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文檔簡介

1、小學五年級安全教育主題班會教案教學目標:1.教育學生遵守課堂紀律,遵守班級間活動秩序,做文明禮貌的小學生。2.進一步增強學生的安全和自我保護意識;掌握一些自救和自理技巧;珍愛生命,健康成長。教學重點:樹立火災自我保護和自救的觀念,增強安全意識。教育學生自覺遵守校規(guī)。教學難點:教育學生遵守規(guī)則,長期注意安全教學過程:第一,正規(guī)教育(一)會話介紹:學生為初三學生,對上課的基本要求有初步了解。然而,在這段時間里,學生們?nèi)匀淮嬖谝恍﹩栴}。在這個班會上,我們將討論如何遵守校規(guī)。(2)看圖,說說,討論一下。1當鈴聲響起時,我們應該做什么?上課前做好準備,靜靜地等老師來上課上課可以暢所欲言嗎?有事嗎?(先舉

2、手,后發(fā)言)3你能在課堂上玩小把戲嗎?(不會,會影響你的學習和別人的學習。)(三)結(jié)合課堂實際,表揚能遵守課堂紀律的學生,教育不自覺遵守紀律的學生。(4)總結(jié):剛才同學說的很好。希望以后每個學生都遵守課堂紀律,鈴聲一響馬上進教室,把課本文具放好,靜靜等老師來上課;上課不隨便說話,要說話,先舉手;注意聽講,不要小動作。二、安全教育(1)課間安全我們要保持秩序,注意安全,這樣大家都能玩得開心。1.幾個學生擠進了教室?guī)讉€學生在教室里追逐幾個學生打乒乓球有條不紊,一個調(diào)皮的男生屁股坐在桌子上。說起剛才的表現(xiàn),他們是不是做錯了什么?為什么?(他們做的不對,危險,影響學生活動,極不文明。)3.結(jié)合本班的實

3、際情況,談談參加校園課外活動的一些常規(guī)要求:(1)教室門窄,離開教室要有秩序,不要匆忙。在教室、走廊上行走時,不要追逐嬉戲,要慢慢走,否則容易因碰撞而產(chǎn)生不友好行為。向右上下樓梯。樓梯是上下樓梯的唯一途徑。為了確保安全,你必須按照自己的方向上樓。4.關(guān)于校園安全(舉一些文明不文明的現(xiàn)象)。(1)請談談你對學校安全文明的感受?;蛘哒f說被一些不文明行為傷害或者看到別人受傷的過程,好嗎?(2)這樣的事,在我們班發(fā)生過嗎?a、用鉛筆或其他尖銳物品互相玩耍。b在教室里互相追逐。我們學校還有很多地方需要注意安全。找出哪個地方需要注意安全?,F(xiàn)在放松十分鐘,讓我們就安全知識進行問答。答對了就有星。判斷:1.使用刀具的時候,互相畫著玩著。2.用濕手觸摸電器,用濕布擦拭電器。3.用手或金屬制品觸摸插頭底部。4.不小

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