（精選）人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試試題全冊(cè)

1、人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案【知識(shí)要點(diǎn)】1. 記憶方向的兒歌：早上起來(lái)，面對(duì)太陽(yáng)；前面是東，后面是西；左面是北，右面是南；東西南北，認(rèn)清方向。2.根據(jù)一個(gè)方向確定其它七個(gè)方向：（1）南與北相對(duì)，西與東相對(duì)；西北與東南相對(duì)，東北與西南相對(duì)。（2）東、南、西、北按順時(shí)針方向排列。3. 地圖通常是按“上北下南左西右東”繪制的。（書：練習(xí)一第3、4題；）4.了解繪制簡(jiǎn)單示意圖的方法：先確定好觀察點(diǎn)，把選好的觀察點(diǎn)畫在平面圖的中心位置，再確定好各物體相對(duì)于觀察點(diǎn)的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制，用箭頭“”標(biāo)出北方。（書：習(xí)二第2題。）5、看簡(jiǎn)單的路線圖描述行走路線。（1）看簡(jiǎn)單

2、路線圖的方法：先要確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心，再根據(jù)上北下南，左西右東的規(guī)律來(lái)確定目的地和周圍事物所處的方向，最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。（2）描述行走路線的方法：以出發(fā)點(diǎn)為基準(zhǔn)，再看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來(lái)（先向哪走，再向哪走）。有時(shí)還要說明路程有多遠(yuǎn)。（書：p5和p9的做一做）（3）綜合性題目：給出路線圖，說出去某地的走法，并根據(jù)信息求出所用時(shí)間、應(yīng)該按什么速度行駛、或幾時(shí)能到達(dá)、付多少錢買車票等等。6. 可以借助太陽(yáng)等身邊事物辨別方向，也可以借助指南針等工具辨別方向。7. 并能看懂地圖。（p4例2：知道建筑或地點(diǎn)在整個(gè)地圖的什么方向，

3、地圖上兩個(gè)地點(diǎn)之間的位置關(guān)系：誰(shuí)在誰(shuí)的什么方向等）8. 我國(guó)的“五岳”分別是：中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。9. 生活中的方向常識(shí)：（1）面對(duì)北斗星的方向是北方（2）燕子冬天從北方遷徙到南方（3）西北風(fēng)是指從西北方向刮過來(lái)的風(fēng)，它吹向東南方【鞏固練習(xí)】一、選擇。1太陽(yáng)( )是東升西落。A一定 B不一定 C不會(huì)2與北極星相對(duì)的方向是( ) 。A東 B.南 C.西3小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。A東南 B.西北 C東北4三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時(shí)面向( )面。A東 B南 C西 D.北5張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是

4、( )，右面是( )。A東 B西 C.北二、填空。1把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( )；數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。2小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( )；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。3下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向；3號(hào)樓在中心花園的( )方向；4號(hào)樓在中心花園的( )方向。(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。(4)( )在( )北面。 (5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。三、算一算，分分類。 (1)把得數(shù)小于5

5、0的寫在西面。 (2)把得數(shù)在50100的寫在東面。 (3)把得數(shù)在100200的寫在北面。 (4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。 1.人的影子在西方，太陽(yáng)應(yīng)在東方。( ) 2和西北相對(duì)的方向是西南。( ) 3在森林中可以利用樹葉的疏密來(lái)識(shí)別方向。( ) 4面對(duì)早晨的太陽(yáng)，你的右手邊是南方。( )五、應(yīng)用題。 1小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向? 2小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)? 3小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什

6、么方向幾步的地方? 4(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步，再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走?5(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。 小熊從A點(diǎn)出發(fā)，共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是最近的?描述出你認(rèn)為最近的走法。6(開放題)李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)?答案：第一單元 單元測(cè)試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、1A 2B 提示：南與北相對(duì)。 3C 提示：西南與東北相對(duì)。 4A 提示：老師講課時(shí)，背對(duì)黑板，所以應(yīng)面對(duì)東面。 5B A 提示：張麗向后轉(zhuǎn)后，西向北，前面是北，后面是南，左面是西

7、，右面是東。二、1.6東 提示：可以畫一個(gè)表盤，標(biāo)上方向看一看。2東 西 提示：當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)為整圈時(shí)，不管向哪面轉(zhuǎn)都會(huì)回原方向。 當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)為半圈時(shí)，不管從哪面轉(zhuǎn)都會(huì)面向原方向的對(duì)面。 3(1)西北 西南 正南 (2)西南 正西 (3)4號(hào)樓 5號(hào)樓 西南 (4)這是道開放題： 1號(hào)樓在3號(hào)樓北面；中心花園在4號(hào)樓北面；2號(hào)樓在5號(hào)樓的北面。 提示：寫出1個(gè)答案就可以了。(5)3 4三、西面：200-180 242 東面：156-100 北面：305 48+70 28+142 南面：4002 364-64四、1 2。 應(yīng)該是東南 3 4五、1前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。 2150+12027

8、0(米) 3(5-4)+(32)+1=3(步) 小娟在出發(fā)點(diǎn)的東面3步處。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1面向西；向南走4步(或左轉(zhuǎn)走4步) 2有三條路線：中間的那條路最近(也可以標(biāo)號(hào)解答)；先向東北走，再向東走，最后向北走。 3答案1：李芳在張林的東面： 25+1+5+132(名) 答案2：李芳在張林的西面： 25+530(名)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試試題班級(jí)： 姓名： 評(píng)分：一、請(qǐng)你填一填。 （每空 1 分，共 11 分） 1、63 是（ ）的 9 倍， （ ）的 4 倍是 128。 2、54 里面最多有（ ）個(gè) 6，64 里面最多有（ ）個(gè) 8。 3、 從 245 里連續(xù)減

9、去 8，最多能減（ ）幾次。 4 、一個(gè)數(shù)的 6 倍是 78，這個(gè)數(shù)的 8 倍是（ ） 。 5、 一個(gè)數(shù)除以 9，商是 17，余數(shù)最大是（ ） ，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被 除數(shù)是（ ） 。 6、一個(gè)數(shù)的 3 倍是 300，這個(gè)數(shù)是（ ） 7、 0 除以 6 等于（ ） 。 8、167=23?6。這道算式中，里應(yīng)填（ ） 。 二、對(duì)錯(cuò)我判斷。 （對(duì)的打“” ，錯(cuò)的打“” ） （10 分） 1、 08=08（ ） 2、一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。（ ） 3、84107，商的末尾一定有一個(gè) 0。（ ） 4、任何不是 0 的除數(shù)除以 0，都得 0。（ ）5、在除法算式里，余數(shù)有時(shí)比除數(shù)小。（

10、） 三、快樂 ABC。 （將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里） （4 分） 1、 48006，商的末尾有（ ）個(gè) 0. （ ）A、1 B、2 C、3 2、下面各數(shù)被 2 除余數(shù)都為 0 的一組是（ ） 。 A、98，45，301 B、39，48，52 C.可能是兩位數(shù)也可能是三位3、小紅做了 36 朵花，是小翠所做的花的 3 倍，小翠做了A、9 B、12 C、108 四、開心計(jì)算。(40 分) 1、直接寫得數(shù)。 （16 分） 684= 4803= 705= 917= 8404= 90003= 3605= 2802= 2204= 3500= 3600= 2009= 1803= 18003= 45005=

11、 0180=2、估算。 （4 分） 718 3234 3596 1032 3、列豎式計(jì)算，并檢驗(yàn)最后兩小題。 （14 分） 3063= 5175= 7836= 4203= 2093= 6764= 4、脫式計(jì)算。 （6 分） （390+30）7 234053 2065+46755 五、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。 （31 分） 1、公園運(yùn)來(lái) 180 盤花，準(zhǔn)備擺在 3 個(gè)花壇里，平均每個(gè)花壇擺多少盤？（4 分）2、三年級(jí)學(xué)生去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，女生去了 156 人，男生去了 124人，4人分一組，一共可以分多少組？（4 分） 3、學(xué)校買回 6 捆書，每捆 40 本，把這些平均分給 8個(gè)班，每個(gè)班可分圖書多少本

12、？（4 分） 4、小軍讀一本故事書，已經(jīng)讀了 84 頁(yè)。剩下的頁(yè)數(shù)是已經(jīng)讀了的兩倍，如果要把剩下的頁(yè)數(shù)在8天內(nèi)讀完，平均每天讀多少頁(yè)？（4 分） 5、猴媽媽買回 23個(gè)桃，盡量的平均分給 4 只小猴，每只小猴得幾個(gè)桃？剩下的留給自己吃，猴媽媽吃了幾個(gè)桃？（5 分） 6、一年有 365 天，一個(gè)星期有7天，一年有多少個(gè)星期？還剩幾天？ （5 分） 7、希望小學(xué)三年級(jí)共有 49人，平均分成 8 組，每組多少人？還剩下幾人？ 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷一、填空。（20分）1小明有25張畫片，紅紅有27張，兩人平均有（）張畫片。2李軍走了5步，一共走了320厘米，小李平均每步走（）厘米。3明明

13、看一本課外書，第一天看了30頁(yè)，第二天看了20頁(yè)，他平均每天看（）頁(yè)。4有兩箱桔子，甲箱重12千克，乙箱重8千克，從甲箱中拿出（）千克放到乙箱中，兩箱的桔子就一樣重了。5甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20，甲、乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是15，丙數(shù)是()。6、567減去67加133的和，差是()。7、小蘭期末考試考了五科，除數(shù)學(xué)外其它四科的平均成績(jī)是87分如果將數(shù)學(xué)成績(jī)加進(jìn)去，五科平均成績(jī)比四科平均成績(jī)多2分小蘭的數(shù)學(xué)成績(jī)是（）分。8、有4個(gè)數(shù)，任意三個(gè)數(shù)相加，其和分別是24、30、33、36，那么這四個(gè)數(shù)的和是（）。9、估一估：319862775956996510、笑笑讀一本課外書，第一天讀了47頁(yè)，第二

14、天上午讀了23頁(yè)，下午讀了20頁(yè)，他平均每天讀（）頁(yè)。二、判斷，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（16分）1、劉明是班里最高的，王紅是班里最矮的，通過兩人的平均身高可以算出全班同學(xué)的平均身高。()2、三（1）班同學(xué)的平均體重是35千克，三（1）班不可能有體重低于32千克的同學(xué)。（）3、在筆算除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)小。（）4.一班的平均分是96分，小華是一班的學(xué)生，他的成績(jī)一定是96分（）5、小明所在班級(jí)學(xué)生平均身高是1.4米，小強(qiáng)所在班學(xué)生平均身高是1.5米，小明比小強(qiáng)矮。（）6、A與B的平均數(shù)是7，那么A+3與B+1的平均數(shù)是9。（）7、45的9倍是多少？列式是459。（）8、9，10，11，12

15、，13這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11。（）三、選擇。（10分）1小玲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分182分，英語(yǔ)85分，她的平均成績(jī)是（）A89B90C91D992.六（1）班同學(xué)體檢，體重最重的是52千克，最輕的是32千克，這個(gè)班同學(xué)的平均體重可能是（）。A52千克B32千克C41千克D55千克3.有四個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是5把其中一個(gè)數(shù)1改為9，那么它們的平均數(shù)變成了（）A6B7C8D94.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是150，甲數(shù)是48，乙數(shù)與丙數(shù)相同，那么乙數(shù)是（）A30B51C61D1025.在學(xué)校舉辦的慶“六一”兒童歌曲演唱比賽中，評(píng)委老師給蘭蘭的評(píng)分如下表如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，蘭蘭演唱所得的平均分是

16、（）江老師嚴(yán)老師侯老師沈老師孫老師8983919493A89B90C91D92四、計(jì)算題。（24分）1看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。（12分）102 2130 3517488= 3616 561804564+46= 60664215-55100-28=2列豎式計(jì)算。（12分）147= 686= 6399= 5638=五、用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活中的問題（前4題各4分，20分）1公園運(yùn)來(lái)160盆花，準(zhǔn)備擺在4個(gè)花壇里，平均每個(gè)花壇擺多少盆花？2楊平9天讀完一本故事書，前4天每天讀16頁(yè)，后5天共讀71頁(yè)，這本書共幾頁(yè)？3、學(xué)校有37個(gè)乒乓球，又買來(lái)83個(gè)。如果平均分給6個(gè)班，每個(gè)班分得多少個(gè)？4、勝利小學(xué)三年級(jí)男

17、同學(xué)有32人，女同學(xué)有30人，他們打算一起去劃船需要租多少條船？5、從右圖可知：（每空1分，第（5）2分）（1）三（1）班捐書（）本，三（3）班捐書（）本（2）捐書最多的是（）班（3）三（3）班比三（1）班多捐（）本（4）全年級(jí)一共捐書（）本，平均每班捐書（）本（5）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并請(qǐng)解答2、李明家1月到4月用電情況統(tǒng)計(jì)如下：（6分）時(shí)間1月2月3月4月月平均用電/千瓦時(shí)100120114150請(qǐng)你完成上面的統(tǒng)計(jì)表，并完成統(tǒng)計(jì)圖。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四單元面積習(xí)題1、物體的表面或平面圖形的 就是他們的面積。 姓名 2、常用的面積單位有： 、 、 、 、 。3、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是 ，

18、用字母表示寫作 ，和我們的大拇指指甲蓋一樣大。一塊橡皮的面積大約8平方厘米。4、邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是 ，用字母表示寫作 ，和我們的手掌面積很接近.練習(xí)本地面積約2平方分米。5、邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是 ，用字母表示寫作 ，我們家的餐桌的面積大約是1平方米.教室門的面積約2平方米。6、邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是 ，用字母表示寫作 ，信義小學(xué)的面積大約是2公頃.天安門廣場(chǎng)的面積約44公頃。7、邊長(zhǎng)是1000米的正方形面積是 ，用字母表示寫作 ，我國(guó)的土地面積面積大約有960萬(wàn)平方千米。8、單位換算： 1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100 平方厘米 1公頃 = 10000 平

19、方米 1平方千米 = 100 公頃 每相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是1009、學(xué)校操場(chǎng)的面積約有1500（ ） 一塊手帕的面積約4（ ） 課桌的桌面周長(zhǎng)約24（ ） 單人床的面積約2 （ ） 我們教師的一塊黑板的面積約3 （ ） 周長(zhǎng)約6（ ）深圳市土地總面積為1953（ ），其中，經(jīng)濟(jì)特區(qū)面積為395.81（ ）一張郵票的面積約6 （ ） 教室的面積約56 （ ）一條魚約重500 （ ） 一輛汽車載重量約是15 （ ）10、長(zhǎng)方形的面積= 長(zhǎng)寬 用字母表示為 S = a b 正方形的面積= 邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) 用字母表示為 S = a a1、填上合適的單位名稱。 游泳池的面積是1200( ) 黑板的寬是

20、6( ) 一張報(bào)紙面積約為44( ) 一根跳繩長(zhǎng)2( ) 一張報(bào)紙面積約為44( ) 深圳到廣州大約200（ ），坐車大約需要2（ ）姥姥家剛買的樓房面積是85（ ） 李明的身高是1.35（ ）數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5（ ） 豹子每小時(shí)大約可以跑120（ ）數(shù)學(xué)書封面的面積大約是（ ）cm2，課桌桌面的面積大約是（ ）dm2，學(xué)校操場(chǎng)的面積約30000（ ）。 長(zhǎng)江大約長(zhǎng)6300（ ）一個(gè)鉛筆盒表面的面積約為40（ ）。教室的門高約為2（ ）。數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5（ ）。 鴨 雞蛋 橡皮 2( ) 50( ) 5( )2、在里填上“”、“”、“”、“”或“=”： 2.451.83 2.682.07 6.016.10 2公頃2