冀教版二年級語文下冊《一單元2春日晨景》教案_8_第1頁
冀教版二年級語文下冊《一單元2春日晨景》教案_8_第2頁
冀教版二年級語文下冊《一單元2春日晨景》教案_8_第3頁
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文檔簡介

1、春日晨景教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、 正確認(rèn)讀六個(gè)要求會認(rèn)你的生字，正確書寫六個(gè)要求會寫的生字。2、 有感情的朗讀課文。背誦課文。3、 借助對韻的形式，感受課文語言的韻律美。教學(xué)過程：1、 激趣導(dǎo)入播放春天在哪里歌里唱的是什么季節(jié)？你們喜歡春天嗎？現(xiàn)在就到了春天，你眼中的春天是什么樣的，誰來說說？從大家的話語中，看出了你們對春天的喜愛。今天我們就一起走進(jìn)第二課春日晨景。伸出小手，跟老師一起板書課題。1、 齊讀課題2、 從課題中你能知道什么？剛才大家說了，春天的景色很美，春天的早晨更美！讓我們美美地再讀課題。2、 初讀課文，認(rèn)讀生字1、 打開課本，先自己讀一遍課文，注意將生字的字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。

2、（自由讀）老師這有詞語要考考你們，誰來讀一讀？天欲曉 春漸（ jin ）濃 輕煙 細(xì)雨 楊柳綠 杏花紅 漸漸（jin jin） 楊（ yng ）柳 課堂（ tng ） 竹籬（ l ） 漫（ mn ）游 山坡（ p ）2、挑戰(zhàn)升級，只剩下單個(gè)的字，你們還能讀出來嗎？（漸 坡 漫 籬 堂 楊 ）下面老師打亂順序，小火車?yán)^續(xù)開起來！3、 美讀課文字詞都讀準(zhǔn)確了，相信同學(xué)們能把課文讀得更美。1、 我們一起再來讀一讀，老師讀一行，你們都一行，請你像我這樣讀。（師生對讀、再交換）同學(xué)們這個(gè)“更”是個(gè)多音字，在這篇課文中讀一聲geng，你們知道更是什么意思嗎？（更：古時(shí)夜晚計(jì)時(shí)單位）想知道五更是幾點(diǎn)嗎？（五更：3-5點(diǎn)）2、用我們最喜歡的男女生對讀，女生先來。（男女生對讀）3、就像這樣，同桌互相讀一讀。（同桌對讀）四、識字課文會讀了，我們一起來認(rèn)識一個(gè)字。觀察漫這個(gè)字，什么結(jié)構(gòu)？（左窄右寬）伸出你的小手，跟老師一起試著寫一寫，邊寫邊講解。就像老師這樣，在書上先描紅，試著寫一寫。五、配樂讀課文在美妙的音樂聲中，我們一起再來讀一讀課文吧?。ㄅ錁纷x）你喜歡哪一句詩歌，美美的給大家讀一讀吧！相信大家對詩歌已經(jīng)非常熟悉了，我讀一句你們來接一句。最后帶著你的感覺，再來讀一讀課文吧！六、作業(yè)多么精美的一首詩歌，為我們描

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