2018秋教科版思想品德七年級(jí)上冊(cè)期中試題3

1、江西省東鄉(xiāng)二中2017-2018學(xué)年初一上學(xué)期期中考試試題1. 本卷思想品德為全開(kāi)卷考試試卷，考試時(shí)間共計(jì)70分鐘?？忌蓴y帶和查閱相關(guān)資料?？荚嚂r(shí)禁止討論、交流資料等行為。2. 本卷滿(mǎn)分60分。3. 本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上 作答。否則不給分。一、選擇題（第16小題為單項(xiàng)選擇題，每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上，每小題2分；第712小題為多項(xiàng)選擇題，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置 上，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分。共30分）1“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。進(jìn)入初中的你

2、是怎樣認(rèn)識(shí)校規(guī)的（）A、這是對(duì)我們的基本要求，我們要自覺(jué)遵守B、沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)什么都干不成C、為了自己的發(fā)展，有的校規(guī)校紀(jì)可以不理會(huì)D、束縛學(xué)生思想，應(yīng)想辦法擺脫2、 “未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！边@句話(huà)告訴我們（）A、不再學(xué)習(xí)的人，將成為文盲B、掌握正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要C、有了知識(shí)就不是文盲D、未來(lái)社會(huì)沒(méi)有文盲3、 “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句格言說(shuō)明（）A. 正確的學(xué)習(xí)目的能夠促進(jìn)我們進(jìn)步B. 興趣可以激發(fā)我們的求知欲望，促使我們進(jìn)步C. 學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源D. 要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)4娛樂(lè)和休閑使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，可以豐富我們的生活，發(fā)展我們

3、的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。所以，我們不應(yīng)該.（）A. 積極參加體育鍛煉，如打球、跑步等B上網(wǎng)瀏覽、閱讀書(shū)報(bào)C. 完成作業(yè)后，就只知道睡懶覺(jué)、打游戲D. 參加文娛活動(dòng)，如唱歌、畫(huà)畫(huà)等5、我們應(yīng)該這樣來(lái)理解周恩來(lái)所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)（）A. 興趣是做好的老師，有了興趣就能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力B. 我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C. 偉大的人物才會(huì)有遠(yuǎn)大的理想D. 正確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力6. 初中生心理上最大的特點(diǎn)就是處于半成熟期，美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯把青少年的這一時(shí)期的心理稱(chēng)為“心理斷乳期”，下列屬于這一心理現(xiàn)象的有（）A. 把父母的細(xì)心教誨

4、看作是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，自己好象什么都懂，渴望獨(dú)立B. 有逆反心理，也有創(chuàng)新精神C. 善于處理人際關(guān)系，樂(lè)于人際交往D. 保持與父母的溝通，主動(dòng)與家人交流溫馨提示：以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)。7、.對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該特別注意（）A. 逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)B. 努力提高學(xué)習(xí)效率C. 科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，真正做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)D. 聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的吩咐，使用他們的學(xué)習(xí)方式，不能搞創(chuàng)新，防止自己走彎路8“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！边@句話(huà)告訴我們（）A.我們要善于勞逸結(jié)合B我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)今天C我們是無(wú)法把握時(shí)

5、間的D.時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間最珍貴9列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就 沒(méi)有生活。”這段話(huà)說(shuō)明（）A只要樹(shù)立理想就能獲得成功B樹(shù)立人生理想的重要性C理想是人們精神生活的全部D理想對(duì)人生的指引作用貼在桌面。每 課余時(shí)間基本按“ 70%10、 重慶文科狀元阮秋劍每天都把今天各科要學(xué)些什么，分別寫(xiě)在幾張紙上, 完成一項(xiàng)，就撕掉一張，然后獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)水果， 或看半小時(shí)電視。學(xué)習(xí)，30%玩”的比例分配。這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要（A合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間B獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)C勞逸結(jié)合，文明娛樂(lè)D積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)11、 對(duì)右邊漫畫(huà)中同學(xué)的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.B.

6、C.D.要糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要靠別人的監(jiān)督 這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就沒(méi)法糾正了 這是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)習(xí)效率 這樣做節(jié)約時(shí)間，能在有限的時(shí)間里做更多事情12. 成為中學(xué)生，我們就要承擔(dān)新的角色，肩負(fù)新的責(zé)任了。下列說(shuō)法正確的是（ A在學(xué)習(xí)和生活中我們要提高對(duì)自己的要求B在言行舉止中我們要有新的面貌C在有了更多獨(dú)立性、自主性的同時(shí)，我們要感受到更多的責(zé)任，有更多的自覺(jué)性D我們?cè)诒匾獣r(shí)應(yīng)該向父母和老師請(qǐng)求幫助20182018學(xué)年第一學(xué)期期中考試初一思想品德試題答題卷1. 本卷思想品德為全開(kāi)卷考試試卷，考試時(shí)間共計(jì)70分鐘。考生可攜帶和查閱相關(guān)資料?？荚嚂r(shí)禁止討論、交流資料等行為。2. 本卷滿(mǎn)分

7、60分。3. 本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上 作答。否則不給分。_ - 一、選擇題（第16小題為單項(xiàng)選擇題，每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所_ - 選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上，每小題2分；第712小題為多項(xiàng)選擇題,_- 每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位號(hào) 線(xiàn)置上，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分。共30分）考 -題號(hào)123456單 選題號(hào)789101112多 選二、綜合題（緊扣題意，條理清楚，1314各6分，15題8分，16題10分，共30分）13下面是李濤同學(xué)成長(zhǎng)記錄袋中的兩個(gè)片段：片 段我經(jīng)常和冋

8、學(xué)一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，在討論中視野變得開(kāi)闊起來(lái) ，思維變得活躍起來(lái)，新的觀點(diǎn)、新的方法隨之而產(chǎn)生，對(duì)書(shū)本中的一些知識(shí)理解得更深刻了。在討論中我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，也看到了自己的短處，也加深了對(duì)同學(xué)的了解，我與經(jīng)常在一起討論問(wèn)題的冋學(xué)也成了好朋友。片 段有的人認(rèn)為，與冋學(xué)一起討論問(wèn)題時(shí)，要有所保留，留一手，不要把自己的觀點(diǎn) 都說(shuō)出來(lái)，這樣可以防止別的冋學(xué)在學(xué)習(xí)上超過(guò)自己。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是錯(cuò) 誤的，“留一手”是對(duì)別的冋學(xué)的不尊重，長(zhǎng)此下去會(huì)失去冋學(xué)的信任。大家在一起討論，本來(lái)就是為了相互促進(jìn)。大豕學(xué)習(xí)上你追我趕，就會(huì)共同進(jìn)步。（1）談?wù)勂我粚?duì)你學(xué)習(xí)的啟示。（3分）由片段二可以看出李濤同學(xué)的確成長(zhǎng)

9、了，請(qǐng)給予分析說(shuō)明。（3分）14、在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的沙龍中，同學(xué)們比較了小學(xué)學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的異同，交流了自己對(duì) “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理解和體驗(yàn)。小佳：我們要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)，學(xué)好不感興趣的科目。小芳：我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，文明娛樂(lè)，健康休閑。小燕：我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)談?wù)勍瑢W(xué)們還會(huì)有哪些理解和體驗(yàn)？（6分）15、升入初中后，我依然保持著打籃球的習(xí)慣，回家后總是先打籃球，之后才匆匆忙忙去寫(xiě)作業(yè)，因此經(jīng)常要開(kāi)夜車(chē)，有時(shí)甚至完不成作業(yè)。第二天早上到校后只好照著同學(xué)作業(yè) 抄結(jié)果各科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，為此我十分苦惱。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)為他出謀劃策，幫助他擺脫煩惱。（8分）16、

10、“感受青春的喜悅，體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱”主題班會(huì)正在七年級(jí)各班進(jìn)行。（1 ）準(zhǔn)備工作為了班會(huì)的順利進(jìn)行，班長(zhǎng)小明準(zhǔn)備采取有效的方式了解同學(xué)們的煩惱。你認(rèn)為小明會(huì)采取哪些方式？（ 2分）（2 ）各抒已見(jiàn)小聰：進(jìn)入中學(xué)以后，原本性格開(kāi)朗的我好像變了一個(gè)人似的，有什么話(huà)不愿對(duì)父母講, 常把自己關(guān)在屋里；小偉：看到周?chē)男』锇樵介L(zhǎng)越高，而自己卻是“原地不動(dòng)”，心里很著急；小勇：最近喜歡在女生面前“表演”，希望引起女同學(xué)的注意，我是不是變壞了呢？他們分別有哪些成長(zhǎng)的煩惱？（3分）（3）他山之石：采取正確的方法，很多煩惱可以順利解決。列舉消除上述煩惱的方法（3分）（4 ）名人觀點(diǎn) 馬克吐溫說(shuō)：“當(dāng)我7歲時(shí)，我感

11、到父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時(shí)，我感到父親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我 21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。 ” “當(dāng)我14 歲時(shí)，我感到父親是天底下最不通情理的人。 ”反映了馬克吐溫的一種什么心理？ （2分）思想品德試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、選擇題（第16小題為單項(xiàng)選擇題， 每小題只有一個(gè)最 符合題意的選項(xiàng)，每小題2分; 第712小題為多項(xiàng)選擇題，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題 3分。共30分）1.A2.B 3.B 4。C 5.D6.A7.ABC 8. BD 9.BD 10.AC 11.ABC 12.ABCD二、綜合題（緊扣題意，條理清楚，

12、第1315小題各6分，第16小題12分，共30分）13. （1）我要學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)合作。因?yàn)橄嗷ソ涣骱秃献魇谦@得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。同學(xué)在一起討論交流能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力。這還 能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。（3分）（2）李濤認(rèn)識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共贏 ，能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。 競(jìng)爭(zhēng)需要開(kāi)放，需要人與人之 間坦誠(chéng)交流。為了競(jìng)爭(zhēng)而“留一手” ，不僅不利于同學(xué)的進(jìn)步，而且是作繭自縛，妨礙自己的發(fā) 展。應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。（3分）14珍惜時(shí)間，合理按排學(xué)習(xí)時(shí)間；獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)；有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；善于合作。（6分）15. 要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，分出輕重緩急，排好先后順序，以免眉毛胡子一把抓。 玩得要節(jié)制，張弛有度才能勞逸結(jié)合。 抄作業(yè)是不誠(chéng)實(shí)的行為，其性質(zhì)與考試作弊相同，因此，應(yīng)該改掉抄作業(yè)的壞習(xí)慣。 要認(rèn)真分析成績(jī)不理想的原因，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、自主性，找到適合自己 的學(xué)習(xí)方法。 尋求家長(zhǎng)和老師的幫助。（每一要點(diǎn)2分，共8分）16、 （1 ）個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、查閱書(shū)刊、網(wǎng)上搜索等。（2分）（2）青春期閉鎖心