育嬰師考試基礎(chǔ)練習(xí)題及答案111

1、姓名：_ 班級：_ 學(xué)號：_-密-封 -線- 育嬰師考試基礎(chǔ)練習(xí)題及答案12考試時間：120分鐘 考試總分：100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律，維護知識尊嚴，杜絕違紀行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。第四部分教育1、下列屬于綜合性個別化教學(xué)計劃的基本內(nèi)容的是（ a ）。a、了解嬰兒的基本狀況b、確定教學(xué)計劃的實施方法c、實施教學(xué)計劃的步驟d、考評2、設(shè)計編制個別教學(xué)計劃前，要從（ a ）等方面了解嬰兒當(dāng)時的基本狀況。a、嬰兒的幾大領(lǐng)域的實際能力，已掌握的技能，感興趣的問題b、育嬰師的直覺c、嬰兒的生活習(xí)慣d、嬰兒的表達方式3、嬰兒個別化教學(xué)目標有（ c ）之分。a、個體目標和團體目標b、可實現(xiàn)目

2、標和不可實現(xiàn)目標c、長期目標和短期目標d、高目標和地目標4、嬰兒發(fā)展的長期目標，也是（ b ）。a、大目標b、階段性目標c、整體目標d、小目標5、嬰兒教育要通過逐一實現(xiàn)（ a ），在組合成為長期目標，才能實現(xiàn)最終目標和最佳效果。a、短期目標b、整體目標c、規(guī)范化目標d、分化目標6、個別化教學(xué)游戲方案常用的記錄方式有（ a ）。a、圖表或記錄表b、圖畫或?qū)嵨颿、文字敘述d、數(shù)字或坐標7、游戲記錄包括（ a ）等內(nèi)容。a、活動中所用的玩具、教具和道具b、嬰兒一天的生活起居c、教室采用每個游戲的原因d、教師設(shè)定游戲目標的依據(jù)8、如下技巧和方法不是執(zhí)行教學(xué)計劃或游戲方案時常使用的一項是（ a ）。a、

3、就嬰兒的變化情況與家長進行交流b、將嬰兒的變化情況及時記錄在記錄表上c、對嬰兒的反應(yīng)提供及時的表揚d、用身體、語言、視覺為嬰兒提供幫助9、確定短期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲是否合理，可以通過（ c ）來完成。a、基本評估 b、各部分評估c、行程性評估 d、總結(jié)性評估10、下列對實施個別化教學(xué)計劃的評估方式描述錯誤的是（ b ）。a、實施嬰兒個別化教學(xué)計劃需采取科學(xué)的手段進行評估b、這種評估是總結(jié)性評估c、實施嬰兒個別化教學(xué)計劃需采取行程性評估d、行程性評估也稱為過程評估11、綜合性個別化教學(xué)計劃全面反映了嬰兒的發(fā)展情況，又針對（ a ）編織成書面教學(xué)計劃：a、嬰兒的個別需要 b、家庭

4、的特殊需要c、全部嬰兒的總體需要 d、特殊家庭和特殊嬰兒的需要12、游戲活動是促進嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的重要形式，也是（ d ）。a、唯一形式 b、實施教育教學(xué)的唯一方式c、實施教育教學(xué)的唯一手段 d、實施教育教學(xué)的重要手段13、下列對游戲活動的重要性描述正確的一項是（ a ）。a、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)b、游戲活動時促進嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式c、以課堂為基本活動，以游戲為輔助形式d、游戲活動是實施教育教學(xué)唯一手段14、對嬰兒的教育教學(xué)活動要體現(xiàn)出（d ），是因為嬰兒的活動是多種多樣的。a、特殊性b、單一性c、普遍性d、多樣性15、設(shè)計游戲活動要本著活動性、游戲性；（ a

5、）；差異性；環(huán)境育人和豐富性等原則。a、整體教育思想b、部分教育思想c、結(jié)果為重的教育思想d、強調(diào)秩序性16、（ d ）不是在嬰兒游戲的活動中獲得的。a、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用b、獲得認識周圍事物的機會c、學(xué)習(xí)認識問題和解決問題的方法d、掌握抽象邏輯思維地方法17、整體性教育的原則不包括（ b ）。a、整體性教育要遵循反復(fù)性的原則b、細化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純c、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域d、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性18、教育理念要滲透到的各個領(lǐng)域是根據(jù)（ d ）劃分的。a、五個系統(tǒng)的學(xué)科b、嬰兒身心發(fā)展的特點c、成人的經(jīng)驗d、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗

6、19、下列對嬰兒教育的最終目標（ c ）。a、尊重每個嬰兒發(fā)展的個體差異b、設(shè)計能夠促進嬰兒個體各領(lǐng)域發(fā)展的教學(xué)計劃c、促進嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展d、促進所有嬰兒在統(tǒng)一水平上的提高和發(fā)展20、環(huán)境育人原則中良好的物質(zhì)環(huán)境是指（ c ）。a、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍b、為嬰兒提供最好最貴的玩具c、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料d、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響21、對反復(fù)性原則的含義理解不正確的是（ b ）。a、嬰兒通過反復(fù)積累和整合疑惑的的感知和經(jīng)驗，從而獲得新的知識和經(jīng)驗b、反復(fù)就是多次灌輸c、嬰兒所得到的知識和經(jīng)驗都是在多次反復(fù)中獲得的d、每次反復(fù)都是一種積累和飛躍22、下列對確定個體游戲目標的方法理解不正確的是（ c ）。a、要以嬰兒發(fā)與評價為依據(jù)b、根據(jù)