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文檔簡介

1、教學用品采購制度 一、辦公用品實行集中定購,有總務主任負責,校長審核、批準。 二、日常辦公用品、學校生活用品、各部門活動用品和獎品等購置,要經相關領導核算后,填寫采購申請單,經校長批準、簽字后,安排專人購置。大宗物品購置要經相關會議研究,報經教體局批準,再安排專人購置。 四、日常招待用品購置要經校長批準并安排專人購買。 五、教師外出學習等差旅費要經相關領導審核簽字后,報校長簽字,交報帳員報銷。干部、教師公務外出租車要報經校長批準,并在第一時間填寫差旅費報銷單,由校長簽字后報報帳員報銷。 六、 總務處是學校負責采采購資的職能部門,學校各種辦公用品和勞保用品一般由總務處統(tǒng)一購買。一般安排兩人,貴重

2、物品安排3人以上。 七、總務處采購人員應按照學校批準的采購計劃進行采購,未經批準,不得采購。 八、采購人員應認真把好物品質量關,盡量做到所采購品物美價廉。重要物品要索要質量保證書等相關證件。索要發(fā)票要真實,防止假發(fā)票。 九、用品采購后,采購人員須在第一時間憑正規(guī)發(fā)票或教育超市發(fā)貨單,將物品交財產保管員驗收。并在購貨申請單上簽字,購貨申請單、發(fā)票、教育超市發(fā)貨單一并交校長簽字再及時交報帳員。 十、遇特殊情況,各部門確需要自行采采購品的,須事先向校長申請,經同意后方可購買;否則所采購品,一律不予驗收入賬,不予報銷。 十一、辦公用品等實行兩人,一人管賬,建立實物入庫清單(包括物品名稱、數(shù)量、價格、采

3、購日期等),一人管物。建立辦公用品領用記錄。分管校長不定期檢查,期中、期末集中清查。 教學儀器設備招標采購評標xx-12-16 16:49 | #2樓 根據(jù)學院采購貨物和服務招標投標管理辦法,為規(guī)范學院教學儀器設備招標采購工作,確保教學儀器設備招標采購工作的公開、公正、公平,特制定學院教學儀器設備招標采購的評標制度: 一、組織領導 學院成立教學儀器設備招標采購評標小組,由教務處、總務處、相關系部負責人、招標辦公室成員、有關專家組成。評標小組應為5人以上的單數(shù)。 評標小組成員應當履行下列義務: 1遵紀守法,客觀、公正、廉潔地履行職責; 2按照招標文件規(guī)定的評標方法和評標標準進行評標,對評審意見承

4、擔個人責任; 3對評標過程和結果,以及供應商的商業(yè)秘密保密; 4參與評標報告的起草; 5配合招標辦公室答復投標供應商提出的質疑。 二、評標原則 教學儀器設備招標采購的評標遵循以下原則: 1科學評估、集體決策,體現(xiàn)公開、公平、公正; 2質量優(yōu)先,價格合理; 3定量評價和定性評價相結合,以綜合評價為主; 4由學院紀委對評標進行全程監(jiān)督。 三、評標方法 (一)教學儀器設備招標采購的評標方法分為最低評標價法或綜合評分法。 (二)最低評標價法,是指以價格為主要因素確定中標候選供應商的評標方法,即在全部滿足招標文件實質性要求前提下,依據(jù)統(tǒng)一的價格要素評定最低報價,以提出最低報價的投標人作為中標候選供應商或

5、者中標供應商的評標方法。 最低評標價法適用于標準定制儀器設備采購項目。 (三)綜合評分法,是指在最大限度地滿足招標文件實質性要求前提下,按照招標文件中規(guī)定的.各項因素進行綜合評審后,以評標總得分最高的投標人作為中標候選供應商或者中標供應商的評標方法。 綜合評分的主要因素是:價格、技術、財務狀況、信譽、業(yè)績、服務、對招標文件的響應程度,以及相應的比重或者權值等。上述因素應當在招標文件中事先規(guī)定。 綜合評分法應當依法合理設置價格分值。貨物項目的價格分值占總分值的比重(權重)不得低于30%,不得高于60%;服務項目的價格分值占總分值的比重(權重)不得低于10%,不得高于30%。 綜合評分法中的價格分統(tǒng)一采用低價優(yōu)先法計算,即滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價為評標基準價,其價格分為滿分。其他投標人的價格分統(tǒng)一按照下列公式計算: 投標報價得分=(評標基準價/投標報價)價格權值100 對同類采購項目采用綜合評分法的,原則上不得改變評審因素和評分標準。 評標時,評標小組各成員應當獨立對每個有效投標人的標書進行評價、打分,然后匯總每個投標人每項評分因

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