遺傳學(xué)重點建設(shè)課程

1、遺傳學(xué)重點建設(shè)課程,綜合匯報,項目名稱： 遺傳學(xué)重點課程建設(shè) 立題時間: 2003年9月 項目負責人: 陳兆貴 單 位 ： 生命科學(xué)系,一、遺傳學(xué)課程建設(shè)主要內(nèi)容 1、重新編寫課程教學(xué)大綱、實驗大綱； 2、遺傳學(xué)實驗室建設(shè)； 3、遺傳學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)； 4、雙語教學(xué),二、主要工作總結(jié) 1、完成了遺傳學(xué)的整體建設(shè)規(guī)劃，再次對遺傳學(xué)教學(xué)大綱、遺傳學(xué)實驗大綱進行修訂。 2、采用多媒體進行授課，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，在遺傳學(xué)的課程評價方面，由陳兆貴和段中崗老師主講的生物科學(xué)2003級遺傳學(xué)課程，學(xué)生評價分數(shù)分別為89.36和87.3,3、選用王亞馥主編的遺傳學(xué)作為本科教材。 4、組織編寫了遺傳學(xué)實驗指導(dǎo)作

2、為本科生的實驗教材。 5、遺傳學(xué)實驗室建設(shè)項目在2005年已完成，新增了一批儀器設(shè)備，能開出一批新的實驗項目,6、建設(shè)了植物組織培養(yǎng)室，本組培室面對學(xué)生開放，2005-2006年，已有20位同學(xué)在此從事畢業(yè)論文工作。 7、已購置有從事分子標記實驗的全部實驗儀器設(shè)備和藥品，從2005年開始可以進行植物分子標記實驗，其中段中崗博士指導(dǎo)5名2001級本科生從事分子標記的論文研究工作，2005年在生物科學(xué)2003級遺傳學(xué)實驗、2006年2004級觀賞園藝專業(yè)遺傳育種實驗中新增了分子標記的實驗項目,8、根據(jù)教學(xué)大綱，新編有10份試卷，組成試卷庫，作為考試用，從2004年開始隨機取一份試題作為考試題。 9

3、、遺傳學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)基本建設(shè)好（網(wǎng)址：） 10、開展教研教改活動，積極參加各種學(xué)術(shù)活動,11、課程負責人已于2004年12月份被評為副教授，段中崗博士目前正在進行博士后研究，廖建良和曾令達老師分別攻讀碩士學(xué)位。 12、課程負責人于2004年與惠州市園林所合作，獲得一項市科技計劃項目資助，總經(jīng)費15萬元，其中到本校經(jīng)費2萬元，2005年申報到一項惠州市科技計劃項目，共獲6萬元的資助。近兩年，課程組主要成員在核心期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文,三、今后工作設(shè)想 1、在遺傳學(xué)課程的基礎(chǔ)上，建設(shè)遺傳學(xué)系列課程組，包括遺傳學(xué)（生物科學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)）、園林植物遺傳育種學(xué)（園林專業(yè)）、基因組學(xué)（專業(yè)選修課）、遺傳學(xué)（函授）、遺傳學(xué)與人類健康（全校公選課）。 2、整合相關(guān)課程內(nèi)容，突出遺傳學(xué)的主線,3、提高綜合性、設(shè)計性實驗比例，將課程