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文檔簡介
1、主題班會:第十周主題班會:“風(fēng)雨后的彩虹善待挫折”班 級:金沙三中外灘校區(qū)七年級9班時 間:2017年10月30日主持人:蒙國剛活動目的:1、認知:通過本次主題班會,使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。2 、情感:使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者。 3 、行為:通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法?;顒訙?zhǔn)備:1、教室黑板上書寫“善待挫折擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的
2、“挫折”。4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實例。5、準(zhǔn)備音樂真心英雄一、導(dǎo)入:在現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘??部涝诿總€人的生活中都存在著,它們就是我們平時所遭受的挫折。面對挫折,我們是該迎難而上還是就此消沉呢?今天我們就來個挫折專題研討,下面我宣布風(fēng)雨后的彩虹主題班會現(xiàn)在開始!二、認識挫折(一)讓我們首先來看兩個案例?!景咐弧恳幻?5歲學(xué)生因為考試成績不好,與家長賭氣離家出走,到一網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,由于通宵達旦上網(wǎng),過度興奮、緊張、疲勞引起劇烈頭痛。次日凌晨4時多,昏迷跌倒在電腦旁,后被警方“110”送往醫(yī)院搶救,最終
3、因腦出血死亡?!景咐?13歲的高士其以優(yōu)異的成績考入了清華留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語,可高士其入學(xué)時只懂一點英語。入學(xué)時,除了英語他的各門功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級,怎么辦?他不懂英語,是無法聽課的,時間一長,各門功課都有要落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗,可以說這是他遭受的第一次挫折。但高士其沒有退縮,沒有等待,沒有猶豫,經(jīng)過半年的努力,他竟然獲得了英語優(yōu)等獎?wù)?,而且接著又開始自學(xué)起法語和德語來。問:1.這兩個少年都遇到了什么問題?他們是怎樣對待的?(學(xué)生整理發(fā)言)2.首先我們要弄清一個問題,就是什么是挫折,誰能把自己理解的挫折的含義說一說?請同學(xué)
4、具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的做法。(學(xué)生整理發(fā)言)3.大家想一想挫折產(chǎn)生的原因都有哪些? (學(xué)生討論發(fā)言)1)自然環(huán)境和時空的限制。2)人的生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別3)同學(xué)之間的矛盾、家長和老師的不理解4)人的容貌、身材、體質(zhì)、能力、知識水平等的限制,這些因素都有可能導(dǎo)致挫折。(二)、感受挫折接下來,請同學(xué)根據(jù)自己收集的資料,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅耸窃趺磳Υ煺鄣模浚▽W(xué)生討論發(fā)言)小結(jié):剛才大家談到了很多名人戰(zhàn)勝挫折的故事,同學(xué)們也許會說,他們之所以能戰(zhàn)勝挫折,因為他們是偉人、是名人,離我們生活太遠了,那么,我們在生活中如何去對待自己所經(jīng)歷過的挫折呢?接下來我們就聽一個故事,這個
5、故事沒有結(jié)尾,聽完之后,大家思考思考給這個故事安排一個結(jié)局3、 善待挫折1、故事新編:驢子的命運一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進了一個深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土 學(xué)生分組討論續(xù)編這個故事。選取其中具有代表性的小組,由小組推選代表發(fā)言。A、老驢喪失了斗志,喪失了活下去的信心,哀嘆命運的悲慘,最后被活活的埋葬。B、驢子先被農(nóng)夫的做法嚇壞了,但同時它也鎮(zhèn)靜下來,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏著土塊,往上走一步。老驢不停地抖一下,爬上
6、來一步。不管土塊打到背上有多疼痛,那只老驢子就是不讓自己放棄。不知過了多久,那頭精疲力盡、傷痕累累的老驢子,終于安全地回到了地面。)考:同學(xué)們,你們再次討論討論,兩種截然不同的結(jié)果產(chǎn)生的原因是什么? 總結(jié):人們在生活中,對待挫折不同的態(tài)度,會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果,這就告訴我們面對挫折時,決不放棄任何的努力,用堅強的意志力去克服,最后一定會戰(zhàn)勝挫折,你們看,原來用來埋葬老驢子的泥土堆,最后不是拯救了它嗎?2、善待挫折過渡:由上面的討論,同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn),同樣的挫折,不同的人,不同的心態(tài)下往往會有不同的結(jié)果。誰能說一說,遇到了挫折后我們需要怎樣的心態(tài)呢?應(yīng)該采用哪些方法對待呢?(生討論):寫日記、
7、聽音樂、打球、購物等等。教師建議:(一)、冷靜對待;在挫折面前,唉聲嘆氣不會改變現(xiàn)實,只會削弱厄運抗?fàn)幍囊庵?,使我們在無可奈何中消極地接受現(xiàn)實,因此,我們必須要學(xué)會冷靜地對待挫折。具體來說,就是要認真地去分析產(chǎn)生挫折的原因,看看是在哪個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題。(二)、自我疏導(dǎo);通過自己冷靜分析,可以在失敗中看到戰(zhàn)勝挫折的可能或方法,對未來充滿信心,有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。(三)、請求幫助;遇到挫折時請求幫助是找到走出困境、跨進成功大門的途徑,因而也是克服消極情緒的的有效辦法。(四)、積累經(jīng)驗;人們在生活、工作、學(xué)習(xí)中受到挫折后,能冷靜地分析受挫的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),修訂目標(biāo),改進方法,善于這是擺脫挫折、戰(zhàn)勝挫折、變失敗為成功和避免重蹈覆轍所不可缺少的。 小結(jié):挫折是人生的一筆財富,從某種程度來說,它是我們事業(yè)成功的基石。經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識,迎接更大的挑戰(zhàn)。4、 欣賞歌曲:真心英雄師:我們同學(xué)都喜歡遇挫折有承受力的人。那么我們也 不必怕挫折,剛才歌中唱得好“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”講出了:人必須經(jīng)歷挫折,才能培養(yǎng)出堅忍不拔的抗挫折能力,要勇于正視挫折,磨煉自己,才能取得成功。正如我們教室后面的班級寄語一樣:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽?、(結(jié)束語)同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路
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