辨析題講解思品七上

1、2020/12/26,專題講解,辨析題判斷與分析,2020/12/26,一、題型分析,、題型特點(diǎn),辨析題又叫判斷說明題，主要考查考生對(duì)知識(shí)的掌握及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)辨別是非和分析問題的能力，它要求考生在解題時(shí)，應(yīng)多角度，多層次地思考，克服思維的單一性和表面性,2020/12/26,、辨析題的類型,辨析題可以分為正題和反題或錯(cuò)題兩大類所謂正題是指觀點(diǎn)是完全正確的；所謂反題或錯(cuò)題是指觀點(diǎn)不正確或不完全正確的題目,在考試當(dāng)中，反題較為常見，形式也比較多樣歸結(jié)起來大部分屬于如下四種：,2020/12/26,判斷標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤我們做出某個(gè)判斷一般要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比如，說一個(gè)人的身材比較高其標(biāo)準(zhǔn)是平常人的身材高度，而不是

2、其他標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同，得出的結(jié)論也就不同 條件不充分做出一種判斷，常常需要一定的條件而判斷正確需要滿足相應(yīng)的條件，一旦條件不滿足或不充分，就會(huì)導(dǎo)致判斷失誤 顧此失彼我們得出結(jié)論，應(yīng)該考慮全面但有時(shí)在一些問題上會(huì)出現(xiàn)片面夸大一個(gè)方面或片面強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面而忽略了另一個(gè)方面，導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤 多觀點(diǎn)辨析即在一道題中出現(xiàn)兩種以上觀點(diǎn)這種題，我們可以把它看作多題來做，逐一分析評(píng)判。,2020/12/26,二、解題思路與方法,、作出判斷 、分析理由運(yùn)用所學(xué)的課本知識(shí)，有針對(duì)性分析試題中的觀點(diǎn)，無論題中觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò)，都要分析其對(duì)或錯(cuò)的理由；闡述理由時(shí)，要力求條理清楚，準(zhǔn)確和簡練 、作出結(jié)論如果題中觀點(diǎn)錯(cuò)誤，就

3、提出一個(gè)正確的觀點(diǎn)作為結(jié)論修改正確,答辨析題還需注意以下幾個(gè)小問題。 一、切忌套用答案。有的學(xué)生在考試中看到題目，不是去仔細(xì)審題、尋找思路，而是把它跟平時(shí)所做過的題目胡亂聯(lián)系，自我覺得差不多，就直接套用現(xiàn)成的所謂標(biāo)準(zhǔn)答案，結(jié)果只能是胡里糊涂地丟了分?jǐn)?shù)。 二、切忌缺少判斷，直接說明理由?？荚囍校@是學(xué)生的通病。 三、在認(rèn)真審題后，找好關(guān)鍵詞，組織答案時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮三個(gè)方面：（1）辨析正誤。正確的符合什么原理；錯(cuò)誤的違背了什么原理，正確的說法是什么。（2）運(yùn)用原理分析說明題目中觀點(diǎn)及自己提出的觀點(diǎn)為什么正確。（3）說明應(yīng)采取的對(duì)策，受到的啟示等。怎么做 四、一定要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，因?yàn)楸嫖鲱}

4、主要是針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)水平存有單一性、片面性和孤立絕對(duì)化的特點(diǎn)而專門設(shè)計(jì)的。,辨析題的答題方法 1、認(rèn)真讀題，找到關(guān)鍵點(diǎn) 2、分析是什么， 為什么， 怎么做 3、分層次答題，條例清晰 4、學(xué)會(huì)總結(jié),辨析：甲：學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過程，要放棄學(xué)習(xí) 乙：學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程，要享受學(xué)習(xí) P11,（1）學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程，有辛苦也有快樂 （分析是什么） （2）學(xué)習(xí)是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，因此學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過程（是什么） （3）學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能，不斷增長知識(shí)和才干的過程，從中可以獲得一種不斷超越自己的快樂。因此要積極享受學(xué)習(xí)（為什么） （4）接受學(xué)習(xí)是中學(xué)生的義務(wù)，要

5、學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí) （怎么做）,甲：生命是頑強(qiáng)的，不需要關(guān)愛乙：生命是脆弱的，需要相互關(guān)愛 P16,（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，自然界中生物的生命力是非常頑強(qiáng)的。（是什么） （2）生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能會(huì)對(duì)生命造成傷害。（為什么） （3）地球上各種生命共生共存，息息相關(guān)，每種生命都有存在的意義和價(jià)值，無論生命是頑強(qiáng)的還是脆弱的，都需要相互關(guān)愛（為什么） （4）我們要珍愛生命，努力做到人與自然和諧相處（怎么做）,2020/12/26,甲：青春期有心理矛盾不正常，必須調(diào)控乙：對(duì)于青春期的心理矛盾，可以任其發(fā)展P32,（1）青春期有心理矛盾是一種正?，F(xiàn)象，這種矛盾構(gòu)成了我

6、們向前發(fā)展的動(dòng)力（是什么） （2）青春期的心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦惱，如果處理不好，會(huì)阻礙我們的發(fā)展，因此必須調(diào)控青春期的心理矛盾（為什么) （3）青春期的心理矛盾如果任其發(fā)展，會(huì)影響我們健康成長，不利于人際關(guān)系和諧（為什么） （4）我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，促進(jìn)我們健康成長（怎么做）,2020/12/26,甲：用發(fā)展的眼光看待自己，就能正確認(rèn)識(shí)乙：只要學(xué)會(huì)自我觀察，就能正確認(rèn)識(shí)自己 P41,（1）每個(gè)人都是發(fā)展變化，用發(fā)展的眼光看待自己有利于全面認(rèn)識(shí)自己 （改正） （2）為了正確認(rèn)識(shí)自己，不僅需要用發(fā)展的眼光看待自己，還需要用全面的眼光看待自己。（改正） （3）最了解自己

7、的人是自己，學(xué)會(huì)自我觀察有利于正確認(rèn)識(shí)自己。為了正確認(rèn)識(shí)自己，還要通過他人了解自己、通過集體了解自己 （意義，途徑） （4）在認(rèn)識(shí)自己時(shí)，不僅要掌握認(rèn)識(shí)自己的方法，還要掌握認(rèn)識(shí)自己的途徑，并將二者結(jié)合起來。只有這樣，才能正確認(rèn)識(shí)自己,2020/12/26,補(bǔ)充：甲：青春期內(nèi)多煩惱，生活學(xué)習(xí)受干擾 乙：人生青春真美好，規(guī)劃人生須趁早,（1）進(jìn)入青春期隨著生理和心理的發(fā)展變化，會(huì)產(chǎn)生一些煩惱和矛盾，如易幻想脫離現(xiàn)實(shí)，易失去自信，產(chǎn)生悲觀情緒等。（是什么） （2）青春期出現(xiàn)內(nèi)心矛盾是我們成長過程中的心理現(xiàn)象，這些心理矛盾有時(shí)會(huì)讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力，這些矛盾如果處理不好，

8、會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力。（如何看待，分析影響，40頁） （3）青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。青春是活力的象征，青春更多地是夢想，是激情，是幸福。（青春的內(nèi)涵是什么，42頁） （4）我們要正確對(duì)待青春期的矛盾和煩惱，珍惜青春，對(duì)自己的人生作出規(guī)劃，確定自己的人生目標(biāo)，開創(chuàng)屬于自己的燦爛人生。（怎么做）,2020/12/26,補(bǔ)充：甲：認(rèn)識(shí)自我很重要，自我觀察最可靠 乙：認(rèn)識(shí)自我要全面，暢想人生美明天,（1）人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好，更完美。

9、（對(duì)題中正確的肯定） （2）正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素養(yǎng)；既要看到自己的有點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。（怎樣正確看待自己） （3）每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的，我們要用發(fā)展的眼光的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。 （4）最了解自己的人是自己，通過自我觀察，反省自己在日常生活中的表現(xiàn)，總結(jié)自己是怎樣的人，但認(rèn)識(shí)自我有多種途徑，除了通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己外，還可以通過他人了解自己和通過集體了解自己，而不能簡單認(rèn)為自我觀察最為可靠（了解自己的途徑） （5）我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，

10、了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人成長目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)自己的美好目標(biāo)（怎么做）,2020/12/26,甲：生命可貴，活著就好。 試卷p6乙：生命可貴，價(jià)值實(shí)現(xiàn)最重要,（1）生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，生命是可貴的 （2）人的生命具有獨(dú)特性，我們每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要珍愛自己的生命。 （3）生命的意義不在于長短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，許多人雖然生命結(jié)束了，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)讓后人受益無窮，其生命的價(jià)值獲得延伸。 （4）我們要珍愛自己的生命，從現(xiàn)在做起，追求生命的價(jià)值，實(shí)施人生的意義。,2020/12/26,甲：情緒豐富多彩，與個(gè)人的態(tài)度緊密相連乙：喜

11、、怒、哀、懼是個(gè)人的事，不必考慮他人P48,（1）人類的基本情緒有喜、怒、哀、懼四大類。這四類情緒又構(gòu)成了很多復(fù)雜的情緒，情緒具有多樣性。（對(duì)正確的肯定） （2）情緒與個(gè)人的態(tài)度是精密相連的，面對(duì)不同的事情每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒，表面上看，情緒似乎是個(gè)人情感（分析是什么） （3）人的情緒具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒很容易影響到周圍的人，只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不對(duì)的。（為什么） （4）我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場合、用合理的方式表達(dá)情緒，要采用注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等方法調(diào)控情緒。（方法，怎么做）,2020/12/26,甲：情緒具有積極作用，要任其發(fā)展乙：情緒具有消極

12、作用，需要不斷調(diào)控 P49,（1）情緒可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長。情緒具有積極作用 （積極作用） （2）情緒雖然具有積極作用，但是不能做情緒的奴隸任其發(fā)展，學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人（改正） （3）情緒猶如雙刃劍，有積極作用，也有消極作用，使人感到難受，抑制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。（消極作用） （4）生活中，我們要積極調(diào)控情緒，通過注意轉(zhuǎn)移法，合理發(fā)泄法、理智控制法等方法排解不良情緒，促進(jìn)自己健康成長。（調(diào)控情緒的方法）,甲：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加文化活動(dòng)會(huì)分散精力 乙：只要積極參加豐富的文化活動(dòng)

13、，就能培養(yǎng)高雅的生活情趣P57,（1）中學(xué)生的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展和提高自己（肯定正確的） （2）參加文化活動(dòng)會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間和精力，但可以調(diào)節(jié)緊張情緒，陶冶情操，提高學(xué)習(xí)效率（改正） （3）開展豐富的文化活動(dòng)，可以擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，活躍思維，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，從而促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。同時(shí)，從豐富的文化活動(dòng)中，我們能領(lǐng)略生活的真正意義和情趣（開展文化活動(dòng)的意義） （4）為了培養(yǎng)高雅的生活情趣，不僅要參加豐富的文化活動(dòng)，還要培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度；培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好；不斷提升情趣，陶冶情操。（培養(yǎng)高雅的生活情趣的方法）,甲：電子游戲具有益處，可以

14、適當(dāng)?shù)赝嫱?乙：沉迷電子游戲危害大，絕對(duì)不能玩 P61,（1）電子游戲是一種新型娛樂，集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，對(duì)于開發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處 （電子游戲的好處 ） （2）適當(dāng)?shù)挠泄?jié)制的娛樂能使我們放松身心，調(diào)節(jié)生活，但決不能沉迷其中。（正確對(duì)待） （3）沉迷電子游戲，會(huì)影響我們的身心健康、學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系。（沉迷電子游戲危害） （4）中學(xué)生要提高明辨是非能力，要以豐富的學(xué)習(xí)、健康、交友等活動(dòng)來抵制電子游戲誘惑，促進(jìn)自己成長（怎么做）,甲：黃賭毒真稀奇，偶爾沾點(diǎn)沒關(guān)系 乙：琴棋書畫樂趣多，豐富你我生活P65,（1）黃賭毒是生活中的不良誘惑，主要危害有損害身心健康、影響學(xué)習(xí)和生活，使人精神萎靡，道德敗壞，誘發(fā)違法犯罪 （黃賭毒危害） （2）正確對(duì)待好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，培養(yǎng)高雅的生活情趣。克服獵奇心理，避免由于獵奇而染上的不良習(xí)氣，從而影響我們的身心健康（正確對(duì)待好奇心） （3）喜歡琴棋書畫是高雅的生活情趣，可以豐富我們的生活，讓我們開闊視野，提高道德修養(yǎng)，促進(jìn)我們健康成長 （高雅情趣意義） （4）現(xiàn)實(shí)生活中，我們要拒絕不良誘惑，培養(yǎng)高雅的生活情趣，正確對(duì)待好奇心，過健康的生活（怎么做）,甲：面對(duì)不