成員呢？一共是44個。45個學(xué)生，再加上一個我。我們是一個完整的集體。（八）班，并不是如人們習(xí)慣思維所想的那樣：是最后的，是差班。昨天在你們報到時，有好幾個家長問我：“老師，我家的孩子考試成績還不錯，為什么分到了（八）班？”我告訴他：“是因為（八）班是好班?！逼鋵崳覀儗W(xué)校初一的八個班是不分重點班的，是平行班。沒有什么優(yōu)劣的差別。我們只應(yīng)該盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)，去趕超別的班級。brand n. 商標(biāo)；牌子我來說一個有關(guān)“普通”的故事給大家聽聽。一個學(xué)生本來可以上個重點校，但是他最后上了一所普通校，經(jīng)過三年拼搏，最后考上了名牌大學(xué)。在表彰大會上，他說：“所有的名牌都是人創(chuàng)造的，我想做一個創(chuàng)造名牌的人，不想做一個享受名牌的人”他說，我始終戴著我們的校徽（其它同學(xué)都不戴，因為是普通校）。它是一個標(biāo)志，我用這個標(biāo)志向一切看不起這個標(biāo)志的人挑戰(zhàn)，也向我自己挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中我獲得了力量，在挑戰(zhàn)中我得到了快樂！董老師也是一個喜愛挑戰(zhàn)的人。在接班時，我要求帶最后一個班。我在向世俗眼光挑戰(zhàn)，在向自己挑戰(zhàn)。我也希望同學(xué)們成為一個喜愛挑戰(zhàn)的人。Darlene Coulon 達(dá)琳?庫隆 六、見面禮我們初次見面，送個見面禮給每個同學(xué)。這就是我認(rèn)為所有人都應(yīng)該牢記的三句話。vi. & vt. (使)押韻將這三句話寫在黑板上：做最好的自己！相信自己是最棒的！感謝身邊的每一個人！administration n. 管理；行政部門“沒有最好，只有更好?！边@是曾經(jīng)風(fēng)光一時的澳柯瑪空調(diào)的廣告詞。我卻對你們說“做最好的自己！”這并不矛盾?！白詈谩笔窍鄬Φ?。因為這是永遠(yuǎn)沒有止境的追求從這個意義上說，“最好”其實就是“更好”。我們理直氣壯地提出“做最好的自己”，是一種更高的追求。雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個比一個的“更好”便匯成了一個人一生的“最好”！我所謂的“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己，不斷地超越自己。relief n. （痛苦或憂慮的）減輕或解除；在做到了第一句的基礎(chǔ)上，要“相信自己是最棒的！”adj. 古值錢的我們還應(yīng)該學(xué)會感恩。我們應(yīng)該每天對自己的父母多說幾句“謝謝”，對身邊的每一個人多說幾句“謝謝”。那么，我們必然會生活在充滿“謝謝”的幸福生活之中。recommend vt. 推薦；建議七、今天需上交的材料sickness n. 疾??；惡心1、 統(tǒng)計午休、午餐的人數(shù)，并上報師生服務(wù)中心。2、 上交六張照片（用原珠筆寫名字，用一張紙包好寫上姓名）