蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文13 精讀和略讀△》優(yōu)質(zhì)課課件_6

1、 1.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 2.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 3.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 4.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 6.少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。 7.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 。 8.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。 9.讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 。 10.知識(shí)就是力量知識(shí)就是力量 。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 一個(gè)人要積

2、累知識(shí)就要讀一個(gè)人要積累知識(shí)就要讀 書(shū)，平時(shí)我們用哪些方法讀書(shū)？書(shū)，平時(shí)我們用哪些方法讀書(shū)？ 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)兩種讀書(shū)的方法。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 同學(xué)們看了課題之后有同學(xué)們看了課題之后有 什么問(wèn)題想提呢什么問(wèn)題想提呢? ? (1)什么叫精讀,什么叫略讀? (2)哪些課文需要精讀,哪些課文需要 略讀? 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 請(qǐng)同學(xué)們自由讀第一段, 說(shuō)說(shuō)什么叫精讀。 對(duì)重要的文章和書(shū)籍，要認(rèn)真讀 反復(fù)讀，要逐字逐句地深入鉆研，對(duì) 重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容 還要做到透徹理解。這就是精讀。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 同學(xué)們，

3、用自己的話說(shuō)同學(xué)們，用自己的話說(shuō) 說(shuō)說(shuō)“略讀略讀”的意思，同桌之的意思，同桌之 間交流一下自己的意見(jiàn)。間交流一下自己的意見(jiàn)。 略讀就是大略地讀。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)哪些課文 需要我們?nèi)ゾx呢。 我們所讀的課文，都是經(jīng)過(guò)精心我們所讀的課文，都是經(jīng)過(guò)精心 編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有幫助，編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有幫助， 因此須要精讀。因此須要精讀。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 用精讀的方式去閱讀，試著做到：用精讀的方式去閱讀，試著做到： 讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。 遇到長(zhǎng)句可多讀兩遍。細(xì)細(xì)體味。遇到長(zhǎng)句可多讀兩遍。細(xì)細(xì)體味

4、。 評(píng)判和欣賞作者的寫(xiě)作志趣、宗旨評(píng)判和欣賞作者的寫(xiě)作志趣、宗旨 及寫(xiě)作的功力、風(fēng)格等及寫(xiě)作的功力、風(fēng)格等 畫(huà)出感興趣或是有疑問(wèn)的詞語(yǔ)，畫(huà)出感興趣或是有疑問(wèn)的詞語(yǔ)， 注意積累、分析與歸納。注意積累、分析與歸納。 (1)內(nèi)容分類(lèi)內(nèi)容分類(lèi): 內(nèi)容摘要、摘引名言、內(nèi)容摘要、摘引名言、 警句、資料、警句、資料、 典故、原文縮寫(xiě)。典故、原文縮寫(xiě)。 (2)把想到的體會(huì)、問(wèn)題也記錄到讀把想到的體會(huì)、問(wèn)題也記錄到讀 書(shū)筆記上。書(shū)筆記上。 (3)可適當(dāng)圈點(diǎn)、勾畫(huà)、批注可適當(dāng)圈點(diǎn)、勾畫(huà)、批注 默讀以下文段，畫(huà)出你認(rèn)為最精彩的詞或句子：默讀以下文段，畫(huà)出你認(rèn)為最精彩的詞或句子： 猴子剝花生最有意思，簡(jiǎn)直跟人沒(méi)什么兩

5、樣，猴子剝花生最有意思，簡(jiǎn)直跟人沒(méi)什么兩樣， 也是兩手拿著花生在嘴邊輕輕一咬，咬破了外殼，也是兩手拿著花生在嘴邊輕輕一咬，咬破了外殼， 而后在手里剝?nèi)?，把花生仁托在手心，兩只手而后在手里剝?nèi)?，把花生仁托在手心，兩只?掌并攏了搓一搓，搓去那層紅色的仁衣，再舉到掌并攏了搓一搓，搓去那層紅色的仁衣，再舉到 嘴邊呼地一吹。仁衣飛走了，白白胖胖的花生仁嘴邊呼地一吹。仁衣飛走了，白白胖胖的花生仁 留在手心。留在手心。 匯報(bào)：挑出哪些動(dòng)詞用的特別好匯報(bào)：挑出哪些動(dòng)詞用的特別好 猴子剝花生猴子剝花生最有意思，簡(jiǎn)直跟人沒(méi)什么兩樣，最有意思，簡(jiǎn)直跟人沒(méi)什么兩樣， 也是兩手也是兩手拿拿著花生在嘴邊輕輕一著花生

6、在嘴邊輕輕一咬咬，咬破了外殼，咬破了外殼， 而后在手里而后在手里剝剝?nèi)ぃ鸦ㄉ嗜?，把花生仁托托在手心，兩只手在手心，兩只?掌掌并攏并攏了了搓一搓搓一搓，搓去那層紅色的仁衣，再，搓去那層紅色的仁衣，再舉舉到到 嘴邊呼地一嘴邊呼地一吹吹。仁衣飛走了，白白胖胖的花生仁。仁衣飛走了，白白胖胖的花生仁 留在手心。留在手心。 精讀的好處：精讀的好處： 精讀可以幫助我們掌握作品精讀可以幫助我們掌握作品 的精髓，加深對(duì)作品的理解。的精髓，加深對(duì)作品的理解。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 小組內(nèi)交流，略讀有哪些小組內(nèi)交流，略讀有哪些 好處。好處。 （1）通過(guò)略讀，可以用較少的時(shí)間閱 讀大

7、量的書(shū)刊，從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面， 獲得對(duì)有關(guān)讀物的總的認(rèn)識(shí)，便于以后 需要的時(shí)候去查找。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 小組內(nèi)交流，略讀有哪些小組內(nèi)交流，略讀有哪些 好處。好處。 （2）略讀又是精讀的基礎(chǔ)，通過(guò)略讀， 可以在很短的時(shí)間內(nèi)知道一篇文章或一 本書(shū)的基本內(nèi)容，從而確定它是否須要 精讀，或哪些地方須要精讀。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 怎樣進(jìn)行略讀呢？請(qǐng)同學(xué)怎樣進(jìn)行略讀呢？請(qǐng)同學(xué) 們讀課文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。們讀課文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。 如果面對(duì)一大堆讀物，我們可以將每本 書(shū)的內(nèi)容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地 從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每本 書(shū)的梗概、特

8、點(diǎn)及應(yīng)用范圍等。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 怎樣進(jìn)行略讀呢？請(qǐng)同學(xué)怎樣進(jìn)行略讀呢？請(qǐng)同學(xué) 們讀課文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。們讀課文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。 對(duì)一本讀物來(lái)說(shuō)，可以幾段幾段地精 讀，也可以幾頁(yè)幾頁(yè)地翻閱，而不必逐 一探究每個(gè)字、詞或句子的意思。 書(shū)名-內(nèi)容-作者-目錄-瀏覽全書(shū) 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 同學(xué)們，你們平常的 略讀方法是什么呢？ 為了提高讀書(shū)速度，略讀通常采為了提高讀書(shū)速度，略讀通常采 用默讀的方式。用默讀的方式。 當(dāng)然，略讀也不是讀完了事。每當(dāng)然，略讀也不是讀完了事。每 次略讀完畢，也可以回想一下所讀的次略讀完畢，也可以回想一下所讀的 東西，

9、最好用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言東西，最好用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概述概述一下讀一下讀 物內(nèi)容。物內(nèi)容。 略讀下列文段，看看你有什么收獲？略讀下列文段，看看你有什么收獲？ 小組討論： 閱讀敘事性的文章，閱讀敘事性的文章， 能了解事件的梗概；能了解事件的梗概； 閱讀說(shuō)明性的文章，閱讀說(shuō)明性的文章， 能抓住說(shuō)明的要點(diǎn)；能抓住說(shuō)明的要點(diǎn)； 從前，有個(gè)商人走失了一只駱駝，他很多地方都沒(méi)找到從前，有個(gè)商人走失了一只駱駝，他很多地方都沒(méi)找到, 心里很著急。這時(shí)候，他看見(jiàn)一位老人在前邊走心里很著急。這時(shí)候，他看見(jiàn)一位老人在前邊走.就趕上去問(wèn)：就趕上去問(wèn)： “老人家，您看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一只駱駝？老人家，您看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一只駱駝？”老人說(shuō)：老人說(shuō)：

10、“你問(wèn)的那你問(wèn)的那 只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛？只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛？”“”“是的。是的?！薄啊薄笆遣皇亲筮咇W著是不是左邊馱著 蜜，右邊馱著米？蜜，右邊馱著米？”“”“不錯(cuò)。不錯(cuò)?！薄啊薄笆遣皇侨绷艘活w牙是不是缺了一顆牙 齒？齒？”“”“對(duì)極了！您看到它往哪兒去了？對(duì)極了！您看到它往哪兒去了？”老人說(shuō)：老人說(shuō)：“那我那我 可不知道?？刹恢?。”商人忿忿地說(shuō)：商人忿忿地說(shuō)：“別騙我了，一定是你把我的別騙我了，一定是你把我的 駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么知道得這么詳細(xì)？駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么知道得這么詳細(xì)？” 老人不緊不慢地說(shuō)：老人不緊不慢地說(shuō)：“干嘛生氣呢，聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我干嘛生氣呢，聽(tīng)我說(shuō)嘛。

11、剛才我 看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，右邊深、左邊淺，就知道駱駝的腳看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，右邊深、左邊淺，就知道駱駝的腳 有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想 駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上 面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝往哪面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝往哪 兒去了，你應(yīng)該順著駱駝的腳印去找。兒去了，你應(yīng)該順著駱駝的腳印去找?！?商人聽(tīng)了，照著老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失商人聽(tīng)了，照著老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失

12、 的駱駝。的駱駝。 石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。古代神話說(shuō)，雨后彩虹石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。古代神話說(shuō)，雨后彩虹 是是“人間天上的人間天上的”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱 橋比作虹，說(shuō)拱橋是橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹臥虹”“”“飛虹飛虹”等。石拱橋在世界橋等。石拱橋在世界橋 梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)，梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)， 能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。 我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅旅 人橋人橋”，大約建成于公元二八二年，可能是有記載的最早的，大約建成于公元二八二年，可能是有記載的最早的 石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一， 形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省 趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。 第一PPT模板網(wǎng)- WWW.1PPT.COM 你認(rèn)為怎樣才