江蘇省蘇州市高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一_第1頁
江蘇省蘇州市高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一_第2頁
江蘇省蘇州市高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一_第3頁
江蘇省蘇州市高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一_第4頁
江蘇省蘇州市高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高二物理學業(yè)水平測試模擬卷(一)本試卷包含選擇題(第1題第23題,共23題69分)、非選擇題(第24題第28題, 共5題31分)共兩部分.滿分100分,考試時間為75分鐘.一、單項選擇題:每小題只有一個.選項符合題意(本部分23小題,每小題3分,共69分)1. 下列關于質點的說法中,正確的是()A. 只有體積很小的物體才能看作質點B. 在研究月球繞地球的運行軌道時,可把月球視為質點C. 在研究跳水運動員的入水姿勢時,可將運動員看成質點D. 質點是一個理想化模型,實際上并不存在,引入這個概念沒有多大意義2. 下列單位屬于國際單位制中基本單位的是()A. N、m kg B. J 、m s C. m

2、、kg、s D. N 、kg、s3. 第一次通過實驗方法比較準確地測出引力常量的物理學家是()A. 牛頓B.卡文迪許 C.第谷D.開普勒4. 下列各圖象中,能夠描述物體做自由落體運動的是(圖中x表示位移、v表示速度、t表示時間)()10N的外力向外拉伸,彈簧伸長了5.一彈簧的兩端各用6cm.現(xiàn)將其一端固定于墻上,3另一端用5N的外力向外拉伸彈簧,則彈簧的伸長量應為()A. 0.75cm B. 1.5cm C. 3cm D. 6cm6. 一蘋果靜止放置在水平桌面上,下列說法正確的是()A. 蘋果對桌面的壓力與蘋果所受重力是一對平衡力B. 桌面對蘋果的支持力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的C. 蘋果共受到

3、重力、桌面的支持力和摩擦力三個力作用D. 桌面對蘋果的支持力與蘋果所受重力是一對相互作用力7. 如圖所示,小軍用與水平方向成0角的輕繩拉質量為 m的木箱,木箱始終保持靜止繩中拉力為F,木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)為,則木箱所受摩擦力的大小為 (g為重力加速度)()A. mgB. Fsin 0C. Fcos 0D. F8. 如圖所示,在光滑的水平面上,有兩個相互接觸的物體.已知Mm一第一次用水平力 Fl由左向右推 M物體間的相互作用力為 N;第二次用同.樣大小的水平力F2由右向左推m物體間的相互作用力為 N,則( ) 5FWA. Ni B. N = N2C. N2 D. 無法確定9. “探究加速

4、度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示,用該裝置研究小車加速度a與質量M的關系時,下列說法正確的是()A. 先釋放小車,再接通電源B. 牽引小車的細繩應與長木板保持平行C. 平衡摩擦力時要將重物和小車保持連接D. 每次改變小車質量后,需要重新平衡摩擦力10. 關于曲線運動,下列說法中正確的是()A. 曲線運動一定是變速運動B. 做曲線運動物體的線速度方向保持不變C. 物體受到變力作用時一定做曲線運動D. 做曲線運動的物體受到的合外力可以為零打點計時器Au U11.如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉動的水平圓盤上,兩物塊始終相對于圓盤靜止,則兩物塊()A. 線速度相同B. 向心力相同C.

5、向心加速度相同D. 角速度相同12.太陽對行星的引力提供了行星繞太陽做勻速圓周運動的向心力,這個向心力的大小( )A.與行星距太陽間的距離成正比B.與行星距太陽間的距離的平方成正比C.與行星距太陽間的距離成反比D.與行星距太陽間的距離的平方成反比13.質量為1kg的物體從某一高度自由下落,設5s內物體未著地,則該物體下落5s內2重力做功的平均功率是 (取g= 10 m/s )()A. 50 W B. 100 W C. 250 W D. 500 W14.質點所受的合外力 F隨時間t變化的規(guī)律如圖所示,力的 方向始終在一條直線上.已知t = 0時質點的速度為零,在圖示的t1、t2、t3和t4各時刻中,哪一時刻質點的動能最大 ()A. t1 B. t2C. t3 D. t415. 一個正點電荷的電場線分布如圖所示,A B是電場中的兩點,曰和EB分別表示A、B兩點的電場強度,關于E和Eb的大小關系,下列說法正確的是()A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論