上傳人：活***

認證信息

認證類型：機構認證

認證主體：寧夏凱米世紀網(wǎng)絡科技有限公司

IP屬地：寧夏

統(tǒng)一社會信用代碼/組織機構代碼

91640100MA774ECW4K

IP屬地：寧夏 上傳時間：2021-04-20 格式：DOC 頁數(shù)：5 大?。?5.50KB 積分：8.4 舉報 版權申訴

1、縣區(qū)開展評議檢查中心學?；顒訉嵤┓桨笧檫M一步轉變工作作風，提高工作效能，更好地服務于社會經(jīng)濟發(fā)展，滿足人民群眾對教育的需求。依據(jù)市糾正行業(yè)不正之風領導小組印發(fā)的關于在全市開展評議檢查基層站所活動的實施方案和市教育局印發(fā)的開展評議檢查中心學校教育組活動實施方案文件要求，結合我縣教育實際，經(jīng)研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開展評議檢查中心?；顒?，實施方案如下：一、評議檢查的對象全縣各鎮(zhèn)中心校。二、評議檢查的內(nèi)容（一）信息公開。認真履行公開責任，實行政（事）務公開，在政策法規(guī)、辦事流程、收費標準、辦事時限、服務承諾等方面做到應公開盡公開。（二）依法辦事。正確履行職能，嚴格依法依規(guī)辦事，無濫用職權、執(zhí)法不嚴、

2、辦事不公，以及亂收費、亂罰款和各種攤派等損害群眾利益的問題。（三）服務質(zhì)量。服務態(tài)度端正，文明用語規(guī)范、工作認真負責；崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、責任追究制、一次性告知制等制度健全并落實到位；無門難進、臉難看、話難聽、事難辦，以及刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。（四）服務環(huán)境。服務設施齊全，工作人員儀容儀表端莊，工作環(huán)境整潔，無臟、亂、差現(xiàn)象；創(chuàng)建“群眾滿意的中心學?！狈諊鷿夂瘛＃ㄎ澹┝疂嵶月?。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔從政（業(yè)）各項行為規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守，無徇私舞弊、吃拿卡要等違法違紀問題。（六）制度建設。內(nèi)部管理和監(jiān)督制度完善

3、，政風行風建設責任制落實，對群眾反映問題的受理、整改和反饋機制健全。三、評議檢查的方法開展評議檢查，堅持“誰主管，誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，統(tǒng)一組織，分級負責，條塊結合的方法進行。(一)加強組織領導，深入宣傳發(fā)動( 5月）?？h教育局成立評議活動領導小組，統(tǒng)一組織評議工作?？h政府黨組成員、教育局局長陸鄉(xiāng)靈任組長，其他黨組成員任副組長，成員為機關各股室負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局紀檢室，電話：67938326。紀檢組長賴振亮兼任辦公室主任。各中心學校要對工作人員進行深入的思想教育和宣傳發(fā)動，使每個人明確評議檢查的意義，掌握評議檢查內(nèi)容和獎懲規(guī)定，自覺規(guī)范履職行為。將服

4、務承諾置于各中心校明顯位置，制做宣傳板報，把評議檢查內(nèi)容公之于眾。懸掛橫幅、張貼標語，宣傳評議檢查工作，形成聲勢，營造氛圍，歡迎群眾參與，接受群眾監(jiān)督。(二)實施滿意度測評，督促整改存在問題（6月和10月)。滿意度測評原則上以縣為主，市不定時進行抽查測評?？h滿意度測評分數(shù)分為工作落實測評（100分）和問卷調(diào)查測評兩部分，分別占總成績的40%和60%。工作落實測評由縣教育局組織人員到各鎮(zhèn)依據(jù)附件1工作落實測評表實施；問卷測評由縣教育局包鎮(zhèn)股室、民評代表按照鎮(zhèn)村居民30%、學生家長30%、企業(yè)代表10%、人大代表10%，政協(xié)委員10%、黨員代表5%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員5%的比例到各鎮(zhèn)發(fā)放各鎮(zhèn)問卷調(diào)查表集

5、中進行滿意度測評，現(xiàn)場公布滿意度、分數(shù)。6月上旬將對全縣各中心校進行第一次滿意度測評，掌握各中心校政風行風建設現(xiàn)狀，有針對性制定整改措施，督促進行整改。對測評成績靠后的單位，要幫助分析原因，加大督導力度，責任落實到人，限期進行整改。10月下旬進行第二次滿意度測評。按第一次測評成績占40%，第二次測評成績占60%的比例，計算出各中心校綜合測評結果，并將測評結果于11月5日前報市教育局領導小組辦公室。(三)征求群眾意見建議，進行整改(6月11日至10月20日）。各中心學校要多形式、多渠道征求群眾特別是服務對象的意見和建議，對存在的問題切實進行整改，做到“件件有著落，事事有回音”；并把整改結果及時報

6、縣教育局領導小組辦公室。(四)對活動開展情況進行督查（6月和10月)。市、縣評議小組采取聽匯報、開座談會、組織暗訪等形式，對評議檢查活動實施督查。一是監(jiān)督檢查宣傳發(fā)動工作落實情況；二是監(jiān)督檢查群眾所提意見、建議整改情況。第一次集中測評成績落后的單位，要列為重點監(jiān)督對象，幫助分析原因，制定整改措施，促其問題整改到位。三是監(jiān)督檢查落實群眾請辦事項代辦制度情況；并將監(jiān)督檢查結果作為對中心校實施獎懲的依據(jù)。四、評議檢查結果的獎懲意見市教育局領導小組對各縣所報成績進行匯總、復查、綜合分析等，并對全市中心學校測評成績進行排名。綜合測評成績居全市前1-5名的，征求所在縣糾風辦和鎮(zhèn)紀委意見后，上報市糾風工作領

7、導小組，確定為“優(yōu)秀中心學校(教育組)”的，由市糾風工作領導小組予以通報表彰，單位負責人由主管部門或縣、鄉(xiāng)人民政府予以獎勵，并作為提拔重用的重要條件；居最后一名的即為“最差中心學校(教育組)”，單位負責人予以免職。居倒數(shù)第二名的對負責人予以效能告誡一次。2013年1月至11月期間，單位主要負責人發(fā)生違法、違紀和違規(guī)案件被查處、工作人員被追究刑事責任的，直接認定為“最差中心學校(教育組)”。工作人員受到黨政紀處理的，取消 “優(yōu)秀中心學校(教育組)”評選資格，視情節(jié)對負責人作出處理。期間對群眾反映的問題整改不力在三起以上的，對負責人予以免職。五、工作要求（一）各單位要高度重視評議檢查工作，把評議檢查作為改進作風，提升服務效能、贏得群眾的載體，實事求是進行評議，評議檢查結果不得出現(xiàn)并列名次和滿分成績，且群眾認可。若出現(xiàn)并列名次（成績）的，則以安全、非訪量、上學期末局綜合考核進行排序。（二）縣評議小組要科學制訂工作方案，認真履行