山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)初中八年級地理會考復(fù)習(xí)中國的自然資源(第1課時)教案新人教版_第1頁
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)初中八年級地理會考復(fù)習(xí)中國的自然資源(第1課時)教案新人教版_第2頁
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)初中八年級地理會考復(fù)習(xí)中國的自然資源(第1課時)教案新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、,名校名師推薦 ,中國的自然資源課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教材分析與教法設(shè)想教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境自主學(xué)習(xí)合作共建知中國的自然資源1了解土地資源的利用類型和土地資源的基本特點。2 初步理解我國土地資源分布差異的形成原因。了解我國土地資源的分布及基本特點通過分析我國土地資源利用中存在的問題及帶來的嚴(yán)重后果，對學(xué)生進(jìn)行國土資源的國情國策教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、 環(huán)境觀， 形成可持續(xù)發(fā)展意識。本節(jié)知識 包括三節(jié)內(nèi)容師的啟發(fā)性講述與生的自主探究相結(jié)合課件導(dǎo)學(xué)過程學(xué)習(xí)過程備注導(dǎo)入新課： 艾青我愛這土地課本 67 頁三類土地資源觀看視頻，了解土地資源的利用類的利用類型型二、新課：（一）土地資源的作

2、用：板書：利用類型1、農(nóng)業(yè)用地：2、建設(shè)用地：3：難以利用的土地：總結(jié)：土地資源總量豐富， 類型齊全。讀圖 3、 7 和 3、 8 得出：我國土地資源人均占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平( 二) 土地資源的構(gòu)成特點：讀圖 3、 9 概括優(yōu)勢和不（課件出示“中國土地利用類型的構(gòu)足1,名校名師推薦 ,能成圖”）應(yīng)讀圖討論，我國土地資源的構(gòu)成有何用特點？( 注意比較各種土地利用類型所占的百分比 )鞏固小結(jié)診斷評價作業(yè)布置與預(yù)習(xí)提綱讀我國主要土地利用類型的分布圖，并聯(lián)系中國地形、氣候的有關(guān)知識完成課本“活動 2”的填表格練習(xí)。1、我來設(shè)計：（四）土地利用中存在的問題與對策1 、問題：讀圖 3、112 、國策：十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地（五 ）小結(jié)板第二節(jié)土地資源書設(shè)（一）土地資源的利用類型計（二）土地資源 的分布（三）存在的問題與對策學(xué)生分 組討論， 教師巡回指導(dǎo)，也可加入到一個小組內(nèi)參與討論。學(xué)生回答。學(xué)生分組討論。討論耕、林、草地，未利用土地地區(qū)分布特點？觀察圖片說一說不同的原因。設(shè)計：出示四個地點： A/B/C/D 四地應(yīng)如何規(guī)劃？難以利用的土地應(yīng)如何規(guī)劃？（課本74 頁活動 2

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