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文檔簡介

1、高中班級值周工作總結(jié) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是 班值周班長 ,很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報值周工作情況。現(xiàn)在,我將上周值周情況匯報如下: 表現(xiàn)好的方面: 1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。 2、在早自修方面:同學(xué)們到校較早,不部分同學(xué)都能做到及時進教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書,而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。 3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識較強,總體比較整潔。 當然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方,存在以下不足,如: 1、個別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。 2、

2、校園操場上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場,午餐后有時還能看見當天中午的飲料盒或水果皮。 希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進。 下面我宣布上周三項競賽情況: 儀表優(yōu)勝班: 紀律優(yōu)勝班: 衛(wèi)生優(yōu)勝班: 恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗讓我們覺得創(chuàng)造一個整潔有序的校園不容易,需要我們每個人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。 謝謝大家!我的匯報完畢。 班級值周工作總結(jié)xx-10-11 8:50 | #2樓 xx屆(4)班班值周工

3、作小結(jié) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們: 值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二(4)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(4)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。 在這三天的值周里,有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。三天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)人不舒服,卻還是堅持在自己的崗位上,這一

4、點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學(xué)校。 在這三天里,我班同學(xué)認真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。 我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。 在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不 好的影響。我們認為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖

5、很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。 六中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學(xué)習環(huán)境。 xx屆(4)班 xx.9. 中學(xué)教師值周工作總結(jié)xx-10-11 9:27 | #3樓 大家早上好! 在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下: 從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風貌。 一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時

6、下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。 2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。 3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。 4,好人好事多,有撿到飯卡的,

7、有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。 二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護操,不夠認真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。 2、午自習時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動

8、的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路! 3.校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為,萬一除了健康問題后果自負。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖 把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干

9、凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。 4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)

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