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文檔簡介
1、堎底下中學“有效教學”實驗教學工具 12.3.1 等腰三角形判定 導學案【學習目標】:1. 掌握并會運用“等角對等邊”判定等腰三角形.2. 歸納證明兩條線段相等的常用方法.【重點難點】等腰三角形的判定定理;等腰三角形的判定定理的證明.【自主學習】 自學教材51-53頁,完成下列問題。 活動一 在中,B=C,你能證明AB=AC嗎?如果可以寫出證明過程。1. 作高 AD可以嗎?2. 作角平分線AD呢?3. 作中線AD呢?等腰三角形的判定:_. 活動2 AC和BD相交于O,且ABDC,OA=OB,求證:OC=OD.自我評價: 學科長評價: 老師評價:【合作探究】 探究 1 如果三角形一個外角的平分線
2、平行于三角形的一邊,那么這個三角形是等腰三角形。ACBFEO 探究 2. 如圖,ABC中,ABC與ACB的平分線交于點O,過點O作EF/BC,交AB于點E,交AC于點F求證:EF=EB+FC. 探究 3如圖,在中,點E在AB上,點D在BC上,BD=BE,BAD=BCE,AD與CE相交于點F,試判斷AFC的形狀,并說明理由?!倦S堂訓練】1一個三角形的一個外角為130,且它恰好等于一個不相鄰的內(nèi)角的二倍。這個三角形是( )A鈍角三角形 B直角三角形 C等腰三角形 D等邊三角形2如圖,ABC中,ABAC,A36,BD平分ABC,DEBC,則圖形中共有等腰三角形( )A2個 B3個 C4個 D5個(第
3、2題) 第3題 第題3如圖,ABC中,ABAC,B36,D、E是BC上兩點,使ADEAED2BAD,則圖中等腰三角形共有( )A3個 B4個 C5個 D6個4如圖,已知ABC中,ABAC,BAC與ACB的平分線交于D點,ADC130,那么CAB的大小是( )A80 B50 C40 D205、已知:ABC中, A=B=C求證:AB=AC=BC 歸納小結(jié) :1.會運用“等角對等邊”判定等腰三角形.2.掌握證明兩條邊相等的常用方法:(1)兩條邊在兩個三角形中證明兩個三角形全等。(2)兩個角在一個三角形中運用等腰三角形的“等角對等邊”。【拓展訓練】1寫出兩個不相等的角度,使這兩個角可成為等腰三角形的兩
4、角:_,_.2一個三角形的兩個內(nèi)角分別為100和_,則這個三角形是等腰三角形.3若一個三角形的三個角度數(shù)之比是141,則這個三角形按邊分類應為_三角形.4如圖,在中,BAD=80,B=50,C=25,若CD=2,則AB=_.5如圖,中,BO、CO分別平分ABC和ACB,MN經(jīng)過點O,且MNBC,若AB=12,AC=18,則的周長為_.6如圖,1=2=36,3=4=72,則圖中有_個等腰三角形.7、如圖,AB,CEDA,CE交AB于E,求證CEB是等腰三角形8、已知:如圖,平分,求證:是等腰三角形 9、如圖,BF=CD,F(xiàn)E=DE,求證:為等腰三角形. 10、(l)如圖,在ABC中,AB=AC,ABC、ACB的平分線相交于點F,過F作DE/BC,交AB于點D,交AC于E問圖中哪
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