新滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)《十七章 從指南針到磁懸浮列車第三節(jié) 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案_6_第1頁
新滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)《十七章 從指南針到磁懸浮列車第三節(jié) 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案_6_第2頁
新滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)《十七章 從指南針到磁懸浮列車第三節(jié) 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案_6_第3頁
新滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)《十七章 從指南針到磁懸浮列車第三節(jié) 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案_6_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、17.3 科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么轉(zhuǎn)動(dòng)一、課標(biāo)要求通過學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)探究,體驗(yàn)科學(xué)研究的基本方法,即提出問題,觀察實(shí)驗(yàn),收集證據(jù),分析和論證等,知道電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)原理。學(xué)會(huì)安裝和制作簡單的電動(dòng)機(jī)。二、教材分析本節(jié)主要內(nèi)容包括:磁場對(duì)電流的作用和電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。本節(jié)為科學(xué)探究類型課,一定要學(xué)生通過親身體驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。體驗(yàn)科學(xué)研究的基本方法,即提出問題,觀察實(shí)驗(yàn),收集證據(jù),分析和論證等。重點(diǎn):電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理難點(diǎn):明確電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。三、課時(shí)安排:一課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備:小型直流電動(dòng)一臺(tái),電動(dòng)機(jī)模型一臺(tái),學(xué)生電源一臺(tái),大蹄形磁鐵一塊,用鋁箔自制圓筒一根(代替課本圖16-20中自由滾動(dòng)的金屬桿)支架(支

2、起金屬軌道),課本圖16-21的掛圖,有條件的學(xué)校可進(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)或利用多媒體課件。五、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造二、磁場對(duì)電流的作用三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的四、制作簡單的直流電動(dòng)機(jī)演示:給電動(dòng)機(jī)通電,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。師述:電流通過電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)的軸就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,電動(dòng)機(jī)的原理是什么?我們要想解決這個(gè)問題,就得學(xué)習(xí),科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造1、按教材設(shè)問提出問題:電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)怎樣?它由哪幾部分組成,它們各起什么作用?電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)起來的?2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞探究活動(dòng)提出有意義的問題,將有助于探究活動(dòng)有目的的進(jìn)行。二、磁場對(duì)電流的作用1、演示課本圖16-2

3、0中:“研究磁場對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn),向?qū)W生滲透科學(xué)研究的方法。并提出問題:當(dāng)接通電源時(shí),我們看到錫箔筒(金屬桿)運(yùn)動(dòng)起來,這說明了什么?2、引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)磁場對(duì)電流產(chǎn)生作用的兩個(gè)不可缺少的條件是什么?3、組織學(xué)生討論猜想是否能想出讓錫箔筒(金屬桿)反向運(yùn)動(dòng)的方法?4、教師演示錫箔筒的反向運(yùn)動(dòng)扯并提問題:以上實(shí)驗(yàn)說明了什么?你能否通過觀察比較,以及分析得出的結(jié)論填寫下列內(nèi)容:磁場對(duì)通電導(dǎo)體具有_的作用,其作用的方向與_、_有關(guān)。三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的?1、你是否有辦法讓錫箔筒(金屬桿)在軌道上持續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng)?2、讓學(xué)生分組討論、交流,并通過學(xué)生回答予以肯定。3、講述:不斷改變電流方向或磁方向,

4、比較兩種辦法,自然是改變電流方向比較容易。4、提出問題:如果把直導(dǎo)線彎成線圈,放入磁場中并通電,它的受力情況是怎樣的呢?5、組織學(xué)生分組討論交流并回答問題。6、教師出示課本圖16-21的掛圖,引導(dǎo)學(xué)生分析:(1)通電時(shí)圖(a)中AB邊和CD邊都在磁場中,都要受力,因?yàn)殡娏鞣较蛳喾?,所以受力方向也肯定相反?2)仔細(xì)觀察課本圖16-21中(a)、(b)、(c)、(d)四圖后你能說出電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎?換向器的作用是什么?四、制作簡單的直流電動(dòng)機(jī)1、同學(xué)們理解了電動(dòng)機(jī)的工作原理后,教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考“制作簡單的電動(dòng)機(jī)”這一有挑戰(zhàn)性和刺激性的問題。2、組織學(xué)生分組進(jìn)行制作。3、教師巡視學(xué)生進(jìn)

5、行制作情況。4、讓學(xué)生分組討論、交流,并通過學(xué)生展示給予肯定。課堂練習(xí):1、通過導(dǎo)體和通電線圈在磁場里受到力的作用而發(fā)生 時(shí),消耗了 能,得到了 能,在這種現(xiàn)象里, 能轉(zhuǎn)化為 能。2、要使直流電動(dòng)機(jī)的線圈能連接轉(zhuǎn)動(dòng),必須設(shè)法使電線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)就自動(dòng)改變 方向,完成這一任務(wù)的裝置叫做 。3、利用磁場對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用來制造的電器是( )A.電動(dòng)機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電鈴D.電磁鐵學(xué)生小結(jié):課外作業(yè):調(diào)查一下,你家中有哪些用電器,用到了電動(dòng)機(jī)?觀察思考認(rèn)同所研究的問題1、將一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開關(guān)觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)。2、拆開這臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型,觀察它由哪幾部分組成,每個(gè)部件的作用是什

6、么?觀察、思考、回答分析、討論、交流得結(jié)論磁場與電流交流猜想,歸納得結(jié)論、利用控制變量法,a、當(dāng)保持磁場方向不變,看錫箔筒的運(yùn)動(dòng)方向怎樣b、 電流磁場觀察、思考、填寫討論、交流、回答針對(duì)問題看書、自學(xué)、并討論、交流觀察、分析、討論、交流、回答分組制作分組討論、交流完成練習(xí)反饋矯正小結(jié)本節(jié)課外調(diào)查引入新課啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)探究,有些問題先讓學(xué)生進(jìn)行猜想,并整理學(xué)生的猜想本節(jié)課的教學(xué)用演示直觀為主的綜合啟發(fā)式進(jìn)行比較好。目的是不僅讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),而且讓學(xué)生學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的方法。配合教學(xué),可放映教學(xué)錄像帶直流電動(dòng)機(jī)六、板書設(shè)計(jì)第三節(jié)科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造:直流電動(dòng)機(jī)主

7、要由:磁鐵、線圈、換器和電刷等構(gòu)成。二、磁場對(duì)電流的作用1、磁場對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用,其作用的方向與磁場方向、電流方向有關(guān)。2、磁場對(duì)電流產(chǎn)生作用的兩個(gè)比不可缺少的條件是磁場和電流。三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的1、原理:直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。它工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能。2、換向器的作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),自動(dòng)改變通入線圈中電流的方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。七、教學(xué)反思教學(xué)參考一、直流電動(dòng)機(jī)中線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因由于通電線圈在磁場中受力的方向,跟電流的方向和磁感線方向兩個(gè)因素有關(guān),因此,從理論上講,改變線圈受力方向有兩種方法,一是改變磁感線方向,也就是說及時(shí)交換磁極,顯然這是不容易做到的,二是改變線圈中電流的方向,這在實(shí)際中,通過換向器比較容易實(shí)現(xiàn)。一個(gè)原因是線圈每當(dāng)經(jīng)過平衡位置時(shí),由于慣性會(huì)轉(zhuǎn)過平衡位置;另一個(gè)原因是,當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),通過換向器及時(shí)改變了線圈中的電流方向。二、電動(dòng)機(jī)的分類電動(dòng)機(jī)分直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)兩大類,用直流電源供電的叫做直流電動(dòng)機(jī),用交流電源供電的叫做交流電動(dòng)機(jī)。實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)比模型電動(dòng)機(jī)要復(fù)雜得多。為了使機(jī)器平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),線圈不僅要匝數(shù)多,而且還應(yīng)嵌在圓柱鐵芯上,組成轉(zhuǎn)子。換向器也由許多銅片組成。與熱機(jī)相比較電動(dòng)機(jī)有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論