2014周口專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)考試真題

1、探單選題（從下列各題的備選答案中選出一個正確答案。答案選錯或未選者， 該題不得分。每小題1分，共50題。）1、網(wǎng)絡(luò)課程具有（）特點，即教學(xué)信息是以圖形圖像、聲音、動畫、視頻等多 種媒體組織起來的。廠A、學(xué)習(xí)資源的共享性廠B課程的開放性和交互性“ C教學(xué)內(nèi)容的非線性廣D教材的多媒體化2、（）之間的電子商務(wù)通常簡稱為B2C廠A、企業(yè)與政府廠B企業(yè)與消費者廠C企業(yè)與企業(yè)廠D消費者與消費者3、信息（）是指信息按一定的方式組織起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān) 的信息的過程和技術(shù)。廠A、采集廠B組織C檢索廠D利用4、網(wǎng)上交易的弊端包括（）。廠A、實物和照片上的差距太大廠B衣服、鞋帽類商品無法試穿廠C網(wǎng)絡(luò)

2、支付不安全廠D以上都是5、（）指一個人在世界任何一個地方都可以擁有同樣的通信手段，都可以利用 同樣的信息資源和信息加工處理的手段。高速大容量綜合集成數(shù)字化個人化6、電子政務(wù)（Electronic Government ，簡稱EG 詞最早起源于（）國。-Mr央是指針對小型醫(yī)療院所或單一科室規(guī)劃的系統(tǒng)。它也必須包含超聲波、 內(nèi)窺鏡等圖文并茂的專業(yè)影像報告系統(tǒng)7、MINI PACS科室級PACS全院級PACS資源提供層就是利用計算機(jī)系統(tǒng)幫助教師管理和指導(dǎo)教學(xué)過程的一種信息處理系統(tǒng)， 它可以幫助計算機(jī)完成教學(xué)管理的任務(wù)，包括輔助教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行記 錄，對教學(xué)效果進(jìn)行評估等。r8、網(wǎng)絡(luò)溝通平臺網(wǎng)

3、絡(luò)教學(xué)平臺計算機(jī)輔助教學(xué)計算機(jī)管理教學(xué)在第（）個階段，信息技術(shù)和信息資源成為工業(yè)裝備、 工業(yè)能力、工業(yè)素質(zhì)、 工業(yè)活動的內(nèi)在要素。9、C四10、我國信息化發(fā)展要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以（）為動力。廣A、求真務(wù)實廠B信息化廠 C工業(yè)化廣D改革開放11、（）是在原來教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從對教學(xué)過程的全面支持，到教學(xué)的組織管理，再到與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫及其管理系統(tǒng)的整合，集成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要的主要子系統(tǒng)，構(gòu)建了一個比較完整的網(wǎng)上教學(xué)支撐環(huán)境。廠A、網(wǎng)絡(luò)溝通平臺 B網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺廣C計算機(jī)輔助教學(xué)廠D計算機(jī)管理教學(xué)12、（）是關(guān)于從自然信源獲取信息，并對之進(jìn)行變換和識別的一門多學(xué)科交 叉的現(xiàn)代科學(xué)與工程技術(shù)。r

4、A、計算機(jī)技術(shù)廠B現(xiàn)代通信技術(shù)“ C微電子技術(shù)D傳感技術(shù)13、計算機(jī)病毒的傳播主要是通過（）等方式進(jìn)行的廠A、復(fù)制文件B傳送文件C運行程序D以上都是 14、（）方式由于存在的問題太多，很容易遇到財物兩空的騙局，所以一般很 少人使用。廠A、貨到付款廠B第三方中介C、先款后貨廠D以上都是 15、電子郵件的問題包括（）。C A、消息和附件可以在不為通信雙方所知的情況下被讀取廠B發(fā)信者的身份可能被人偽造廠C、電子郵件的安全需求也是機(jī)密、完整、認(rèn)證和不可否認(rèn)的廠D以上都是 16、內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)之間的物理隔離分為（）個層次A、兩廠一B三廠C四廣D五17、（）信息化是信息化的基礎(chǔ)。廣A、產(chǎn)品廠B產(chǎn)業(yè)C、企業(yè)廣D

5、國民經(jīng)濟(jì)18、（）是指構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)教育空間的各種物理器件硬件設(shè)備等，如計算機(jī)設(shè)備 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通信設(shè)備等，以及形成網(wǎng)絡(luò)正常運行空間的各類系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件A、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境資源B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源廠C網(wǎng)絡(luò)信息資源廠D網(wǎng)絡(luò)人力資源19、（）模式是通過聚合分散分布但數(shù)量龐大的用戶形成一個強(qiáng)大的采購集團(tuán), 使之享受到以大批發(fā)商的價格買單件商品的利益。廠 A B2B廠 B B2C廣 C C2BD C2C20、信息分析的（）功能是對信息進(jìn)行搜集、組織，使之由無序變?yōu)橛行?。廠A、整理廠B評價廣C預(yù)測廠D反饋21、物聯(lián)網(wǎng)的（）指物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用往往可實現(xiàn)自動采集、處理信息、自動控制的 功能。A、實時性廣B多樣化廠C智能化廠D精細(xì)化

6、22、以（）為核心的創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。廠A、普適計算B識別技術(shù)C智能感知D用戶體驗 23、信息化的過程是一個（）的過程A、確定B不確定C靜止D漸進(jìn)24、（）就是對信息、實體的有效性、真實性進(jìn)行鑒別。廠A、有效性“ B機(jī)密性廠C可靠性廠D完整性25、我國移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢是（）。廠A、實現(xiàn)技術(shù)多樣化廠B商業(yè)模式多元化廠C參與主體的多樣性廠D以上都是26、按照（）分類，信息可分為客觀信息和主觀信息。A、性質(zhì)r B地位” C研究目的D作用27、計算機(jī)病毒和人體中的病毒一樣，它的發(fā)作也有自己的典型癥狀，主要有 （）。A、出現(xiàn)異常信息、異常圖形B系統(tǒng)出現(xiàn)異常死機(jī)廠C運行速度減慢廠D以上都是28、

7、（）要實現(xiàn)對信息的使用者進(jìn)行授權(quán)，哪些人對哪些信息可以修改，哪些 人對哪些信息可以閱讀；同時對一些重要的操作要進(jìn)行追蹤記錄。廠A、電子病歷的結(jié)構(gòu)廠B病歷信息的安全機(jī)制廣C醫(yī)生工作站系統(tǒng)廠D病歷數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)與方法29、電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)分為（）。廠A、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)“ B政務(wù)專網(wǎng)廣C政務(wù)外網(wǎng)廠D以上都是30、（）負(fù)責(zé)對信息系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計和實現(xiàn)，同時還負(fù)責(zé)對信息系統(tǒng)的運行管理 和維護(hù)工作。A、信息源廠B消息處理器C信息用戶“ D信息管理者31、計算機(jī)應(yīng)用在（），可以通過醫(yī)學(xué)檢索，全面及時的檢索醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí) 掌握或交流較為先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識，經(jīng)驗等。廣A數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域廠B輔助決策領(lǐng)域C資源檢索領(lǐng)域D人工智能

8、領(lǐng)域 32、2007年黨的十七大為了解決工業(yè)化與信息化“兩張皮”現(xiàn)象，利用產(chǎn)業(yè)融 合的“1+ 1 （） 2”效應(yīng)，提出“兩化融合”，并將其作為推動新型工業(yè)化發(fā)展的第一動力。rA大于rB小于rC等于rD不等于33、由于網(wǎng)上通信雙方互不見面，所以在交易前必須首先確認(rèn)對方的真實身份, 支付時還要確認(rèn)對方賬號等信息是否真實有效。體系其（）。A、有效性B機(jī)密性C可靠性D完整性34、教育信息化的核心內(nèi)容是（）。廠A、教學(xué)信息化廠B培訓(xùn)信息化廠C教材信息化廠D教學(xué)方式現(xiàn)代化35、計算機(jī)病毒不可能隨機(jī)自然產(chǎn)生，也不可能由編程失誤造成。體現(xiàn)計算機(jī) 病毒（）的特點?！?A、具自我復(fù)制的能力 B具有潛在的破壞力廣C

9、只能由人為編制而成廠D具有可傳染性 36、未來中國的微博將在（）得到發(fā)展A、隨時隨地的微博廠B不同互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)行無縫互聯(lián)廠C不同微博網(wǎng)站特色化廠D以上都是37、（）面向的是當(dāng)前的具體業(yè)務(wù)，主要是解決結(jié)構(gòu)化的問題，保證業(yè)務(wù)按照 確定的流程順利運行。廠A、戰(zhàn)略決策層廣B管理控制層 C業(yè)務(wù)操作層廠D基層38、醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的（）是指與網(wǎng)絡(luò)用戶層中的終端或工作站相連接，為 這些終端或工作站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備集合（如二級交換機(jī)、集線器等）。A、網(wǎng)絡(luò)用戶層B接入層C核心層D資源提供層39、信息分析工作包括（）。廣A、決策研究B咨詢服務(wù)廠C編譯報道” D以上都是40、（）主要是通過電子郵件、網(wǎng)絡(luò)電話、

10、網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布、BBS博客、即時通信等形式，使用戶能夠有效地交流信息，互通資訊。廠A、網(wǎng)絡(luò)溝通平臺B網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺2_C計算機(jī)輔助教學(xué)D計算機(jī)管理教學(xué)41、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該具備的特征()。全面感知可靠傳遞智能處理以上都是()雖然查詢、訂購、付款等活動可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，但是交付不是通過 計算機(jī)的信息載體，而是通過傳統(tǒng)的方式來實現(xiàn)。42、無形商品和服務(wù)有形商品和服務(wù)優(yōu)化如何保證客戶支付信息安全以及買賣雙方身份的真實性，是()主要考慮 的問題。43、支付安全誠信安全數(shù)據(jù)安全交易信息安全()指服務(wù)的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所 需服務(wù)。r44、物聯(lián)網(wǎng)廣義云計算中義云計算D狹義云計算45、

11、 醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的（）是指將接入層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備匯集起來，形成全網(wǎng)互聯(lián) 的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的集合，如（服務(wù)器、路由器、防火墻等）。廠A、網(wǎng)絡(luò)用戶層B接入層r C核心層廣D資源提供層46、2B2B的特點不包括（）。廠A、交易次數(shù)多r B交易對象相對固定廠C交易過程復(fù)雜但規(guī)范D交易對象廣泛47、（）是法律承認(rèn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)發(fā)放和管理電子證書，使網(wǎng)上交易的各 方能相互確認(rèn)身份。廣A、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)廠B物流配送中心C網(wǎng)上銀行廠D認(rèn)證中心48、（）是指以學(xué)生為主體的教育思想日益得到認(rèn)同，在信息技術(shù)支持下的教 學(xué)使這種思想得以更加有效的實現(xiàn)。廠A、資源全球化 B教材多媒體化” C學(xué)習(xí)自主化廠D教學(xué)個性化49、技術(shù)融合是

12、指（）。A工業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)的融合B產(chǎn)生新的技術(shù) r C推動技術(shù)創(chuàng)新廠D以上都是50、B2B就是企業(yè)與企業(yè)之間通過專用網(wǎng)絡(luò)或In ternet進(jìn)行數(shù)據(jù)信息傳遞、開 展商務(wù)活動的運營模式。它包括（）。r A、企業(yè)與其供應(yīng)商之間的采購廠B物料管理人員與倉儲、物流公司的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)廣C銷售部門與其產(chǎn)品批發(fā)商、零售商之間的協(xié)調(diào)D以上都是探多選題（從下列各題的備選答案中選出正確答案。答案選錯或未選者，該題 不得分。每小題3分，共10題。）1、（）相結(jié)合而產(chǎn)生的遙感技術(shù)，使人感知信息的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。A、傳感技術(shù)B信息識別C測量技術(shù)Id通信技術(shù)2、信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義包括（）。A能有效地提高信息資源

13、的開發(fā)和利用B可大幅縮短信息產(chǎn)品的研制周期C提高產(chǎn)品的安全性和通用性D加快國家信息化進(jìn)程3、按存儲與檢索對象，信息檢索可以分為（）檢索。A、文獻(xiàn)B數(shù)據(jù)C事實D聯(lián)機(jī)4、下列屬于信息在空間分布的多維圖像的是（）。A X射線照片B組織切片C細(xì)胞立體圖像D心電圖5、根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)特有的應(yīng)用場景及技術(shù)構(gòu)架，它的特點包括（）。A實時性B多樣化C精細(xì)化D智能化6我國教育技術(shù)界權(quán)威專家李克東教授認(rèn)為：信息技術(shù)與課程整合是指在教學(xué) 過程中把（）和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方 式。A、信息技術(shù)B信息資源C信息方法D人力資源7、目前計算機(jī)輔助教學(xué)通常采用的教學(xué)模式主要有（）等。A練習(xí)測試模式

14、B個別指導(dǎo)模式C對話與咨詢模式D模擬仿真模式8、常見的安全威脅有（）。A、服務(wù)干擾B惡意訪問C信息泄露D非法使用9、數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟（）。A、需求分析B概念設(shè)計C邏輯設(shè)計D物理設(shè)計10、我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略方針是（）。A統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享B深化應(yīng)用、務(wù)求實效C面向市場、立足創(chuàng)新D軍民結(jié)合、安全可靠探判斷題（每小題1分，共20題。）1、物聯(lián)網(wǎng)被稱為繼電腦、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。r正確錯誤2、教育信息化為教育的改革和發(fā)展提供了機(jī)遇，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和條 件，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要標(biāo)志。廠正確錯誤3、業(yè)務(wù)處理是信息系統(tǒng)的高級功能，但至今仍然不能代替人腦直接進(jìn)行決策。廠正確

15、廠錯誤4、信息用戶是信息系統(tǒng)的目標(biāo)用戶，信息系統(tǒng)的一切設(shè)計和實現(xiàn)都圍繞信息用 戶的需求來進(jìn)行?！罢_廣錯誤5、 飯否網(wǎng)是由校內(nèi)網(wǎng)（即現(xiàn)在的人人網(wǎng)）的創(chuàng)始人王興于2007年5月建立的, 是中國第一個微博網(wǎng)站。Q正確錯誤6常見的安全威脅中，非法使用是指信息被泄露或透露給某個非授權(quán)的實體。廠正確廠錯誤7、信息檢索是向用戶提供信息的過程，這一過程包含了用戶與服務(wù)的相互作用 及其理由和結(jié)果。廠正確廠錯誤8、移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)在便攜的同時，也受到了來自網(wǎng)絡(luò)能力和終端能力的限制。在終端能力方面，受到無線網(wǎng)絡(luò)傳輸環(huán)境、技術(shù)能力等因素限制。廠正確廠錯誤9、信息技術(shù)的研究范圍包括科學(xué)、技術(shù)、工程以及管理等學(xué)科，這些學(xué)

16、科在信 息的管理、傳遞和處理中的應(yīng)用，相關(guān)的軟件和設(shè)備及其相互作用。廠正確廠錯誤10、電子商務(wù)環(huán)境安全包括計算機(jī)系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全和交易信息 安全、支付安全等多個方面。r正確廠錯誤11、社會服務(wù)信息化屬于政務(wù)領(lǐng)域信息化。廣正確錯誤12、數(shù)字衛(wèi)生建設(shè)涉及到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的各個方面，新醫(yī)改為加強(qiáng)數(shù)字衛(wèi)生的 技術(shù)研發(fā)以及擴(kuò)大數(shù)字衛(wèi)生關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域提供有利于發(fā)展的政策環(huán)境。廠正確錯誤13、在醫(yī)院信息系統(tǒng)的協(xié)調(diào)支持下，病人掛號、登記、預(yù)約、收費信息傳輸， 病人的病歷管理、病房管理、臨床監(jiān)護(hù)安排、健康檢查登記、會診和轉(zhuǎn)院、病人 結(jié)賬和出院等工作，都可以快速、高效地完成。廠正確錯誤14、融合是信息化與工業(yè)化的協(xié)同發(fā)展而不是簡單集成， 融合的最高境界是“意 識不到信息化的存在”。匸正確廠錯誤15、在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，目前的人工智能技術(shù)主要應(yīng)用在醫(yī)療專家系統(tǒng)和生物芯片 技術(shù)上。廠正確廠錯誤 16、計算機(jī)圖像處理與