小學(xué)試題混合試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷III卷練習(xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)試題混合試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷III卷練習(xí)題_第2頁(yè)
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1、小學(xué)試題混合試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷III卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) j lngshn gku ddu wtin d_2. 選擇正確的讀音。 教_(jio jio)室 降_(jing xing)落重_(zhng chng)新 方便_(pin bin)羊圈_(qun jun)3. 填表。要查的字部首除去部首余幾畫(huà)組詞字典中的解釋?xiě)?yīng)選義項(xiàng)竊_竊竊私語(yǔ)偷盜。私自,暗中。_竊取_服_服氣衣服,衣裳。穿(衣裳)。承當(dāng),擔(dān)任。信服,服從。習(xí)慣,適應(yīng)。吃(藥)。_校服_4. 我的鄰居王奶奶是個(gè)特別_的人。( )A .留心

2、B .專心C .耐心D .熱心5. 按要求寫(xiě)句子風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。(擴(kuò)句)我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(改病句)大片大片的雪花飄落下來(lái)。(改為比喻句)萬(wàn)丈陽(yáng)光把他的臉照得紅紅的。(改為“被”字句)6. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 雖然但是 如果就 因?yàn)樗訽明天下雨,我們_不去春游了。太陽(yáng)_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),_它和我們的關(guān)系十分密切。_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,_我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。7. 照樣子寫(xiě)句子或者片段。例:調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在河面上跳起了歡快的舞蹈。(仿寫(xiě)句子)一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹(shù)往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花8. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由_雕成的。

3、( )A .能工巧匠B .巧奪天工C .美輪美奐D .流光溢彩9. 按要求完成句子。填上表示顏色的詞語(yǔ)。夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加_,高大的水杉樹(shù)越發(fā)_,_的湖水一望無(wú)際,看了真令人心醉。將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。盛夏時(shí)節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像_,又像_。3月12日植樹(shù)節(jié)這一天,全國(guó)各地的人們都在忙著植樹(shù)造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語(yǔ):_。10. _知松柏,患難見(jiàn)_。11. 在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)童話故事,自己定一個(gè)題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)1

4、2. 閱讀下文,回答問(wèn)題狼和鹿(節(jié)選) 人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快,森林也就不會(huì)被_得這么慘;同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了傳染病對(duì)鹿群的_。而人們_要保護(hù)的鹿,_在森林中過(guò)多地繁殖,倒成了_森林,_自己的“禍?zhǔn)住薄?. (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2. (2)“功臣”指的是誰(shuí)?用“_”畫(huà)出被稱作“功臣”的原因。3. (3)“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l(shuí)?為什么稱作“禍?zhǔn)住保?. (4)這個(gè)故事告誡人們_。13. 讀課文,回答問(wèn)題。揠苗助長(zhǎng)講述的是_。這個(gè)寓言告訴我們,_。14. 閱讀下文,回答問(wèn)題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;?/p>

5、種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。 蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)_小花苗_你哭什么呀_小花苗說(shuō)_我見(jiàn)不到太陽(yáng)_長(zhǎng)得太小了_“別難過(guò),我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起?lái)??墒悄睦锿频脛?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂,“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1. (

6、1)給文中畫(huà)線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )A .:“ , ?” :“ , ?!盉 .:“ , ?” , “ , ?!盋 .,“ , ?” , “ , ?!盌 .,“ , ?” : “ , ?!?. (2)小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要靠的是( )A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹(shù)小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和腳指的是( )A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. (4)這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得_,再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_,最后寫(xiě)小花苗_( )A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵B .又瘦又小 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗

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