湖北省宜昌市中考物理試題含答案（word版）

1、機(jī)密啟用前2016年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物 理 試 題本試題共32小題，滿(mǎn)分80分，考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（共18小題，每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)將這個(gè)選項(xiàng)前面的字母代號(hào)用2b鉛筆在答題卡上填涂。每小題2分，計(jì)36分）1. 小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車(chē)上，他說(shuō)自己是靜止的，選擇的參照物是a小華自己b小華旁邊的座位c窗外的樹(shù)木d車(chē)內(nèi)走過(guò)的乘務(wù)員2. 為了減少環(huán)境噪聲對(duì)教室內(nèi)學(xué)生的干擾，以下方法無(wú)效的是a每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

2、b在教室周?chē)矘?shù)c上課時(shí)關(guān)閉門(mén)窗d學(xué)校路段禁止鳴笛3. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”?，F(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面a2mb1.4mc0.6md2.6m4. 小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時(shí)光屏上a出現(xiàn)手指的實(shí)像b出現(xiàn)手指的影子 c燭焰的像變得不完整d燭焰的像完整，但變暗5. 汽車(chē)停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是a汽車(chē)受到的重力和地球?qū)ζ?chē)的引力b汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力c汽車(chē)受到的重力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力d路面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力6下列現(xiàn)象能說(shuō)明分

3、子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是a碟子中的酒精蒸發(fā)變少b建筑工地上塵土飛揚(yáng)c空氣中pm2.5超標(biāo)形成霧霾d兩個(gè)干凈的鉛塊粘在一起7. 一瓶酒精用去一半后，則剩下的酒精a密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半b熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半c比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半d質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半8. 如圖1所示，以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述不正確的是a圖甲為晶體熔化溫度隨時(shí)間變化圖像b圖乙為勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化圖像c圖丙為同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像d圖丁為定值電阻中電流與兩端電壓關(guān)系的圖像9. 下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是a機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零b熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞c做功和熱傳遞都能改變物體的

4、內(nèi)能d物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高10. 以下關(guān)于力的描述不正確的是a力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 b力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)c力能使物體發(fā)生形變 d力的作用效果與力的三要素有關(guān)11. 下列生活情景中，屬于應(yīng)用費(fèi)力杠桿的是a用鋼絲鉗剪鋼絲b用船槳?jiǎng)濤堉踓用獨(dú)輪車(chē)運(yùn)磚頭d用指甲剪剪指甲12. 下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是a夏天宜昌室外溫度約為4 b成人步行的速度約為4km/hc一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gd中學(xué)生身高約為170mm13. 如圖2所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光，以下說(shuō)法正確的是a電壓表v的示數(shù)一定等于v1的示數(shù)b電壓表v的示數(shù)一定大于v1的示數(shù)c電流表a的示數(shù)一定等于a1的示數(shù)d電流表a的示數(shù)一定等于a1

5、示數(shù)的2倍14. 如圖3所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光。使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是a燈l1被短接 b燈l2被短接c燈l1斷路 d燈l2斷路15.電工維修電路有時(shí)需要帶電操作，如圖4所示。以下操作不會(huì)發(fā)生觸電事故的是a甲站在絕緣凳上同時(shí)接觸火線和零線b乙站在絕緣凳上僅接觸火線c丙站在地上僅接觸火線d丁站在地上同時(shí)接觸火線和零線16. 下列說(shuō)法正確的是a地磁南極就是地理南極b磁感線在磁體周?chē)鎸?shí)存在c奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)d電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的17. 圖5所示中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向

6、運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是圖6a甲和乙 b乙和丙c丙和丁 d甲和丁18轎車(chē)除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對(duì)人起保護(hù)作用，如圖6所示。“頭枕”主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害a緊急剎車(chē) b左右轉(zhuǎn)彎c前方碰撞 d后方追尾二、填空題（共7小題，每空1分，計(jì)14分）19. 雷達(dá)在生活和軍事上都有著重要應(yīng)用，其中汽車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用 傳遞信息的，飛機(jī)雷達(dá)是利用_傳遞信息的。（選填“超聲波”或“電磁波”）20. 人類(lèi)目前直接利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種，一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如太陽(yáng)能熱水器；另外一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如光伏發(fā)電。21質(zhì)量70kg的消防員背負(fù)10kg的裝備沿豎直金屬桿勻速

7、下滑，此時(shí)消防員所受的摩擦力大小是_n，方向是_。（g取10n/kg）22. 一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是510-4cm2，圖釘尖做得很鋒利是通過(guò)_來(lái)增大壓強(qiáng)的。若手指對(duì)圖釘帽的壓力是20n，則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是_pa。23. 用2.5n的拉力將重為5n的物體沿著長(zhǎng)1m、高0.4m的斜面從底部勻速拉到頂端，做的有用功為_(kāi)j，該斜面的機(jī)械效率是_。24. 如圖7所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0。這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜。白霜是空氣中的水蒸氣_（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的

8、，它在形成過(guò)程中要_熱量。25. 圖8所示的裝置為某科技活動(dòng)小組自制的溫度計(jì)和氣壓計(jì)，其中圖_（選填“甲”或“乙”）是氣壓計(jì)，它們都是通過(guò)觀察_知道所測(cè)物理量的變化的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，第26題2分，第27題4分，第28題4分，第29題5分，計(jì)15分）26. 圖9甲所示是一個(gè)常用的插線板。插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。根據(jù)上述說(shuō)明，在圖乙中畫(huà)出開(kāi)關(guān)、指示燈、插孔與電源線的連接方式。27. 在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種液體的比熱容大小。他們

9、準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體。（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，加熱方式選擇下列的_（填字母代號(hào)）更科學(xué)。a用兩只相同的酒精燈分別給裝甲、乙液體的燒杯加熱b用兩只功率相同的電熱器分別浸沒(méi)在甲、乙液體中加熱（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是_（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”）。（3）根據(jù)你第(2)問(wèn)做出的選擇，說(shuō)出應(yīng)該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小。28. 采用圖10的電路裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”。接通電源，瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱

10、后膨脹，使u形管的液面發(fā)生變化，通過(guò)觀察u形管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少。（1）圖10所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟_的關(guān)系，通電一段時(shí)間_（選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。（2）讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi)，接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少。此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟_的關(guān)系，一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量_（選填“左瓶”、“右瓶”、“兩瓶一樣”）多。29. 如圖11所示，把一個(gè)底面積為s、高為l的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在密度為的液體中，上、下表面分別距液面為h1和h2，因?yàn)橐后w內(nèi)部存在壓強(qiáng)，所以長(zhǎng)方體各表面都受到液體的壓力。（1）分析圖中長(zhǎng)方體

11、的受力情況，其受到浮力的原因是_，浮力的方向是_。（2）大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：“浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開(kāi)液體所受的重力”。請(qǐng)從浮力產(chǎn)生原因的角度推導(dǎo)出這一結(jié)論。四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，第30題4分，第31題5分，第32題6分，計(jì)15分）圖1230三峽升船機(jī)于2015年12月21日進(jìn)行實(shí)船測(cè)試，如圖12所示。旅游船“長(zhǎng)江電力”號(hào)先進(jìn)入上游航道，開(kāi)啟活動(dòng)橋、臥倒門(mén)、防撞裝置、工作門(mén)后，旅游船緩緩駛?cè)氤写瑤?，隨后承船廂內(nèi)相關(guān)設(shè)施依次關(guān)閉。客輪在承船廂中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)裝水的“大腳盆”，像坐電梯一樣，由機(jī)械驅(qū)動(dòng)承船廂下降，承船廂以0.2m/s的速度勻速下降，從上游175m水位下降至下游

12、62m水位處，又依次開(kāi)啟活動(dòng)橋、臥倒門(mén)、防撞裝置、工作門(mén)后，旅游船緩緩駛出承船廂。（1）升船機(jī)承船廂在下降過(guò)程中動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能怎樣變化？（2）升船機(jī)承船廂下降過(guò)程所用的時(shí)間是多少？31. 釋放化學(xué)能的過(guò)程不斷地發(fā)生在人體內(nèi)。食物也是一種“燃料”，營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合，提供細(xì)胞組織所需的能量。人體攝入的能量（營(yíng)養(yǎng)師常稱(chēng)之為熱量）過(guò)多或過(guò)少，都有損于健康。（1）某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2361kj”，該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量_（填入字母代號(hào)）的含義類(lèi)似。a熱量b內(nèi)能c熱值d比熱容（2）小華同學(xué)質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，他克服重力做多少功

13、？他克服重力做功的功率是多少？（每層樓高3m，g取10n/kg）（3）人體攝入了過(guò)多的能量往往希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)消耗掉。小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力，如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功，則他要爬多少層樓？（每層樓高3m）32. 電熱加濕器靠電流的熱效應(yīng)工作，某種家用電熱加濕器相關(guān)參數(shù)、外形、電路簡(jiǎn)化圖如下表所示。電熱器的電熱絲浸沒(méi)在加熱倉(cāng)的水中產(chǎn)生熱量，使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度。當(dāng)加熱倉(cāng)中的水減少到一定程度時(shí)，自動(dòng)閥門(mén)智能打開(kāi)，水由儲(chǔ)水箱進(jìn)入到加熱倉(cāng)中。工作電壓:220v工作頻率:50hz最大運(yùn)行功率:40w儲(chǔ)水箱容量:2.4l尺寸:高315mm，底部直徑

14、168mm滿(mǎn)水工作時(shí)間:高氣霧量10h，低氣霧量24h（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器r2的滑片移到最左邊時(shí)，加濕器以最大運(yùn)行功率工作，求電熱絲r1的電阻值。（2）如果加熱倉(cāng)內(nèi)冷水的溫度為20，用最大運(yùn)行功率工作，經(jīng)過(guò)5min36s水沸騰產(chǎn)生蒸氣，求加熱倉(cāng)中水的體積。c水4.2103j/(kg)，水=1103kg/m3，電熱絲r1產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（3）當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器r2的阻值為605，加濕器以低氣霧量工作。求此時(shí)電熱絲r1的電功率是多少瓦？24小時(shí)r1消耗多少度電？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）2016年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、選擇題（共

15、18小題，每小題2分，計(jì)36分）題號(hào)12345678910答案bacdcaddca題號(hào)1112131415161718答案bbadbccd評(píng)分說(shuō)明：每選對(duì)1小題得2分。二、填空題（共7小題，每空1分，計(jì)14分）19.超聲波；電磁波20.內(nèi)（熱）；電21.800；豎直向上（向上） 22.減小受力面積；410823.2；80%24.凝華；放出25.乙；玻璃管內(nèi)液柱高度的變化（液柱高度的變化）評(píng)分說(shuō)明：每空1分,不死扣文字。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，第26題2分，第27題4分，第28題4分，第29題5分，計(jì)15分）26.評(píng)分說(shuō)明：指示燈接法正確得1分，插座接法正確得1分。27.（1）b（1分）（2）

16、兩人都可行。（1分）（3）小明：加熱到相同的溫度比較加熱時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)的比熱容大；（1分）小芳：加熱相同的時(shí)間比較末溫，末溫低的比熱容大。（1分）評(píng)分說(shuō)明：按評(píng)分要點(diǎn)給分。第（2）問(wèn)答錯(cuò)，但第（3）問(wèn)中答對(duì)一條的，仍可得1分。28.（1）電流，左瓶。（2）電阻，左瓶。評(píng)分說(shuō)明：每空1分，按要點(diǎn)給分。29.（1）上、下表面存在壓力差（f2大于f1或f2f1）； 豎直向上（向上）（2）f浮=f2f1=gh2sgh1s=gs（h2h1）=gsl=gv排=m排g=g排（推導(dǎo)出f浮=f2f1=gh2sgh1s得1分，推導(dǎo)出f浮=gv排得2分，推導(dǎo)出f浮=g排得3分。）評(píng)分說(shuō)明：第（1）問(wèn)每空1分，第（2）

17、問(wèn)按步驟要點(diǎn)給分。四、應(yīng)用實(shí)踐題(共3小題，第30題4分，第31題5分，第32題6分，計(jì)15分)30（1）動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。（2分） （2）根據(jù)得，（2分）評(píng)分說(shuō)明：第（1）問(wèn)正確一個(gè)得1分，全對(duì)得2分；第（2）問(wèn)公式正確給1分，計(jì)算結(jié)果正確給1分。31.（1）c （1分)（2）克服重力做功w=gh=mgh=50kg10n/kg3m=1500j （1分）功率pw/t=1500j/12s=125w （1分）（3）吃一塊凈含量50g的上述巧克力獲得能量q=2361kj/100g50g=1180.5 kj=1.1805106j （1分） 爬一層樓克服重力做功1500j，所以爬樓層數(shù)n=1.1805106j/1500j =787（層）（1分）評(píng)分說(shuō)明：如有其它解答方法，只要正確同樣參照給分。32.（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器r2的滑片移到最左邊時(shí)，由p=ui，iur得p=ur電熱絲r1的電阻值 （1分）（2）電熱絲r1產(chǎn)生的熱量q放wpt=40w336s=13440j （1分）由題意可得q吸=q放 q吸=cm(tt0)可得加熱倉(cāng)中水的質(zhì)量 （1分）加熱倉(cāng)中水的體積v=m/=0.04k