2017滬教版一年下左與右之一課件_第1頁
2017滬教版一年下左與右之一課件_第2頁
2017滬教版一年下左與右之一課件_第3頁
2017滬教版一年下左與右之一課件_第4頁
2017滬教版一年下左與右之一課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

左與右,滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo):,1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。 2、能說出以自我為參照中心的左右位置。 3、能說出空間中物體的左右位置。 4、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育。,2017滬教版一年下左與右之一,3,左？右？,請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做,伸出右手， 伸出左手， 抬起左腳， 抬起右腳， 摸摸右耳朵， 摸摸左耳朵,仔細(xì)觀察并說說哪個(gè)是左？哪個(gè)是右？,左,右,左,右,2017滬教版一年下左與右之一,6,怎樣判斷左與右，有什么好方法？,右,左,將自身的位置調(diào)整到與照片中的位置相同，再判斷。,2017滬教版一年下左與右之一,7,我的左邊坐著誰，我的右邊坐著誰？,請(qǐng)學(xué)生介紹圖中每個(gè)人的左邊和右邊分別坐著誰？,2017滬教版一年下左與右之一,8,小結(jié)： 確定左右的位置要看你的方向， 方向不同的時(shí)候，所指的左右也不同。,2017滬教版一年下左與右之一,9,左,右,右,本課小結(jié),（1）今天你學(xué)會(huì)了什么？,（2）怎樣才能較好較快地分辨出左與右呢？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論