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文檔簡介

你知道嗎,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!,1,綠色植物是有機(jī)物的制造者,第四章,2,綠葉在光下制造有機(jī)物,一探究實(shí)驗(yàn):,3,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1、探究綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉2、光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,4,1、把植物放在黑暗處一晝夜(暗處理),目的:消耗葉片中原有的淀粉,5,2、部分遮光后進(jìn)行光照,目的:形成對照實(shí)驗(yàn)。,6,3、用酒精脫色,方法:,酒精隔水加熱。,目的:,溶解葉綠素,便于觀察。,目的:防止發(fā)生危險(xiǎn),脫色后葉片變?yōu)辄S白色,7,4、漂洗,目的:除去酒精及葉綠素。,染色:稀碘液,8,變藍(lán)色,不變藍(lán),5、沖洗觀察。,現(xiàn)象:,見光部分變藍(lán)不見光部分不變藍(lán),變?yōu)樽厣?細(xì)胞結(jié)構(gòu),9,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,1、綠葉在光下合成的有機(jī)物是淀粉。,2、光是植物進(jìn)行光合作用的條件。,10,二,綠色植物制造的有機(jī)物,用來構(gòu)建植物體養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,11,生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒都會消耗大氣中的氧氣,排出大量的二氧化碳。我們?yōu)槭裁礇]有感覺到缺氧呢?,12,第五章第一節(jié),光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,13,光,光合作用吸收二氧化碳,光,光,光,14,光,光,光合作用吸收二氧化碳,15,B,A,水,氫氧化鈉,探究:,二氧化碳是光合作用必須的原料嗎?,1、滴加稀碘液A處_B處_,2、AB形成對照實(shí)驗(yàn)說明_,16,光,光,光合作用產(chǎn)生氧氣,17,幼苗2.5千克,只澆雨水,五年后樹重82千克,土壤只減輕0.1千克,植物吸收水用于光合作用合成有機(jī)物。,18,氧氣,二氧化碳,水,有機(jī)物,光合作用示意圖:,19,一、光合作用,氧氣,葉綠體,光,二氧化碳,+,水,有機(jī)物,+,原料,產(chǎn)物,(儲存能量),20,1,實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物儲存能量,2、主要器官:,場所:,葉,葉綠體,3、意義:維持生物圈中的平衡,碳氧,21,延長光照時間,合理密植,提高CO2濃度,增加晝夜溫差,二、如何提高農(nóng)作物產(chǎn)量?,22,第二節(jié)綠色植物的呼吸作用,23,1.呼吸作用的表達(dá)式,氧氣,線粒體,二氧化碳,+,水,有機(jī)物,+,原料,產(chǎn)物,能量,+,蘋果、花盆、踏草,儲存糧食通風(fēng)、通co2,需要呼吸原因,冰箱、保鮮膜,abc,24,分解有機(jī)物釋放能量,2.呼吸作用的實(shí)質(zhì),場所:線粒體,3、給農(nóng)作物松土.排澇,目的:促進(jìn)根的呼吸作用,25,4、呼吸作用是生物的共同特征,其它生物有呼吸作用嗎?,26,演示實(shí)驗(yàn):,種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用釋放能量,溫度升高,結(jié)論:,27,結(jié)論:,石灰水變渾濁,種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用釋放CO2,28,種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用吸收O2,結(jié)論:,缺少氧氣,29,比較植物的蒸騰、光合及呼吸作用,進(jìn)行的時間?是否受氣孔開閉的影響?發(fā)生的主要器官?,30,綜合應(yīng)用:,在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,用碘處理,結(jié)果()。A、早晨摘取的葉片藍(lán)色較深B、傍晚摘取的葉片藍(lán)色較深C、深夜摘取的葉片藍(lán)色較深D、3片樹葉的藍(lán)色深淺相同,B,31,題:動物植物必須不停呼吸的根本原因是(),A、生命活動每時每刻需要氧氣B、氧氣是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)C、二氧化碳必須排出D、生命活動每時每刻需要能量,D,32,如圖:若此葉片進(jìn)行光合作用,則:A表示表示表示,33,B、0度時光合作用和呼吸作用強(qiáng)度為0C、在一定范圍內(nèi)升高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度D、在一定范圍內(nèi)光照越強(qiáng)光合作用和呼吸作用也越強(qiáng),A、植物生長最快的溫度,就是光合作用強(qiáng)度最大的溫度,34,如圖:下列說法正確的是(),A、AO表示植物沒有進(jìn)行光合作用B、OB表示植物只進(jìn)行光合作用C、O點(diǎn)表示植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,D、整條曲線表示光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),呼吸作用停止,35,2、曲線A和B都可以說明_影響光合作用強(qiáng)度,1、bd

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