教研室職工政治學(xué)習(xí)報告

1、教研室職工政治學(xué)習(xí)報告教研室在學(xué)校黨支部和行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)工作一年了。在全體教職工的熱情支持和幫助下，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研大局，以“規(guī)范管理、注重推進(jìn)、狠抓落實”為工作理念。我以優(yōu)異的成績完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作?，F(xiàn)將過去一年的工作報告如下：第一，努力提高自己的素質(zhì)(1)加強師德政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)我始終認(rèn)為，師德是每一位教師必不可少的基本素質(zhì)，是教師的最低道德標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀的思想素質(zhì)也是做好各項工作的前提。一年來，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持道德第一，把提高思想素質(zhì)放在首位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和時事政治，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極向黨

2、組織靠攏，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。熱愛教育，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事，清正廉明，作風(fēng)正派，努力做到腳踏實地，默默無聞。(2)注重專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力從上任第一天起，我就充分認(rèn)識到，一個學(xué)校的教研室是一個學(xué)校教研改革的帶頭人。教研室主任是舞蹈的重要角色。想要所有人都動，需要先動，需要有過硬的專業(yè)知識和能力先動。這一年來，認(rèn)真閱讀了教育新理念，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校教研教改博覽，如何做好學(xué)校教研教改工作，新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等專業(yè)著作。參加了湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等“國培計劃”。不斷加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給自己充電，參加本科函授學(xué)習(xí)。我能善于學(xué)習(xí)、思

3、考、運用好教育理論，腳踏實地地進(jìn)行教研改革和校本培訓(xùn)。在全體師生員工的共同努力下，學(xué)校于2006年榮獲長寧縣校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時，由于我的不懈努力，10多篇論文分別獲得了中國、省、市一等獎。第二，履行職責(zé)，做好本職工作1.教育和教學(xué)這一年來，我一直在畢業(yè)班教數(shù)學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但是我從來沒有因為其他工作而錯過一節(jié)數(shù)學(xué)課。即使是結(jié)婚那天，我也沒有請假。甚至我出去學(xué)習(xí)或者開會的時候，也彌補了我數(shù)學(xué)課的損失。在教學(xué)中，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真研究教材，腳踏實地做好每一節(jié)課，堅持每一節(jié)課都有新的思路?？梢源竽懜母锝虒W(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、有序、生動”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教學(xué)和研

4、究中，我有自己獨特的觀點：一是要突出思維能力培養(yǎng)的核心；第二，要加強學(xué)習(xí)法律的引導(dǎo)；第三，要大規(guī)模提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校上了很多示范班、競賽班、研究班，參加了長寧教育局教師培訓(xùn)單位組織的送班下鄉(xiāng)活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚，確實起到了示范帶頭作用。因為我深深的知道，我首先是一個普通的老師，然后才是學(xué)校的行政人員。2.學(xué)業(yè)一年來，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作日歷和教研組在學(xué)年開始時制定的計劃工作。我勤奮而忠誠地工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要工作進(jìn)行得很順利要全面實施素質(zhì)教育，需要有一批努力的老師。教師是育人、傳道、授業(yè)的人，肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建

5、設(shè)者和接班人的重任。因此，我們必須重視教師自身素質(zhì)的提高。一是講授教師專業(yè)知識，更新教師教育理念，增強教師改革意識。二是組織教師崗位培訓(xùn)。第三，搞好教研改革論壇。一年來，通過教師基本功競賽、教案設(shè)計評估、水中寫作、聽課、說課、評課、師徒結(jié)對等活動，鼓勵教師多才多藝，建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。(3)搞好教學(xué)和科研，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高研究型學(xué)校，教改第一。教研室在配合教學(xué)部做好教學(xué)常規(guī)的同時，大力推進(jìn)教研改革活動。近一年根據(jù)學(xué)校實際情況下發(fā)了集體備課方案，開展了中英文教學(xué)研究。同時還組織了黨員競賽班、新教師講課班、學(xué)徒班等活動，真正做到每個月有課聽，有課學(xué)

6、。一批青年教師脫穎而出，給了大量優(yōu)質(zhì)課程：我校姜華老師分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識獲湖南省一等獎；彭宇老師的旋轉(zhuǎn)立體圖形獲衡陽市一等獎；姜華老師的旋轉(zhuǎn)、黃老師的老人與海鷗、肖黛紅老師的三角形的三邊關(guān)系均在長寧市組織的教學(xué)競賽中獲得一等獎。(4)搞好研究，通過科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展在做好教學(xué)研究的同時，也做好學(xué)校的研究工作，以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，鼓勵教師積極參與研究工作，撰寫教育教學(xué)論文。心理健康教育獲省級教改實驗成果二等獎、第五屆省級教學(xué)科研成果三等獎后，在國內(nèi)外產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。通過實踐、研究、再實踐，學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐獲得湖南省一等獎，小學(xué)語文“互動探究”課堂教學(xué)模式的探索與實踐獲得國家研究型學(xué)校成果一等獎，現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐獲得湖南省二等獎。同時，還加班加點做好“十二五”課題申報工作。功夫不負(fù)有心人，因課題開展好，學(xué)校被評為湖南省課題管理先進(jìn)單位，老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇，獲國家級獎次的有50多人次，湖南省級的有110多人次，衡陽市級的有120多人次。當(dāng)然，以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來，學(xué)校教研教改工