網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)圖書管理服務(wù)與創(chuàng)新（word版）

1、 精編范文 網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)圖書管理服務(wù)與創(chuàng)新溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)圖書管理服務(wù)與創(chuàng)新 本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)化, 醫(yī)學(xué), 創(chuàng)新, 圖書, 管理網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)圖書管理服務(wù)與創(chuàng)新 本文簡(jiǎn)介：摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展, 傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)圖書管理模式逐漸被數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化模式取代。醫(yī)學(xué)圖書館不僅能夠幫助醫(yī)務(wù)人員補(bǔ)充醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng), 還能夠給醫(yī)學(xué)人員及學(xué)生提供醫(yī)學(xué)圖書及專業(yè)期刊等資料, 以便其能夠更好的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究, 對(duì)于提高醫(yī)療技術(shù)、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才有著不可替代的作用。因此, 網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)圖

2、書管理服務(wù)與創(chuàng)新 本文內(nèi)容：摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展, 傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)圖書管理模式逐漸被數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化模式取代。醫(yī)學(xué)圖書館不僅能夠幫助醫(yī)務(wù)人員補(bǔ)充醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng), 還能夠給醫(yī)學(xué)人員及學(xué)生提供醫(yī)學(xué)圖書及專業(yè)期刊等資料, 以便其能夠更好的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究, 對(duì)于提高醫(yī)療技術(shù)、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才有著不可替代的作用。因此, 網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理與服務(wù)不僅要建立健全完善的管理體系、豐富醫(yī)學(xué)圖書資源的儲(chǔ)藏, 更要?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)學(xué)信息資源服務(wù)理念、實(shí)現(xiàn)各地區(qū)醫(yī)學(xué)圖書資源共享。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理存在的弊端進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述, 進(jìn)一步探究了網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理、服務(wù)與創(chuàng)新的具體對(duì)策。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)化；醫(yī)

3、學(xué)圖書管理；服務(wù)與創(chuàng)新醫(yī)學(xué)圖書管理工作作為醫(yī)學(xué)研究體系不可或缺的重要組成部分, 其管理與服務(wù)的發(fā)展與創(chuàng)新一直是相關(guān)人員的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及, 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書管理方式愈來(lái)愈顯露出其不足之處, 現(xiàn)代技術(shù)含量低、管理人員缺乏專業(yè)素養(yǎng)及從業(yè)人員缺乏服務(wù)意識(shí)等問(wèn)題逐一浮現(xiàn), 因此, 如何改變現(xiàn)狀, 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的形式對(duì)醫(yī)學(xué)圖書管理與服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新與完善則是我們目前需要考慮的問(wèn)題。醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書館作為醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系不可缺少的部分, 其管理與發(fā)展一直備受重視。1網(wǎng)絡(luò)化背景下現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書管理存在的弊端1.1現(xiàn)代技術(shù)含量較低?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書管理工作在醫(yī)院的各項(xiàng)工作中并不占有主要地位, 因此醫(yī)院對(duì)其

4、進(jìn)行的資金投入和人才輸入的比例較低, 導(dǎo)致圖書管理工作中現(xiàn)代化設(shè)備和技術(shù)較為落后。在醫(yī)學(xué)圖書資源加工和傳遞方面仍然以傳統(tǒng)的手工處理方式進(jìn)行, 使醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的收集速度和范圍受到限制、文獻(xiàn)檢索不全, 導(dǎo)致該醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)不能夠被充分利用, 從而降低了醫(yī)學(xué)圖書管理工作的效用。1.2圖書管理人員缺乏專業(yè)素養(yǎng)。目前醫(yī)院都在不斷完善各部門工作人員的專業(yè)素養(yǎng), 但在現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書管理工作中, 其圖書管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平仍然有待提升。醫(yī)學(xué)圖書管理工作人員不僅僅要熟悉圖書管理的方法技巧, 更要具備一定的醫(yī)學(xué)常識(shí), 才能夠在圖書的借閱與查找中更好的完成圖書管理工作。1.3從業(yè)人員缺乏服務(wù)意識(shí)。醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書系

5、統(tǒng)的建立不是為了將更多的資源集中到一起, 增加醫(yī)院的館藏量；而是為了給醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)學(xué)研究人員提供更多的知識(shí)儲(chǔ)備, 及時(shí)更新專業(yè)知識(shí), 增加專業(yè)素養(yǎng)。因此, 醫(yī)學(xué)圖書管理工作從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量極為重要, 目前很多醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)圖書管理服務(wù)并不重視, 從業(yè)人員缺乏一定的服務(wù)意識(shí), 使醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)學(xué)研究人員對(duì)借閱圖書失去熱情, 長(zhǎng)此以往會(huì)使醫(yī)院的發(fā)展受到不良影響。2網(wǎng)絡(luò)化背景下創(chuàng)新圖書館管理與服務(wù)的意義在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下, 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書管理工作存在著諸多弊端。因此, 引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 對(duì)圖書管理與服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新與完善對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展有著重要意義。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)圖書館的服務(wù)理念, 創(chuàng)新管理方式,

6、 不僅可以創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境, 更可以讓醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)研究人員在在愉快的氛圍中對(duì)圖書進(jìn)行借閱與查看, 增加對(duì)圖書借閱的熱情, 豐富醫(yī)學(xué)圖書資源的利用。除此之外, 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)還可以提高醫(yī)學(xué)圖書館的受眾范圍, 實(shí)現(xiàn)資源的共享, 為我國(guó)醫(yī)療水平的發(fā)展提供強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)平臺(tái)1, 促進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的交流和醫(yī)療水平的提升。3網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理、服務(wù)與創(chuàng)新具體對(duì)策3.1轉(zhuǎn)變資源觀念, 豐富醫(yī)學(xué)資源儲(chǔ)藏。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代給醫(yī)學(xué)圖書管理工作帶來(lái)的不僅是沖擊, 更是機(jī)遇。傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)圖書儲(chǔ)藏僅僅是對(duì)書籍、期刊及報(bào)紙的收集, 而在新時(shí)代的背景下, 我們要轉(zhuǎn)變資源辨識(shí)觀念, 豐富醫(yī)學(xué)圖書管理工作的收藏范圍, 音頻、圖片、視

7、頻及錄像等均可以作為資源收錄到醫(yī)學(xué)圖書館中；同時(shí)圖書收藏的數(shù)量由以往的有限轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)限的收藏, 網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的利用使醫(yī)學(xué)圖書館的現(xiàn)實(shí)空間隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷縮小, 醫(yī)學(xué)資源收藏?cái)?shù)量將擺脫空間的桎梏2。在此基礎(chǔ)上, 醫(yī)學(xué)圖書管理工作的收集、整理與造冊(cè)不需要再以書本為基礎(chǔ)單位, 而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔榛A(chǔ)單位, 將醫(yī)學(xué)圖書館作為一個(gè)醫(yī)學(xué)知識(shí)的集散加工廠, 將收集到的資源進(jìn)行分類和加工, 方便醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)學(xué)研究人員的信息獲取。3.2創(chuàng)新資源利用理念, 各地醫(yī)學(xué)圖書資源共享。在網(wǎng)絡(luò)化的背景下, 醫(yī)學(xué)圖書的資源管理對(duì)象不僅僅針對(duì)目前已有的醫(yī)學(xué)資源, 還包括全國(guó)各地甚至是國(guó)外的醫(yī)學(xué)信息, 各地醫(yī)院的醫(yī)學(xué)圖書管理

8、要將內(nèi)部資源管理與網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行整合, 并進(jìn)行一定程度的對(duì)外開(kāi)放政策, 實(shí)現(xiàn)各醫(yī)院、各地區(qū)之間的資源共享3。在此基礎(chǔ)上, 中心圖書館可以集中規(guī)劃、調(diào)節(jié)各分館業(yè)務(wù), 分管負(fù)責(zé)在各個(gè)地區(qū)進(jìn)行配合與協(xié)作, 共同提高醫(yī)學(xué)圖書管理人員專業(yè)素養(yǎng), 提升從業(yè)人員的工作效能和服務(wù)質(zhì)量, 從而實(shí)現(xiàn)各館之間互聯(lián)互通、資源共享4, 實(shí)現(xiàn)各個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作分工, 從而共同組建起網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)資源信息共享平臺(tái)。3.3轉(zhuǎn)變工作理念, 進(jìn)行主動(dòng)服務(wù)。針對(duì)目前現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖書管理的弊端, 網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理工作人員要積極轉(zhuǎn)變工作理念, 對(duì)圖書的借閱與查看進(jìn)行主動(dòng)服務(wù)。醫(yī)學(xué)圖書館首先要優(yōu)化服務(wù), 對(duì)工作人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn), 努力做好醫(yī)學(xué)圖書管理的基礎(chǔ)工作5-9；其次要加強(qiáng)圖書管理服務(wù)與外界的聯(lián)系, 對(duì)不同讀者的需求進(jìn)行調(diào)研、討論和總結(jié)規(guī)劃, 從而為醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)研究者提供個(gè)性化服務(wù)；最后要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)院之間的聯(lián)系, 為醫(yī)學(xué)學(xué)生提供知識(shí)供給與資源儲(chǔ)備的服務(wù), 因此, 網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理與服務(wù)不僅要建立健全完善的管理體系、豐富醫(yī)學(xué)圖書資源的儲(chǔ)藏, 更要?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)學(xué)信息資源服務(wù)理念、實(shí)現(xiàn)各地區(qū)醫(yī)學(xué)圖書資源共享。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理存在的弊端進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述, 進(jìn)一步探究了網(wǎng)絡(luò)化的醫(yī)學(xué)圖書管理、服務(wù)與創(chuàng)新的具體對(duì)策。4結(jié)論網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展給醫(yī)學(xué)圖書管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)與機(jī)遇, 因此, 我們要抓住網(wǎng)絡(luò)化的機(jī)遇, 努力