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部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文5綜合測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共33分)1. (4分) 讀拼音,寫詞語。hu bnrn moyn qy bn zhng jng_2. (4分) 選一選,組成新字子_京_巾_纟_A尤 B亥C工D占3. (12分) 先寫字再組詞。 見 _ _ _包 _ _ _4. (1分) 看拼音,寫字詞。廣場上hu j_了無數(shù)從四面八方來的人。5. (8分) 看拼音,寫詞語。 jn dunyu jngyng romin yn_xun lnjio jinbi i if sh_6. (2分) 讀詩回鄉(xiāng)偶書根據(jù)意思寫出詞語老年人須發(fā)稀疏變白:_家鄉(xiāng)的口音:_7. (2分) 把不是同一類的詞劃掉。牽牛、織女、螢火蟲 _;爺爺、奶奶、小丁丁_ 二、 閱讀理解 (共1題;共9分)8. (9分) 閱讀課本第110頁“稱贊”一文,回答問題。 (1) 在文段中找出下面詞語的近義詞。 信心_贊揚(yáng)_(2) 小獾送給小刺猬_,小刺猬送給小獾_。 兩個(gè)大蘋果一把椅子(3) 小獾為什么要送小刺猬椅子呢? 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分)9. (5分) “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”請你展開合理的想象,會(huì)有哪些人在稻花香里說豐年,他們又是怎么說的呢?寫一段通順的話,可以運(yùn)用不同的對話方式來回答。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題;共
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