未來(lái)的我800字高二作文匯總

1、未來(lái)的我800字高二作文匯總 大概是因?yàn)椤拔磥?lái)”是一個(gè)如此奇妙又美好的詞。我會(huì)不由自主地將未來(lái)與更美好的生活劃上等號(hào)。這里給大家分享一些以未來(lái)的我為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。以未來(lái)的我為話題的高中作文篇1在星期天，我在家里看想象作文大全這本書，看著看著，我就入了迷。不知不覺(jué)，爸爸就來(lái)到了我的身邊。爸爸說(shuō)：“功課復(fù)習(xí)完了嗎?”我說(shuō)：“復(fù)習(xí)完了?！蔽艺Z(yǔ)音剛落，爸爸就說(shuō)：“你自己再?gòu)?fù)習(xí)一遍。”說(shuō)罷，便收起書。唉!我只好硬著頭皮再?gòu)?fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)時(shí)，我想：未來(lái)的我是什么樣子的呢?是干什么工作的呢?對(duì)人民又有什么好處呢?想著想著，我便開(kāi)始幻想未來(lái)的我。未來(lái)的我，一定是一個(gè)高材生，干醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，

2、為人民服務(wù)，救死扶傷?！岸＿?，叮咚”我的醫(yī)院鬧鐘響了。我起床后，便開(kāi)始一天的工作。一位六十多歲的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，我不舒服?！蔽覇?wèn)：“怎么了，哪里不舒服?”這位老奶奶搖了搖頭，于是，我開(kāi)始做一系列的檢查，最后得出結(jié)論：她得了癌癥晚期!然后，“我”把她背到特殊照顧室，讓“我”照顧她。(“我”是跟我差不多的機(jī)器人。)不到一分鐘，她就好了。這位老奶奶一出來(lái)，就年輕了二十歲，而且還渾身有勁，身上其它病也好了。老奶奶說(shuō)：“醫(yī)生啊!謝謝你啊!多少錢，我掏。”當(dāng)老奶奶要掏錢時(shí)，我伸手阻止，說(shuō)：“老奶奶，不用掏錢，您也不用謝我，趕緊回家吧!”老奶奶說(shuō)了一聲：“謝謝_。”就回家了。我想：現(xiàn)在，真不應(yīng)該讓老百

3、姓掏錢，我們應(yīng)該有愛(ài)心。突然，兩個(gè)年輕人過(guò)來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“你好，醫(yī)生。你這里是不是不收錢啊!”我說(shuō)：“怎么了?我這里不給年輕人治病，沒(méi)看到這里是給老年人治病的醫(yī)院?jiǎn)?”這兩個(gè)年輕人聽(tīng)了，一個(gè)說(shuō)：“醫(yī)生，我們是想讓您陪我們?nèi)ノ壹?，給我爸治病?！蔽乙宦?tīng)，連忙說(shuō)道：“我沒(méi)搞明白，那這樣，我把我的專屬機(jī)器人送給你，他什么都會(huì)干，比如：做家務(wù)，做飯，洗衣服最重要的是它會(huì)治病。它的后面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，你只要把這個(gè)開(kāi)關(guān)一開(kāi)，就行了，剩下的什么也不用管，你也不必?fù)?dān)心你爸爸的病?！边@兩個(gè)年輕人異口同聲道：“謝謝你啊，醫(yī)生!”突然，爸爸說(shuō)：“在那兒想什么呢?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把剛剛的幻想給爸爸從頭到尾說(shuō)了一遍。爸爸

4、笑著說(shuō)：“你繼續(xù)看吧!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。以未來(lái)的我為話題的高中作文篇2世界上，每一個(gè)人都著自己美好的未來(lái)。未來(lái)，同學(xué)們可能會(huì)成為設(shè)計(jì)師、宇宙探測(cè)家、科學(xué)家而我的未來(lái)是當(dāng)一位“辛勤的園丁”。20年后，我當(dāng)了一名老師。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著自由的小鳥，生機(jī)勃勃的草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。50層的教學(xué)大樓功能齊備，我坐在備課室里，旁邊有一個(gè)機(jī)器人，它正在幫助我整理學(xué)生檔案。它是一個(gè)智能機(jī)器人，能幫助我分析學(xué)生的成績(jī)曲線，能提醒我關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化，還能讓我隨時(shí)調(diào)取世界各地的名師公開(kāi)課。當(dāng)我成為老師之后，我會(huì)用正確的方式教育學(xué)生。假如他們中間出現(xiàn)了矛盾，我不會(huì)體罰他們，也不會(huì)責(zé)罵他們，我會(huì)選擇用語(yǔ)言跟他

5、們溝通，讓他們打開(kāi)自己的心結(jié)。同時(shí)，我要讓他們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，諒解對(duì)方。當(dāng)我成為老師之后，我會(huì)用新穎又有趣的方法給孩子們講課。如果一個(gè)老師只是用死記硬背的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子心靈受到壓力，引起緊張和煩躁的情緒，而且孩子也不會(huì)知道背的內(nèi)容是什么含義。這樣既不能讓他們輕松背誦，也不能讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。所以我決定，我會(huì)讓孩子們理解地去背，少幾個(gè)字沒(méi)關(guān)系，只要他_們想象到投入到情景里，可能遺漏的內(nèi)容也就慢慢地補(bǔ)上去了。之所以有老師這個(gè)崗位，是因?yàn)槔蠋熌芟褚晃恍量嘤钟胸?zé)任心的媽媽，一心一意把知識(shí)傳授給孩子們。孩子們常說(shuō)：“老師就像我們的媽媽，每天陪伴我們;每天教育我們;每天傳授我們知識(shí)”當(dāng)我成

6、為老師之后，我要像媽媽一樣愛(ài)孩子。只要孩子們坐在我的課堂上，我就會(huì)用笑容引發(fā)他們的樂(lè)趣，把他們帶到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中，讓他們各自都展開(kāi)想象的空間幻想和思考，成功地解決一些困難的問(wèn)題。我不想讓他們沒(méi)有想象力，更不想讓他們失去信心。當(dāng)我成為一位老師，我會(huì)鼓勵(lì)他們。在課堂上，我會(huì)給他們講一些關(guān)于成功和信念的故事，讓他們堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)，把煩惱和恐懼除掉，喚醒一個(gè)全新的自我。如果他們考試沒(méi)有考出好成績(jī)，我不會(huì)責(zé)怪他們。我會(huì)激勵(lì)他們，成績(jī)不是最重要的;如果他改變了自己，學(xué)習(xí)進(jìn)步，才是他值得的新成績(jī)。如果他們比賽或演出，沒(méi)有取得勝利，那也不是問(wèn)題;只要他們盡力地挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我，才是自己值得驕傲和自豪的榮譽(yù)。這

7、就是我，未來(lái)的我，一個(gè)“辛勤的園丁”。以未來(lái)的我為話題的高中作文篇3我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名畫家，我羨慕畫家的自由、輕松，更欣賞畫家那一幅幅富有韻味、令人著迷的畫。我朝著這個(gè)夢(mèng)想付出了許多努力，終于有一天，我當(dāng)上了一名畫家一名無(wú)拘無(wú)束、自由自在的畫家。當(dāng)上畫家讓我感受到世界是多么多姿多彩啊!像五顏六色的調(diào)色盤，一切令人陶醉我參加的第一次繪畫比賽是七彩杯大賽，想得獎(jiǎng)可不容易，比賽場(chǎng)地高手云集。規(guī)則是以七彩為主，自由想象作畫，我首先想到了彩虹，便開(kāi)始作畫。我畫的彩虹很虛幻，給人一種真實(shí)感。雖然很多人都畫了彩虹，但是大家畫的各有千秋，給人的感覺(jué)是不同的。大家都畫完了，接下來(lái)是評(píng)委的評(píng)判時(shí)間，我非常期待。公

8、布結(jié)果了!“三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”目前都沒(méi)有我的名字，心里有些小失落?！耙坏泉?jiǎng)”一等獎(jiǎng)叫到了我的名字，我的心好像在跳舞，我興奮得都要跳起來(lái)了，簡(jiǎn)直讓人感到不可思議，感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣。我獲得了當(dāng)上畫家后的第一份榮譽(yù)，七彩杯大賽的一等獎(jiǎng)!我參加的第二次繪畫比賽是全國(guó)的畫之天才獎(jiǎng)項(xiàng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)只分冠軍、亞軍、季_軍，人也是人山人海，難度加大，這給我極大的壓力。但是我一定要在心中默默鼓勵(lì)自己，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。?guī)則是限時(shí)畫看到的景象，我先仔細(xì)觀察，然后開(kāi)始作畫。時(shí)間還沒(méi)到，我就畫完了，我畫得惟妙惟肖，不過(guò)，我還要添補(bǔ)一些畫漏的色線，一定要一絲不茍才行?！皶r(shí)間到!開(kāi)始評(píng)判。”評(píng)判完畢。公布結(jié)果的時(shí)刻到了，季軍和

9、亞軍都沒(méi)有念到我的名字，難道我是冠軍?冠軍居然是我，我此刻懂得了努力付出就會(huì)有好的結(jié)果。我成為了全國(guó)頗有名氣的畫家，榮獲了畫之天才的稱號(hào)。給我?guī)?lái)最大難度的一場(chǎng)繪畫比賽是人物素描賽，我個(gè)人并不擅長(zhǎng)畫人物素描，所以必須付出巨大的努力，才可能取得成功。我花了整整一天的時(shí)間，對(duì)人的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)嘗試研究，終于畫出了一幅較為逼真的人物素描。到了比賽那天，我畫的人物素描十分生動(dòng)形象，使我心中有了獲獎(jiǎng)的把握，果然，我獲獎(jiǎng)了!這次獲獎(jiǎng)沒(méi)有以前那么驚奇，倒給人一種老練、成熟的感覺(jué)。我的繪畫足跡開(kāi)始遍布我為未來(lái)的我喝彩!未來(lái)的我是一位名副其實(shí)的畫家，未來(lái)的我很棒!以未來(lái)的我為話題的高中作文篇4時(shí)光流逝，明年

10、的這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該已經(jīng)揮手告別，各奔東西，小學(xué)時(shí)光隨即結(jié)束，你是否抓住了快樂(lè)的尾巴?你現(xiàn)在所處的學(xué)校，承載了太多的回憶，六年的感情在這里，六年的努力在這里，六年的疲憊也在這里這兒有你的朋友，也有你討厭的人，可是離別將至，一切都會(huì)成為回憶。你以為畢業(yè)時(shí)班里會(huì)大鬧一場(chǎng)，同學(xué)會(huì)哭成一片海，大家會(huì)因?yàn)榱昶床慕Y(jié)束而快樂(lè)實(shí)際上，每個(gè)人都表現(xiàn)的比平常還要平靜，強(qiáng)忍住要奪眶而出的眼淚，紛紛記下朋友的聯(lián)系方式，就散了。一年后，你會(huì)交到初中的新朋友;二年后，你會(huì)漸漸忘記“他們”;十年后，你們?cè)谀睦?我又在哪里?每個(gè)人都會(huì)追尋新的夢(mèng)想，當(dāng)你再看到曾經(jīng)與你一起瘋一起笑的朋友時(shí)，你會(huì)驚訝，他們?cè)缫炎兂闪硕饲f成熟的

11、少年少女。這時(shí)你才猛然發(fā)現(xiàn)，就連自己也在不知不覺(jué)中改變回首再看看曾經(jīng)那些不成熟的舉止，現(xiàn)在看來(lái)，都會(huì)覺(jué)得可笑，于是，我們不再像以往那樣單純，思維也變得復(fù)雜謹(jǐn)慎，這是成長(zhǎng)，是優(yōu)點(diǎn)，不是嗎?但你也會(huì)因此失去一些東西，那些無(wú)憂無(wú)慮，毫無(wú)顧忌的歡笑，那_些天馬行空的思緒和創(chuàng)意，但誰(shuí)也無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步，我們要去面對(duì)每一個(gè)階段的困難與挑戰(zhàn)，相應(yīng)的也一定會(huì)有成功和喜悅。十年后的我們應(yīng)該即將大學(xué)畢業(yè)，那時(shí)的你們，會(huì)出現(xiàn)在哪些領(lǐng)域呢?是老師、醫(yī)生、軍官、還是服裝設(shè)計(jì)師、漫畫家、亦或是專職作家?我想無(wú)論我們選擇怎樣的發(fā)展方向，都要做好最基礎(chǔ)的知識(shí)準(zhǔn)備，才有可能為實(shí)現(xiàn)理想鋪平道路。說(shuō)到我自己，我特別想做一個(gè)漫畫家

12、或作家，雖然這些職業(yè)都需要很高的天賦，也很辛苦，但我認(rèn)為，每一個(gè)能有所成績(jī)的人都是歷盡艱辛才可以光彩奪目吧。十年后的我們，可能在忙碌，可能在拼搏，也可能在娛樂(lè)，我們可能會(huì)很累，但也會(huì)因?yàn)檫^(guò)著自己想要的生活而快樂(lè)吧?我不希望十年后，如果大家相見(jiàn)，只是簡(jiǎn)單的寒暄，勉強(qiáng)的笑著，聊聊過(guò)去，扯扯現(xiàn)在，我希望大家還能記得這段珍貴純真的記憶，記得每個(gè)人的笑臉。小學(xué)這段記憶，必定會(huì)隨著時(shí)間的奔跑而消失，被替換。但我還是希望大家能夠記得，曾經(jīng)有一個(gè)有趣的班級(jí)，承載著一群個(gè)性鮮明的孩子，吟唱著傳奇般的故事致永遠(yuǎn)的六班。以未來(lái)的我為話題的高中作文篇5今天，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入一個(gè)叫“魔法屋”的網(wǎng)站，我看到了許多神奇的東

13、西，幾乎都是現(xiàn)代無(wú)法做到的。我不停往下拉，忽然，我眼睛一亮，看到了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，寫著“你的未來(lái)你來(lái)看”。我一點(diǎn)下去，整個(gè)人就被吸入了電腦，我開(kāi)始穿梭時(shí)空?qǐng)鼍耙唬憾旰螅庑侨肭诌@里是軍事基地，彌漫著硝煙，屋子全部倒塌，顯得一片狼藉，空中有許多飛碟，不停地釋放導(dǎo)彈轟炸基地，士兵們都跑進(jìn)了防空洞。有一位軍長(zhǎng)對(duì)司令說(shuō)：“報(bào)告!司令先生，敵軍太強(qiáng)，打不過(guò)啊!怎么辦?”司令嘆了一口氣，說(shuō)：“這我知道，這些外星人的確很強(qiáng)，超過(guò)了我的想象。現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，叫一個(gè)下去僵尸鎮(zhèn)，尋找傳說(shuō)中的超大面積激光炮，這一發(fā)，就夠它們?nèi)姼矞缌?。”“可叫誰(shuí)去冒險(xiǎn)?”軍長(zhǎng)問(wèn)道。司令深思了一下：“傳我令，叫吳連長(zhǎng)去，他對(duì)冒險(xiǎn)可是行家，而且他還有許多高科技和好主意?！避婇L(zhǎng)來(lái)到軍隊(duì)，說(shuō)：“傳司令指令，由吳鑫鵬去僵尸鎮(zhèn)找超大面積激光炮。鑫鵬_!出列!接令!”只見(jiàn)隊(duì)中走出一人。我想那可能就是那時(shí)的我。場(chǎng)景二：立刻出發(fā)，來(lái)到僵尸鎮(zhèn)我?guī)弦粋€(gè)“虛無(wú)寶箱”(輕便易攜、容量大)，來(lái)到目的地。剛到目的地，沒(méi)走幾步，就出現(xiàn)了十幾個(gè)巨型僵尸。我掏出微速光能槍點(diǎn)射。打死所有的僵尸后，剛要提腳，那十幾個(gè)僵尸合為一體，變成一個(gè)體積大我六倍的僵尸巨人，走起路來(lái)地動(dòng)山搖，咆哮起來(lái)鬼哭狼嚎，難聽(tīng)極了。我就拿烈焰槍朝那丑不