初三班務(wù)工作計(jì)劃

1、初三班務(wù)工作計(jì)劃 初三是初中生最為重要的一年，下面就是為您收集的初三班務(wù) 工作計(jì)劃的相關(guān)文章， 希望可以幫到您， 如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分 享給更多小伙伴哦！指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三 的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化 時(shí)時(shí)要管理、處處有管理 的責(zé)任意識(shí)， 真正做到關(guān)心同學(xué)， 關(guān)愛(ài)每一名同學(xué)的每一方面， 九年級(jí)上學(xué)期班級(jí) 工作計(jì)劃。 要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、 同學(xué)思想品德教育和集體 意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn) , 加大教育管理力 度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起， 以保證本年度工作的順利進(jìn) 行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下

2、的教改精神， 更新自己的教育教學(xué)理念， 掌握班主任工作的藝術(shù)， 在學(xué)校政教處的 直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分 依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班 集體，提高同學(xué)各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為同學(xué)的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造 良好的環(huán)境氛圍。二、工作目標(biāo)1. 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 嚴(yán)格要求同學(xué) , 為提高學(xué)習(xí)成 績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)2. 全面了解同學(xué) , 努力幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難 , 學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。3. 積極調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) , 努力形 成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng), 拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 , 全面提高同學(xué)的素質(zhì)。4.

3、 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助同學(xué)全面提高成 績(jī)。5. 使得每位同學(xué)的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中 的人和事。三、工作要點(diǎn)( 一) 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1. 重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng) 建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。2. 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成：(1) 一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 讓同學(xué)每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀， 每 節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)， 每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做， 每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn) 真真地改。(2) 一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。 培養(yǎng)同學(xué)互幫互學(xué)， 凡是學(xué)過(guò)的知識(shí) 都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)， 凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、

4、月月清。不留疑點(diǎn)，不留 死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。(3) 始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、 一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3. 養(yǎng)成良好習(xí)慣(1) 班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。(2) 結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo)， 并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3) 通過(guò)經(jīng)常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及 時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況 ; 通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化同學(xué)對(duì) 基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。( 二) 確保常規(guī)工作1. 加強(qiáng)班級(jí)管理 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排， 扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。 開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)

5、， 商 議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題， 做到月月有目標(biāo)， 科科有 對(duì)策。2. 協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及同學(xué)思想工作。 班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)同學(xué) 要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充 分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性， 使同學(xué)的潛力得到最大的發(fā)揮。 同時(shí)強(qiáng)調(diào)同學(xué) 間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整 體水平的提高，讓同學(xué) 合作中學(xué)習(xí)，在 競(jìng)爭(zhēng)中提高。3. 班主任與同學(xué)并肩作戰(zhàn)， 打好中考勝利仗。 力保 三個(gè)不允許、 三個(gè)確保 。始終遵循 愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)同學(xué)如子女，愛(ài)同 事如手足 的 四愛(ài)精神。努力做到 三個(gè)不

6、允許，四個(gè)確保 ：不允 許追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí) ; 不允許課上打瞌睡，睡覺(jué)，不完成作業(yè) ; 不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。 確保同學(xué)有一個(gè)良好 的同學(xué)生活環(huán)境及氛圍 ;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班 ; 確保中游生進(jìn) 入一中普通班 ; 確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。 4. 加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。 對(duì)重點(diǎn)同學(xué)、特別是對(duì)臨界生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系 ; 定期 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好同學(xué)思想工作。 并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期， 讓同學(xué)有安全意識(shí)和和人防范 意識(shí)。5. 開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。要讓同學(xué)成為班會(huì)的主人，各抒 己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一

7、周出現(xiàn)的問(wèn)題， 并暢談解決問(wèn)題的措施， 讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。 開(kāi)學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì) 的主題，在每周班會(huì)課上給同學(xué)一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事， 讓同學(xué)感悟、 體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展中， 班 主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6. 重點(diǎn)抓好兩類(lèi)同學(xué)。 鼓勵(lì)尖子生超前前 學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交 流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 ; 指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話(huà)，研 究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力 趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。7. 結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)同學(xué)的 現(xiàn)狀，與

8、家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排， 盡快形成家長(zhǎng)、教師、同學(xué)三位一體的教育模式。平時(shí)，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)， 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通， 使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情 況作到心中有數(shù)。（ 三） 重視學(xué)法指導(dǎo)1. 教育同學(xué)在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲 透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。2. 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。3. 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)同學(xué)的規(guī)范 意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。4. 發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，努 力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。一、基本情況：九年級(jí)班現(xiàn)有同

9、學(xué) xxx 人，其中男生 xx 人。同學(xué)在八年級(jí)期末 考試中成績(jī)突出。 本班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。 為了提高學(xué)習(xí) 成績(jī)，嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。 要想更好 地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng)，需要做長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的工作。二、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，按照教育方針，中同學(xué)學(xué)習(xí)守則和日常行 為規(guī)范，把同學(xué)培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和 勞動(dòng)者。同時(shí)針對(duì)九年級(jí)的特點(diǎn)，樹(shù)立同學(xué)兩種思想準(zhǔn)備。三、努力目標(biāo)：1 、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作，充分利用他們管理同學(xué)，反映同學(xué) 的呼聲，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。2 、培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，

10、維持 一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3 、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績(jī)，使大部分學(xué)科三率之和 位于同行前列。4 、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列。四、方法措施：1 、每階段有工作重點(diǎn)，任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé)，有檢查，有總結(jié)。2 、日常工作抓典型，以點(diǎn)代面，忌空泛而論。3 、在生活中對(duì)所有同學(xué)一視同仁， 對(duì)差生不歧視，不諷刺打擊， 不挫傷其積極性。4 、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，隨時(shí)進(jìn)行家訪。5 、要積極了解同學(xué)家庭，思想動(dòng)向，深入下去傾聽(tīng)呼聲。6 、堅(jiān)持每天幾巡視，隨時(shí)檢查情況，解決問(wèn)題。7 、堅(jiān)持周會(huì)制度，總結(jié)檢查情況，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。8 、一學(xué)期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。9 、積極與任課老師聯(lián)系，一學(xué)期召開(kāi) 12次老師座談會(huì)。 10、 關(guān)心同學(xué)身體健康，為有病同學(xué)提供方便。五、工作安排： 第一周：報(bào)名注冊(cè)，安排住宿，發(fā)放書(shū)本，安排座位，建立班 委會(huì)，提定課代表。第二周：學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育。第三周：召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況，召開(kāi)差生座談會(huì)。第四周：對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想前途教育。 第五周：收集各科成績(jī)，總結(jié)排名次，與部分同學(xué)座談。 第六周：與部分同學(xué)家庭建立聯(lián)系，進(jìn)行家訪，召開(kāi)任課老師