心理健康教育直面挫折課件

1、心理健康教育直面挫折,直面挫折,心理健康課件,心理健康教育直面挫折,有位學(xué)生，在小學(xué) 時學(xué)習(xí)成績一直很好，他自己也很喜歡學(xué)習(xí)，小學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)他。但上了中學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績常常排在20名之外，這令他非常惶恐，父母也因他的成績問題責(zé)備他，他漸漸地對各科考試感到害怕,情景體驗一,心理健康教育直面挫折,放學(xué)了，一個學(xué)生常常磨磨蹭蹭不愿回家。后來老師一了解發(fā)現(xiàn)，原來這個學(xué)生的父母離婚了，冷冷清清的家庭令他難受,情景體驗二,心理健康教育直面挫折,有個女生被同學(xué)懷疑偷了錢包，自感委屈難百口難辯，結(jié)果以自殺來表示自己的清白,情景體驗三,心理健康教育直面挫折,挫折涵義,挫折指人們在生活、工作中，遇到干

2、擾阻礙，動機(jī)不能實現(xiàn)、需要不能滿足時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài),心理健康教育直面挫折,有人說,有人說,有人說,有人說,挫折是無窮無盡的煩惱,挫折是被擊倒后的眩暈,挫折是充滿坎坷的道路,挫折是一筆寶貴的財富,心語,心理健康教育直面挫折,挫折 是堅韌之石擦出希望之火 是希望之火點燃理想之燈 是理想之燈照亮前進(jìn)之路,心理健康教育直面挫折,桑蘭SangLan,一個感動了全世界的名字,桑蘭一個感動了美國人的名字,我叫桑蘭，我又回到了這里,我又回到了紐約。兩年前我在跳馬比賽時摔了下來,亮如白晝的大廳,剎那間一片漆黑! 我的夢，碎了！” 生命總是渴望啊，哪怕我是一朵殘缺的花今天,我回來了!我曾經(jīng)跌倒過，我正在站起來

3、,心理健康教育直面挫折,桑蘭是個不幸的孩子，在別的女孩花枝招展的 年歲里，她卻被注定要與冰冷的輪椅終生為伴。但 桑蘭是個堅強(qiáng)而爽朗的孩子，那份面對逆境的自信 與樂觀，讓許許多多的人感動 。 當(dāng)她那燦爛的笑容再次出現(xiàn)在人們面前時，她 告訴記者她正在積極地做著復(fù)健。她說她希望2008 年的時候可以重返賽場，為中國拿回一枚殘奧會的 乒乓球金牌！ 2008不僅是你、我、他的夢，也是桑蘭幼小而堅 強(qiáng)的心靈中最真切的夢,桑蘭要奪2008年殘奧會金牌,心理健康教育直面挫折,1976年11月生于湖北宜昌，兩歲時，因高燒失聰。15歲開始舞蹈訓(xùn)練，1992年10月，作為惟一一位殘疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大劇院的舞臺。1994年，考取湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計系。2000年，在紐約卡內(nèi)基音樂廳演出。榮獲全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎、“奮發(fā)文明進(jìn)步獎”個人文藝獎；現(xiàn)任中國特殊藝術(shù)協(xié)會副主席,邰麗華,心理健康教育直面挫折,千 手 觀 音,心理健康教育直面挫折,心理健康教育直面挫折,只有勇于面對挫折的強(qiáng)者 才能唱響動聽的生命贊歌,心理健康教