2015春華師大版數(shù)學八下16.3《可化為一元一次方程的分式方程》（第1課時）ppt課件_第1頁
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16.3.1 可化為一元一次方程的分式方程,練習與回顧,觀察與思考,觀察下面等式，想想是不是方程？如果是，它們與我們學過的方程有什么不同？,分式方程：如同上面和方程，分母中含有未知數(shù) 的方程叫分式方程,那我們該如何解這樣的方程呢？,新知講解,小試牛刀,為何一定要檢驗呢？,因為我們在去分母時，方程的兩邊都乘以公分母時，我們并沒有考慮公分母是否是為0，所以使方程有了產(chǎn)生了增根的可能。 所以我們檢驗時不一定代入方程的左右兩邊，只要代入最簡公分母檢驗就可，值為0時為增根，不為0時則是方程的解。,解分式方程的步驟,去分母：先確定最簡公分母，它是指方程兩邊所有分母的最簡公分母，確定方法與通分時確定最簡公分母的方法一致； 解去分母后得到的整式方程； 驗根：驗根是解分式方程的必要步驟，把整式方程的根代入最簡公分母，值為零時，為增根，否則為原方程的根。 下結(jié)論 解分式方程可根據(jù)等式的基本性質(zhì)，通過去分母把分式議程轉(zhuǎn)化為一元一次方程，這種把不熟悉的問題轉(zhuǎn)化成熟悉的問題來求解的思想，在學習中應用很廣，大家要注意很好的體會 ，并能奶油小生應用。,知識延伸,課后練習,小結(jié),本節(jié)課的重點就是解可化為一元一次方程的分式方程的解法，其步驟為：,1、去分母,2、解整式方程,3、檢驗,4、下結(jié)論,方程兩邊都

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