班會活動策劃方案大全

1、班會活動策劃方案大全 班會活動策劃方案1活動目的：1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。2.通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功。活動準(zhǔn)備：1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。3.每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。4.準(zhǔn)備影片自古英雄出少年。5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔。6.準(zhǔn)備小品：曹沖稱

2、象。活動過程：甲：俗話說得好，自古英雄出少年!乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!乙：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!(每組分別演講小故事)甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動

3、一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!(每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報，展示一下你們的才華吧!(各小組展示小報)甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片自古英雄出少年。(觀看影片自古英雄出少年)甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。(每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者)甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品曹

4、沖稱象(表演小品曹沖稱象)甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。(輔導(dǎo)員講話)甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。班會活動策劃方案2一、班會背景我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，離開伴隨他們成長的母校，邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育，結(jié)合第8單元的綜合實(shí)踐活動，特此召開本次主題班會。給母校留個紀(jì)念冊，留下多彩的童年，師生共同分享友情，分享快樂。讓學(xué)生在活動中表達(dá)

5、對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情，感謝老師的多年培養(yǎng)，給母校留下一份寶貴的資料。二、活動主題明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計?；顒訉ο螅盒W(xué)六年級。三、班會目的1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校，以實(shí)際行動維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樂意為學(xué)校爭光。3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識，健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。四、班會準(zhǔn)備1、成長的足跡：獲獎證書，成績單。2、精彩的瞬間：童年的照片，學(xué)校的生活的照片，畢業(yè)合影。3、我們的佳作：優(yōu)秀習(xí)作，書法作品，美術(shù)作品4、美好的友情

6、：自己的畢業(yè)感言，同學(xué)留言等參加人員：六年級全體學(xué)生五、活動過程大屏幕出示：全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)老師：你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生，組成了我們這個團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天，你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師，母校的一草一木，我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。主持人：歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分，每一秒，

7、在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。我們特召開這次明天我們畢業(yè)主題班會。主持人：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將分別之際，大家一定有萬語千言要表達(dá)。誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深，最難忘的事情：(7名學(xué)生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。主持人：在母校的六年里，除了這份濃濃同學(xué)情，我們還收獲了累累碩果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績)(打

8、開背景音樂愛的紀(jì)念)師小結(jié)：同學(xué)們，看到你們彼此珍重，老師感到非常欣慰，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，你們收獲到了最珍貴的，那就是同學(xué)間的友誼?？吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績，老師也替你們感到驕傲。主持人：同學(xué)們，我們今天能有這樣豐碩的成果，除了我們自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰啊?(齊答：老師)(打開背景音樂)齊讀：眷戀主持人：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心，又哪有我們今天“累累的碩果”?誰說說，老師平時怎么關(guān)心幫助我們的啊?(7名學(xué)生準(zhǔn)備：教師幫助、關(guān)心自己的事例。)主持人：老師對我們的愛實(shí)在是太深太深了，望著生活了六年的母校，望著已

9、經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師，此時此刻，就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激之情吧!請聽：詩朗誦：謝謝您，老師!主持人：老師的諄諄教誨，我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?請看錄像：名人尊師錄主持人：是啊!參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立，向所有老師表示感謝)師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲：謝謝您，敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲：謝謝你，親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝，化成我們的實(shí)際行動吧!主持人：在即將畢業(yè)之際，讓我們再一

10、次聆聽老師對我們的教誨吧!老師講話：(同學(xué)們，時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦，但老師堅(jiān)信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會辜負(fù)老師對你們的期望!同學(xué)們，希望你們?；丶铱纯矗?yàn)檫@里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)主持：母校是我們生活的樂園，成長的搖籃，六年來，這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園：(看課件)六年來，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動時的辛勤汗水，這

11、搖籃里也記載著我們成長的足跡：(看課件)四名同學(xué)發(fā)言：(從校園環(huán)境，參加學(xué)?；顒?，為學(xué)校的整潔勞動等方面)主持：雖然時間可以沖淡一切，但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。請聽：忘不了教師總結(jié)：同學(xué)們，我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間建立了深厚的友誼，老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘，撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀，同學(xué)們，快要畢業(yè)了，你們還想再為母校留下點(diǎn)什么?(5名學(xué)生發(fā)言)主持：我們用言語難以表達(dá)此時的心，下面我們一起唱首歌，表達(dá)我們心中的情感。(全體看著大屏幕：滾放一張張朝夕相處的照片)合唱：每當(dāng)我走過老師窗前班長：倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，我們一定要努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考

12、試中考出優(yōu)異的成績，來回報老師。給母校留下一個好的印象，給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。在歌曲中結(jié)束班會。班會活動策劃方案3一、活動目的:通過活動，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。二、活動主題:感恩父母三、活動口號:感恩父母，從小事做起四、活動內(nèi)容及程序:1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。2、通過班隊(duì)會:(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看

13、舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦歌曲:世上只有媽媽好、童年的小搖車、白發(fā)親娘、感恩的心、兒行千里、?；丶铱纯础M文軍的懂你、劉和剛的父親、閻維文的母親等。4、閱讀一組親情*。精心選擇一組親情*，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面、傅雷家書、冰心寄小讀者、印度泰戈?duì)栃略录?、意大利亞米契斯愛的教育、張潔世界上最疼我的那個人去了、周國平妞妞一個

14、父親的札記、王小波、李銀河愛你就象你自己。5、完成一套感恩作業(yè)(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日，父親節(jié):6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。班會活動策劃方案4課例名稱：“做一個受人尊敬的小學(xué)生”主題班會活動課例主持人：張力鄧靚麗指導(dǎo)教師：周欣班級：五(2)班一、活動目的：1.通過這次主題班會，使學(xué)生充分認(rèn)識

15、到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生2.使學(xué)生懂得要想成為一個受人尊敬的小學(xué)生，在日常生活中應(yīng)該如何去做，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，自尊自愛等品質(zhì)二、活動開展方式：小品表演、情景劇、游戲問答激趣等形式三、活動準(zhǔn)備：1.查閱有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。2.選兩名班會主持人。四、活動過程：【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】男：你們想當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)生嗎?女：那么怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)男：剛剛同學(xué)們都說了許多，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧女：請欣賞勇敢組的情景劇做一個受人尊敬的好學(xué)生男：自古以來勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良美德，那么一起來

16、欣賞自信組的撿破爛的小女孩【環(huán)節(jié)二：愛人尊敬的小學(xué)生，人人愛】女：助人為樂的學(xué)生，大家都喜歡和他做朋友，我們這里也來了一個學(xué)雷鋒的同學(xué)，來瞧瞧他的故事。請欣賞活潑組的小品學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣男：受人尊敬，很重要的一點(diǎn)就是講誠信，快樂組給我們帶來了有關(guān)誠信的故事女：晨風(fēng)吹，陽光照，咱們從小講禮貌。哎呀，這里有兩個同學(xué)正在對于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢，請欣賞相聲表演講禮貌【環(huán)節(jié)三：決心做個受人尊敬的小學(xué)生】男：講文明，懂禮貌，這樣的小學(xué)生人人都喜歡。請欣賞成長組的情景劇做個文明的小學(xué)生女：欣賞了這么多的節(jié)目，那么究竟怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢，請聽聽智慧組的總結(jié)吧男：是啊，能成為一個受人尊敬的

17、小學(xué)生多好呀，奮斗組決心要做一個受人尊敬的學(xué)生，一起來看看吧女：通過本次主題班會，做一個受人尊敬的小學(xué)生希望大家都能比照自己男：努力做到誠實(shí)，守信，講文明，懂禮貌，成為一個受人尊敬的小學(xué)生合：五二班主題班會，到此結(jié)束，再見。怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?一：信諾，人無信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠實(shí)，誠實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠實(shí)的人才能取信于人。三：尊重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。四：守秘，不傳言，是可靠的表現(xiàn)，話到你這，絕不會讓第三者知道，哪怕愛人都不行。五：文明，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己，說話行事合宜得體。六：沉穩(wěn)，能沉得住氣，遇事冷靜理智，有主見，可以讓人放心依

18、靠。七：原則，凡事都有個度，不能越過這個底線，有原則的人不但讓人尊重，而且令人敬畏。八：厚道，跟人爭辯，絕對不能把另一個的隱私揭示出來，免得落下臭名。九：饒恕，不斤斤計較，凡事大度，樂于寬恕包容。十：助人，盡自己的努力幫助別人，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。十一：駕馭，指揮別人之前，先懂得駕馭自己十二：平和，不過分苛求別人，也不過分苛求自己。十三：平等，不重看有勢力的人，也不輕看無錢無勢的人十四：評論，角度立場不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允，所以對人或事不輕言評論。總之想做個受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?一：信諾，人無信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠實(shí)，誠實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠實(shí)的人才能取信于人。三：尊重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。四：守秘，不傳言，是可靠的表現(xiàn)，話到你這，絕不會讓第三者知道，哪怕愛人都不行。五：文明，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己，說話行事合宜得體。六：沉穩(wěn)，能沉得住氣，遇事冷靜理智，有主見，可以讓人放心依靠